Психоаналитична или психодинамична психотерапия при възрастни пациенти често се прилага с по-малка честота (една или две сесии седмично), като пациентът е в седнало положение, лице в лице с аналитика. Често нейните цели са по-тесни и са насочени към разрешаването на определен вид проблеми (напр. трудности в отношенията или в работата), или към справяне с депресивни или тревожни разстройства. Макар и тук,
както в психоанализата, да са налице преносни и контрапреносни прояви, те често остават на заден план и не биват интерпретирани; вместо това има възможност да се разработват и разрешават по- пряко проблемите в живота на пациента. Понякога и двамата участници в психоаналитичната психотерапия решават в по-късен етап на лечението да задълбочат своята работа и да предприемат психоанализа с по-голяма честота.
Децата (от ранно детство нататък)
и юношите биха могли да страдат от трайни проблеми (депресия, тревожности, безсъние,
екстремна агресия и жестокост, обсесивно мислене, натрапливо поведение,
обучителни затруднения, хранителни разстройства и др.), които могат да застрашат тяхното психично развитие и да пораждат опасения у техните родители, учители и приятели. За тези проблеми са разработени модифицирани, съобразени с възрастта психоаналитични лечебни методи (включващи
игра с фигури, играчки и рисуване), които позволяват на детето или юношата да изразява онова, което го затруднява. Детските аналитици специализират в това да забелязват несъзнаваните елементи в комуникацията на техните пациенти и да им отговарят адекватно, като по този начин помагат на детето да разреши емоционални
конфликти и проблеми, залегнали под проявените симптоми и възпрепятствщи по-нататъшното психично израстване.
Сподели с приятели: