Раздел пети Класни отговорници

Раздел пети

Класни отговорници

Раздел шести

Дежурни ученици

1. 
   отговаря за съхранението на ключа от класната стая. Отключва я в началото на смяната и я заключва след всяко нейно напускане от класа;
   
2. 
   При започване на смяната и след влизането на ученици от други класове (групи по чужд език, ЗИП, СИП и пр.) оглежда класната стая и ако забележи някакви материални щети, веднага ги съобщава на дежурния учител. В противен случай щетите са за негова сметка;
   
3. 
   проветрява класната стая, изчиства класната дъска, оставя я чиста и след последния учебен час;
   
4. 
   следи за хигиената, реда и опазване на имуществото на класната стая;
   
5. 
   уточнява и съобщава на преподавателя отсъстващите ученици за часа.
   

1. 
   отговаря за опазването на имуществото в коридора по протежение на класната стая. При констатирани щети съобщава на дежурния учител.
   
2. 
   помага на учителите при пренасяне и работа с УТС;
   
3. 
   уведомява училищното ръководство, в случай че учителят не се яви и часът не е започнал повече от 15 минути от началото му;
   
4. 
   при отсъствие за дежурния ученик за деня, неговото място се заема от следващия номер по ред в класа.
   

1. 
   Похвала от директора на училището или ПС с вписване в дневника на класа и ученическата книжка на ученика;
   
2. 
   Похвална грамота;специална награда на името на училищния патрон.
   
3. 
   Приз „ Папи” - присъжда се на ученици постигнали отличен успех през целия курс на обучение в гимназиалната степен.
   
4. 
   Приз „ Златна четка” – присъжда се на ученици постигнали отлични постижения по изобразително изкуство и класирали се на І,ІІ, ІІІ – то място на международни и национални конкурси.
   

1. 
   забележка;
   
2. 
   извършване на дейности в полза на училището в свободното от учебни часове време;
   
3. 
   предупреждение за преместване в друго училище;
   
4. 
   преместване в друго училище;
   
5. 
   преместване от дневна в самостоятелна форма на обучение – за ученици, навършили 16-годишна възраст.
   

1. 
   Отсъствия от учебни занятия без уважителни причини – при 5 неизвинени отсъствия;
   
2. 
   Отказ на ученика да изпълнява учебните си задължения в часовете.
   
3. 
   Умишлено увреждане на училищното имущество.
   
4. 
   Употреба на алкохол и цигари в сградата и района на училището.
   
5. 
   Създаване на пречки на учителя при изпълнение на служебните му задължения.
   
6. 
   Неизпълнение на законните разпореждания на длъжностни лица в училището, във връзка с осигуряването на безопасни условия на обучение, възпитание и труд.
   
7. 
   Системно (3 последователни случая) непредставяне или отказ да представи бележника си за проверка, вписване на оценки и подпис от родителя, както и несвоевременното представяне на документите за извиняване на направени отсъствия.
   

1. 
   Системност /над 1 път/ на нарушенията изброени в т. 2-6 на предходния член.
   
2. 
   При направени 10 отсъствия по неуважителни причини.
   
3. 
   Отправяне на заплахи, упражняване на насилие, предизвикване на конфликти, уронващи честта и достойнството на ученици, преподаватели и други лица в училището.
   
4. 
   Умишлено предизвикване на ситуации, с които се нарушава нормалния учебновъзпитателен процес в учебните часове и реда в сградата и района на училището.
   
5. 
   Влизане в часовете в нетрезво състояние и в състояние, предизвикано от употребата на наркотични средства.
   
6. 
   Организиране на колективни бягства от учебни часове
   
7. 
   Фалшифициране на училищна документация.
   

1. 
   Системност - над 1 път на нарушенията по т. 3 – 7 на предходния член.
   
2. 
   За допуснати 15 неизвинени отсъствия за учебната година.
   
3. 
   Умишлено предизвикване на ситуации, които застрашават живота на трети лица в сградата и района на училището.
   
4. 
   Уронване престижа, авторитета и доброто име на училището.
   

1. 
   да избират и да бъдат избирани за членове на Училщното настоятелство;
   
2. 
   да получават информация, касаеща обучението на децата им от учителите и ръководството на училището;
   
3. 
   да поставят за разглеждане възникнали проблеми на учебно-възпитателната работа в училището, изказват мнения и възражения по учебните планове и програми чрез свои представители в УН или чрез класните ръководители в ПС;
   
4. 
   да изказват мнение (жалби и похвали) в писмен вид по отношение на преподаватели в училището, което се разглежда от училищното ръководство и ПС;
   
5. 
   да посещават учебни часове по предварителна заявка до директора на училището, съгласувано със съответния преподавател, класен ръковедител и/или педагогическия съветник на училището и при спазване на изискванията на чл. 39.(3) на настоящия правилник;
   

1. 
   се запознаят срещу подпис с този правилник;
   
2. 
   съдействат на училището за спазването на този правилник в частта, отнасяща се до задулженията на учениците;
   
3. 
   съдействат за издигане авторитета на училището и неговото финансово и техническо осигуряване;
   
4. 
   осигурявят присъствието на своите деца на учебни занятия и да се интересуват от техните учебни резултати;
   
5. 
   контролират външния вид, в който детето им посещава училище (облекло, прическа, грим, аксесоари) в съответствие с възрастта му и характера на училищната дейност.
   
6. 
   присъстват на родителски срещи, а консултациите им с учителите се извършват извън учебните часове;
   
7. 
   възстановяват в тридневен срок материалните щети, по вина на ученика;
   

1. 
   за националния флаг Република България – в състава на знаменната група влизат ученици от прогимназиален етап с високи постижения в учебната, културно – масовата и/или спортно-туристическата дейност;
   
2. 
   за знамето на училището - в състава на знаменната група влизат ученици от VIІ клас с високи постижения в учебната, културно – масовата и/или спортно-туристическата дейност;
   
3. 
   смяната на знаменната група за знамето на училището става в края на учебната година;
   
4. 
   имената на учениците, участвали в знаменни групи, се вписват в летописната книга на училището.
   

1. 
   Мястото на провеждане на ритуалите е пред централния вход на училището или на друго място в зависимост от сценария на тържеството.
   
2. 
   националният флаг се издига под звуците на Химна на Република България;
   
3. 
   знамето на училището се посреща в съпровод на химна на училището .
   

1. 
   Комисията по тържествата предлага проектосценарий на ПС една седмица преди откриване на учебната година и един месец за останалите тържества и спорт.
   
2. 
   Учителите по физическо възпитание и спорт построяват учениците в зависимост от акцента на тържеството.
   
3. 
   Учителите по изобразително изкуство, труд и техника и възпитателите отговарят за украсата
   

ОРГАНИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ

Чл.63.(1) Училището се управлява от директор и помощник-директори, чиито функции са определени в ЗНП и ППЗНП (чл.147 -149), длъжностна характеристика и разпоредби МОМН, съвместно с Педагогическия съвет.

(2) Директорът и помощник-директорите разпределят своите функции, съобразно нормативните документи на МОН и специфичните условия на училището.

(3) При отсъствие на директора учебният процес се ръководи от помощник – директор по учебната дейност.
Чл.64.(1) Педагогическият съвет (ПС) функционира като специализиран орган за обсъждане и решаване на основни педагогически въпроси. В състава му влизат всички педагогически кадри в училището. С право на съвещателен глас могат да участват председателят на училищното настоятелство и медицинското лице, което обслужва училището.

(2) Функциите, състава и дейността на ПС са регламентирани в чл. 150(1), чл.151 и чл.152 от ППЗНП.

1. 
   ПС приема стратегия за развитие на учили­щето, която се актуализира всяка година;
   
2. 
   приема правилника за дейността на училището;
   
3. 
   приема училищния учебен план;
   
4. 
   избира формите на обучение;
   
5. 
   обсъжда и взема решения по резултатите от обучението;
   
6. 
   определя начина за приемане на ученици в училището при спазване изискванията на нормативните актове;
   
7. 
   приема учебни планове за индивидуална форма на обучение;
   
8. 
   прави предложения на директора за награждаване на ученици и за налагане на наказания "преместване в друго училище до края на учебната година" и "преместване от дневна форма в самостоятелна форма на обучение - за ученици, навършили 16-годишна възраст";
   
9. 
   определя дейностите извън държавните образователни изисквания и приема програми за осъществяването им.
   
10. 
    взема решение за преместване на учениците в самостоятелна форма на обучение в случаите по чл. 84, ал. 2, т. 1 от ППЗНП;
    
11. 
    обсъжда резултатите от работата на училищната библиотека и дава препоръки за дейността й;
    
12. 
    утвърждава униформено облекло, училищни символи и ритуали, по предложение на училищното настоятелство.
    

(2) Към ПС могат да се изграждат временни и постоянно действащи комисии. Решението за това се взема от самия ПС.

(3) В състава на различните комисии могат да членуват и представители на ученици и родители.

(4) ПС се свиква най-малко веднъж на два месеца от директора. Извънредно заседание се свиква по писмено искане до директора на най-малко 1/3 от числения му състав.

(5) Решенията се приемат с обикновено мнозинство при присъствието на не по-малко от 2/3 от числения му състав.

(6) Решенията на Педагогическия съвет могат да се отменят от самия съвет с квалифицирано мнозинство (2/3 от гласовете на присъстващите) или от Началника на Регионалния инспекторат по образованието.

(7) За всяко заседание на Педагогическия съвет се води протокол.

Чл.65. Участието на учителите в заседанията на ПС и в работатата на комисиите (ако са избрани в тях) е тяхно професионално задължение.

Чл.66.(1) Училищното настоятелство (УН) е обществен орган за подпомагане дейността на училището. Устройството и дейността му се уреждат с правилник, издаден от Министъра на образованието и науката.

(2) УН съвместно с директора и преподавателите от училището може да организира допълнително обучение по чужди езици, да провежда извънкласни и извънучилищни дейности, спортни, естетически и други занимания по желание на учениците, да съдейства за обогатяване на материално-техническата база на училището, като осигурява по избран от него начин средства, съгласно Устава за дейността си.

(3) Председателят на УН при поискване от ПС дава информация за дейността на УН поне веднъж годишно.

(4) УН подпомага дейността на училището в противодействието му срещу наркоманията и дискриминацията във всички нейни форми на проявление.
Глава седма

ФИНАНСОВО ОБЕЗПЕЧАВАНЕ

Чл.67.(1) Финансовото обезпечаване на дейностите в ОУ “Стефан Караджа” се извършва чрез:

1. 
   приходи от бюджета на училището за издръжка;
   
2. 
   средства, предоставени от УН;
   
3. 
   средства, предоставени от дарители.
   

(2) Средствата, предоставени от дарители се приемат, завеждат и отчитат по специален ред, установен за дейността на постоянно действаща Комисия по даренията и УН.

Глава осма

ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ

Чл.68.(1) Настоящият правилник влиза в сила след приемането му от ПС.

(2) Правилникът се актуализира за всяка учебна година, а при необходимост, и през време на учебната година. Решението за това се взема от ПС.

(3) В началото на всяка учебна година класните ръководители са длъжни да запознаят учениците и техните родители (настойници) с настоящия правилник, както и с корекциите му през учебната година. Текстът на правилника се предоставя на всички ученици и учители.

ИЗПОЛЗВАНИ СЪКРАЩЕНИЯ

МОМН – Министерство на образованието, младежта и науката

РИО – Регионален инспекторат по образованието

ПС – педагогически съвет

УН – училищно настоятелство

УС – ученически съвет

ЗНП – Закон за народната просвета

ППЗНП – правилник за приложение на ЗНП

МТБ – материално-техническа база

УТС – учебно-технически средства

МО – методично обединение

ПК – предметна комисия

УКПППУ и ЗПД – училищна комисия за превенция на противообществените прояви на учениците и защита правата на детето

Изтегляне 352.75 Kb.

Сподели с приятели: