Програма за обучение на учители

1. Формиране на ценностно-мотивационно отношение на учителите към педагогическата дейност в условията на съвместно обучение на деца с нормативно и нарушено развитие;

2. Формирането на система от общи и специални знания за прилагане на приобщаващ подход към обучението;

3. Усвояване от учителите на необходимия набор от педагогически умения и способности за качествено обучение на всички деца, като се вземат предвид особеностите на психофизическото развитие и индивидуалните образователни потребности на учениците;

4. Формиране на психологическа готовност на учителите за процеса на съвместно обучение, възпитание и развитие на деца с увреждания в средата на нормативно развиващите се връстници.