Урок за нови знания Цели на урока: Запознаване на учениците с начина на изваждане на едноцифрено число от двуцифрено с преминаване

788
-

1. 
   За да открием липсващата цифра на единиците на умалителя, трябва да съобразим, че щом цифрата на единиците на умаляемото и разликата е една и съща, то липсващата цифра е 0.
   
2. 
   Липсващата цифра на десетиците на разликата ще открием като извадим цифрата на десетиците на умаляемото и умалителя 8-3=5.
   
3. 
   Щом числото е двуцифрено, то цифрата на стотиците на умалителя е 7, защото само при две еднакви цифри, ще се получи двуцифрено число за разлика.
   
4. 
   Извършваме проверка като съберем разликата и умалителя и виждаме дали се получава умаляемото. 730+58=788. Това показва, че разсъжденията са правилни.
   

304

1. 
   За да открием липсващата цифра на единиците на умалителя, трябва да съобразим, че щом цифрата на единиците на умаляемото и разликата е една и съща, то липсващата цифра е 0.
   
2. 
   За да открием цифрата на десетиците на умаляемото трябва да съберем цифрите на десетиците на разликата и на умалителя 9+1=10, като нулата преписваме за цифра на десетиците.
   
3. 
   За да открием цифрите на стотиците на умалителя и на разликата трябва да съобразим, че щом и двете числа са трицифрени то и двете цифри трябва да са 1. Иначе не би се получила проверката.
   
4. 
   Извършваме проверка като съберем разликата и умалителя и виждаме дали се получава умаляемото. 190+114=304. Това показва, че разсъжденията са правилни.
   

1. 
   Щом цифрата на единиците на разликата е 0, то цифрата на умаляемото и умалителя трябва да бъде една и съща – 5.
   
2. 
   За намирането на цифрата на десетиците на умалителя, трябва да се съобрази това, че няма как като извадим някакво число от 5 ще се получи 7. Затова заемаме една стотица и от 15 изваждаме 7. Получава се 8.
   
3. 
   За намирането на цифрата на стотиците на умаляемото и на разликата трябва да се съобрази, че вече сме заели една стотица. Цифрата на стотиците на умаляемото е най-малко 5, защото вече е заета една стотица. Затова е записано числото 5. Ако цифрата на стотиците на умаляемото е 6, то цифрата на стотиците на разликата ще е 2 и т.н. до 9.
   
4. 
   Извършваме проверка като съберем разликата и умалителя и виждаме дали се получава умаляемото. 385+170=555. Това показва, че разсъжденията са правилни.