|
XI/10.
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
28
|
| страница | 2/4 | | Дата | 16.03.2023 | | Размер | 104.75 Kb. | | #116919 |
| 07 Fiz opsСвързани: 01 BEL opsXI/10.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
28. За да сме здрави
|
Изпълнява ОРУ.
Ходи на различни части на ходилото.
Придобива навици за поддържане на лична хигиена.
|
ходене, бягане
|
Методическо ръководство
|
83
84
Mесец/ седмица
|
Ядро
|
Тема №
|
Очаквани резултати
|
Ресурси
|
За детето
|
За учителя
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
29. Игри на открито
|
Придвижва се в група.
Участва в двигателна дейност на открито със закаляваща насоченост.
Демонстрира знания за подходящо облекло в зависимост от сезона.
|
ходене, бягане
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
30. Като зайчетата
|
Умее да ходи и бяга в кръг.
Изпълнява подскоци с два крака.
Бяга продължително време с промяна на интензивността.
|
бягане, ходене, строяване, подскок ПИ„Намери си зелка“,„Опашки“
|
Методическо ръководство
|
XI/11.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
31. Дядо вади ряпа
|
Изпълнява двигателни задачи при съпротивление.
Строява се в колона.
Проявява емоционална удовлетвореност от участието в двигателна активност.
|
строяване, ходене, бягане, ОРУ
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
32. Игри на открито
|
Изпълнява двигателна дейност с оздравителна насоченост.
|
ходене, бягане
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
33. Ден и нощ
|
Търкаля гумена топка в коридор.
Участва в двигателни задачи за ловкост, съобразителност и концентрация на вниманието.
|
ОРУ, строяване, ходене, бягане ПИ„Ден и нощ“
|
Методическо ръководство
|
XII/12.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
34. За да сме здрави
|
Придобива представи за значението на спорта за здравето.
Изпълнява общоразвиващи упражнения с общо въздействие.
Изпълнява придвижване на зиг-заг.
|
ОРУ, бягане, ходене, зигзаг
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
35. Да прескоча пото- чето
|
Изпълнява комплекс от ОРУ, придвижва се с ходене и бягане с промяна на темпото и посоката.
Изпълнява прескок на маркирано на земята поточе.
Затвърдява подскок с два крака на място и придвижване с подскоци.
|
строяване, ходене, бягане, подскок, прескок
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
36. Игри на открито
|
Придобива представа за значението на игрите на открито за здравето.
Придобива представа за облеклото, необходимо за зимни игри на открито.
Извършва двигателна дейност по свой избор.
|
ходене, бягане, скачане, екипировка, здраве
|
Методическо ръководство
|
XII/13.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
37. Пренеси подаръците
|
Придвижва се с ходене и бягане в права посока и на зигзаг.
Прекрачва ниско препятствие.
Спазва правила, участва с желание в спортни игри.
|
строяване, ОРУ, ходене, бягане, състеза- телни игри, правила
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
38. Зимни игри
|
Затвърдява представите за облекло, необходимо за зимни игри.
Придвижва се при затруднени условия.
Участва в дейности със закаляващо въздействие.
|
ходене, закаляващи процедури
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
39. Подвижни игри
|
Строява се в колона и редица.
Проявява емоционално удовлетвореност от извършването на двигателна дейност.
|
строяване, престрояване, ходене, бягане
|
Методическо ръководство
|
Mесец/ седмица
|
Ядро
|
Тема №
|
Очаквани резултати
|
Ресурси
|
За детето
|
За учителя
|
XII/14.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
40. Зимно хорце
|
Демонстрира умения за ритмувано ходене.
Търкаля плътна топка (1кг) в коридор.
|
ОРУ, ходене, хват за ръце, търкаляне
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
41. Докосни ме!
|
Разнообразява и работи за усъвършенстването на ЕПД в игрови условия.
Спазва правила, докосва повдигнат (на 5 – 10 см над височината на повдигната ръка на дете) предмет.
|
ходене, бягане, подскок, правила ПИ„Замръзванка“
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
42. Игри в снега
|
Ходи и бяга при затруднени условия.
Инициира двигателна дейност.
|
ходене, скачане, бягане
|
Методическо ръководство
|
XII/15.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
43. Нека построим!
|
Придвижва се с ходене, бягане.
Демонстрира умения за работа в екип и точност при изпълнение на упражне- нията.
|
ходене, бягане, строяване, игри с носене и пренасяне
ПИ„Нека построим“
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
44. Като малките мечета
|
Изпълнява комплекс от ОРУ с натоварване на различни мускулни групи.
Проявява желание за участие в игри с лазене и провиране.
Разбира и спазва правила в игрите.
|
ОРУ, ходене, бягане, строяване, лазене, провиране, правила
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
45. Зигзаг
|
Придвижва се в права посока и на зигзаг.
Търкаля топка в права посока и на зигзаг.
Проявява емоционална удовлетвореност от участието в организирана двигател- на дейност.
|
ходене, бягане, строяване, търкаляне
|
Методическо ръководство
|
I/16.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
46. Като рибките
|
Изпълнява различни видове бягане, ходене и скачане в игри според указания и команди.
Изпълнява имитационни движения от плуване на гимнастическа пейка
|
ОРУ, бягане, ходене, скачане, упражне- ния на уред
ПИ„Едно, две, три, морето спи“
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
47. Като някои животни
|
Демонстрира точност и ловкост при изпълнение на двигателни задачи.
Изпълнява подскоци с два крака, бягане, изтегляне/подражателни движения.
|
ПИ„Ораторе-бураторе“
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
48. Катерички
|
Катери се по гимнастическа стена, като стъпва на всеки напречник.
Изпълнява ОРУ с общо въздействие.
Участва в двигателна дейност за повишаване на физическата дееспособност.
|
ходене, ОРУ, катерене по гимнастическа стена
|
Методическо ръководство
|
I/17.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
49. Един ден в детската градина
|
Инициира провеждането на ПИ.
Повишава физическата си дееспособност.
Спазва правила за безопасност.
|
ходене, бягане, скачане
|
Методическо ръководство
|
85
86
Mесец/ седмица
|
Ядро
|
Тема №
|
Очаквани резултати
|
Ресурси
|
За детето
|
За учителя
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
50. Хвърли най-далече!
|
Хвърля гумена топка с две ръце над глава.
Скача с два крака в дълбочина от нисък предмет.
|
хвърляне, ходене, бягане, скок в дълбочина
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
51. Игри в снега
|
Опитва се да стреля в далечина със снежна топка.
Включва се в дейности при зимни условия - прави снежен човек.
Участва в закалителни процедури.
Придвижва се при затруднени условия.
|
хвърляне, игри в снега, ходене
|
Методическо ръководство
|
I/18.
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
52. Зима е – игри на открито
|
Участва в двигателна дейност със закаляващо въздействие.
Търкаля снежни топки с различна големина.
Знае и прилага правила за безопасност при игри в снега.
|
ходене, бягане, търкаляне
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
53. Подвижни игри
|
Проявява съобразителност и точност в условията на подвижни игри.
Хвърля малка плътна топка в цел.
|
ходене, бягане, хвърляне, строяване ПИ„Хвърляй в целта“,„Намери своето място“
|
Методическо ръководство
|
|
ЕПДД, СПДД, ФД, ИДД
|
54. Катерене и лазене
|
Придвижва се с ходене и бягане със смяна на посоката.
Катери се по наклонена пейка.
Лази от колянна опора до определена цел
|
ходене, бягане, катерене, лазене
|
Методическо ръководство
|
|
Сподели с приятели: |
|
|
