360 6. След приключване на експеримента в I група наблюдаваме по удачно подреждане на променливите в шестте фактора. Проявлението на III и IV фактор при I група след експеримента има комплексен характер, тъй като във всеки фактор присъстват психологически и физически компонент. При двете изследвани групи се наблюдава висок процентна общата обяснена дисперсия.
Поради динамичния и комплексен характерна психофизическата
подготовка на годишни младежи, не може да се даде отговорна всички въпроси отнасящи се до физическата и психическата й страна посредством набора от представените 21 теста. По-детайлно изследване на проблема може да се постигне при факторизирането на различни набори от тестове,
подбрани по сходство и в различни комбинации. Но получените резултати при направения факторен анализ задоволяват нуждите на настоящото изследване.
В
заключение можем да кажем, че факторния анализ потвърди ефективността на експериментираната от нас специализираната физическа подготовка на младежи с професионална ориентация към БА. Тя се явява междинно звено, което със своите цели и задачи ще спомогне за елиминиране на разликата в изискванията между училищното ФВ и ФП вар- мията.Ще допринесе за повишаване на физическата дееспособност на младежите с професионална ориентация към БА и ще ги към условията и изисквания на военно-нормативната среда.
Сподели с приятели: