Извънурочни форми в обучението по ЧОП:
|
Викторина, подвижни игри, дидактични игри, игри на открито, трудови дейности, тържества, празници
|
Учебни предмети, обединени в МО по ЧОП:
|
1 и 2 клас – Околен свят/Родинознание
3 и 4 – Човекът и обществото и Човекът и природата
|
Двете основни цели на обучението по ЧО:
|
Формиране на познавателен кръгозор
Формиране на социален кръгозор
|
Частите на урока:
|
Подготвителна част, същинска част, заключителна част
|
Коя наредба регламентира Държавните образователни изисквания (ДОИ) за учебното съдържание?
|
Наредба № 2 от 18. 05. 2000 г., изм. и доп., бр. 58 от 18. 07. 2006 г.
|
Основни организационни форми на обучението по ЧО:
|
Урок, екскурзия, извънурочни форми
|
4-те основания за съществуването на МО по ЧО:
|
Философско, психологическо, педагогическо, методическо
|
Програмно съдържание:
|
Кръгът от знания, които учениците трябва да усвоят, съобразно ДОИ и от които зависи готовността на учениците за преминаване в 5 клас
|
|
