План-конспект По дисциплина: Методика на обучението по природознание



страница1/3
Дата27.12.2023
Размер41.5 Kb.
#119731
ТипПлан-конспект
  1   2   3
plan-konspekt-po-chovek-i-priroda-gybi (1)
Свързани:
секретни-операции-разузнаване-МТ, икономическа-дипломация-Русия-Турция, социални-мрежи-национална-сигурност-МТ, jivotnite-okolo-nas, Игрите-като-средство-за-въздействие-и-развитие-на-децата

Шуменски университет
"Епископ Константин Преславски"
Колеж - Добрич

План-конспект


По дисциплина: Методика на обучението по природознание

Изготвил: Проверил:

І. Учебен предмет: Човекът и природата
ІІ. Тема на урока: Познавате ли гъбите
(автори на учебника:Максим Максимов Изд. Булвест 2000.)
ІІІ. Цели на урока:
а) Образователни:
• Развитие на умения за класифициране на гъбите.
• Да се усвоят знания за гъбите.
• Да се усвоят знания за домашните любимци и необходимите условия за живот
б) Възпитателни:
• Да се изградят отношения на загриженост и отговорност към природата.
в) Развиващи:
• Развиване на комуникативни умения.
• Развиване на наблюдателност.
• Развиване на познавателни умения.
ІV. Тип на урока: за нови знания
V. Форми на организация на обучението:
Фронтална: Използва се в хода на урока
VІ. Дидактически принципи:
• Научност
• Съзнателност и активност
Достъпност
• Нагледност
VІІ. Дидактически методи:
• Беседа
Разказ
• Дискусия
• Наблюдение
VІІІ. Дидактически средства:
Картини
ІX. Предварителна подготовка:
а) На учителя:
• Изготвяне на план-конспект
б) На ученика:
• Осъществяване на наблюдения
X. Вътрешнопредметни връзки:
а) Предшестващи:
Усвоени знания за условията, необходими за съществуване на живите организми.
б) Перспективни:
• Разширяване на знанията за гъбите.
XІ. Междупредметни връзки:
а) Български език и литература: развитие на устната и писмената реч
б) Изобразително изкуство: анализ на картини

ХОД НА УРОКА




Сподели с приятели:
  1   2   3




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница