Закон за предучилищното и училищното образование. Наредба №5

ГЛАВА ПЪРВА

АНАЛИЗ ЗА СЪСТОЯНИЕТО И ДЕЙНОСТТА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА ПРЕЗ УЧЕБНАТА 2019/2020 ГОДИНА

1. Силни страни, постижения и резултати:

Детска градина ,,Делфинче” разполага с основна база в гр.Черноморец и друга база с една разновъзрастова група в с.Атия. Тук при нас -и в двете бази силни страни отчитаме:

• 
  Децата са обучавани и възпитавани в здравословна, безопасна и сигурна среда. Обновен сграден фонд. Обособени, удобни и светли помещения за всяка група. Модерна и функционална база. Детската градина разполага с обширен двор, спортни площадки . Има, здравен кабинет. Изграден е кабинет по БДП . Във всяка група има интернет и интерактивни дъски с проектори и лаптопи. За децата от подготвителна група са осигурени таблети със образователен софтуер. Обособено помещение за съхраняване на сценични костюми и декори. Материално – техническата база се обогатява постоянно.
  
• 
  Детското заведение работи с пълен капацитет групи.
  
• 
  Динамично, гъвкаво, иновативно и оптимално управление съобразено с потребностите на децата и техните родители и обществените изисквания към детската градина.
  
• 
  Изграден е позитивен, организационен климат в условията на сътрудничество, ефективна комуникация и отношение на загриженост между всички участници.
  
• 
  За подкрепа на индивидуалните потребности на всяко дете работят психолог, логопед и ресурсен учител.
  
• 
  Работят учители с богата професионална, информационна култура, висока степен на професионална рефлексия и професионални умения.
  
• 
  Отличен избор на организация, методи и средства на обучение за осигуряване на качествено образование.
  
• 
  Екипна работа между учителите на детските групи.
  
• 
  Създадени са условия за улеснен преход от семейна среда към детски ясли, детска градина и училище.
  
• 
  Много добро хранене и санитарно-хигиенно поддържане.
  
• 
  Грижа за здравето, чрез която децата получават достъп до медицинско обслужване и здравна профилактика.
  
• 
  Осигурена е възможност за допълнителни дейности по интереси по избор на родителите под формата на ДПУ.
  
• 
  Проведени общи празници:за откриване на учебната година, Ден на будителите, Ден на християнското семейство, Коледа, Първи март, Трети март, Посрещане на есента, Празник на зъбките, Първи юни. Във всички групи са проведени празници с родителите. Проведени са открити уроци по всяка допълнителна педагогическа дейност.
  
• 
  Голяма част от плануваните дейности остана неосъществена поради настъпилата пандемия COVID19 и изолацията на деца и учители
  
• 
  По време на тримесечния период на изолация учителите по групи поддържаха вайбър кореспонденция с родители и деца ,като за миг не загубиха своето партньорство
  
• 
  Наличие на активен сайт на детската градина, поддържане на информационни табла във всяка група.
  
• 
  В градината има охрана и видео наблюдение,която отговаря за сградата и имуществото след затваряне на ДГ.
  
• 
  Партньорско участие на родителите в организацията и управлението на детската градина.
  

2. 
   
   Изтегляне 83.89 Kb.
   
   Сподели с приятели: