Очакван отговор:Истинската красота е в доброто сърце,в любовта и приятелството,което не може да се види с очите,а само се чувства със сърцето.
5.Героите:
Въпрос:В този епизод кои са героите?
Отговор:Малкият принц и лисицата.
Малкият принц се проявява със своята чистота и невинност.Характерно за неговото поведение е задаването на въпроси,което е присъщо на малките деца.Лисицата му изяснява въпросите за смисъла на любовта и приятелството. Предприемчивият участник в тяхната среща е лисицата,тя се залавя да поучава Малкия принц.Срещата на героите показва истината за любовта и приятелство,която е непозната за много хора по света.Точно това е посланието,което авторът иска да ни внуши,чрез образа на лисицата,че хората нямат време да проумеят нищо,те купуват готови неща от търговците,а след като няма търговци за приятели-хората вече нямат приятели.
Заключението,което можем да направим е,че човек трябва да осъзнава ценността на приятелството и любовта. „Опитомяването“ т.е създаването на близост означава,че именно този човек е различен,специален за теб,той се отличава в твоите очи от милиони други хора по света.Това,което го прави специален за теб е твоята близост,привързаност,любов и приятелство към него,а може би точно той ти дава смисъл за живот,за какво и заради кого за живееш.В крайна сметка осъзнаваме,че животът без любов,приятелство,обич между хората става безсмислен и празен.
Каква би била ползата и смисъла от едно съществуване,ако не обичаш никого,ако не си направил нищо за никого,ако не си зарадвал никого и ако не си полезен на никого. Стигаме до основната тема,която е и в заглавието на урока,че най-красивото се вижда само със сърцето т.е най-хубавото в живота са всички тези чувства,които носим в сърцата си.
За домашна работа напишете съчинение на тема „Какво място заема приятелството в моя живот?“
Заключителна част.
Учител : Ако искате, мили деца да разберете повече за малкият принц ще прочетете цялата книга и ще ми разкажете.
Учител: Сега ще поставя отлични оценки на учениците, които взеха участие в днешния урок.
