А к т у а л н о с т на т е м а т а

А к т у а л н о с т на т е м а т а

• Нарастващ брой на децата и учениците със специални потребности;
• Нагласи и готовност на учителите за приобщаване;
• Нужда от подготовка на специалисти за работа с деца и ученици със СОП;
• Подготовка на общообразователния учител за работа в приобщаваща среда.

Деца и ученици със специални потребности

зрителни и слухови нарушения

обучителни трудности

хиперактивност

аутизъм

над 22 000 деца

Приобщаващото образование - право на всеки ученик.

К л ю ч о в и е л е м е н т и

Подкрепа за всички ученици

Лично професио-

нално развитие

Н а г л а с и т е