Заседание на Педагогическия съвет на 28. 06. 2010г./ I. Прибиране и задържане на учениците



страница3/3
Дата15.10.2018
Размер272 Kb.
#88953
1   2   3

38. С цел опазване живота и здравето на децата и учениците и осигуряване на сигурността им бяха реализирани следните дейности:

-групово застраховане „Злополука” /за всички ученици/;

-осигуряване на 12 часова дневна невъоръжена охрана и строг пропускателен режим в сградата на училището от служители на “СОД-Варна”АД;

-функциониране на медицински кабинет в училището под ръководството на д-р Кр.Станчева и м.с.Б.Радева и редовно закупуване на медикаменти за него;

-осигуряване на дежурство на учители и помощен персонал през междучасията;

-издаване на заповеди от директора, определящи реда за провеждане на извънучилищни мероприятия с учениците и отговорните учители;

-запознаване с ПОБУВОТ и Плана за действия при бедствия, аварии и катастрофи в училището;

-провеждане на начален, периодични и текущи инструктажи по безопасност;

-поставяне на схеми за евакуация в коридорите, класните стаи и учебните кабинети;

-поставяне на инструкции за безопасна работа в кабинетите по химия и труд и техника и във физкултурния салон;

-поставяне на предупредителни табели на местата, застрашаващи живота и здравето на учениците;

-провеждане на тренировъчно занятие за евакуация от сградата на училището;

-осигуряване на необходимото количество противогази;

-осигуряване на необходимото количество хигиенни и дезинфекционни материали и на гориво за отопление;

-стриктно спазване на разпоредбите на РИОКОЗ, II РСПБЗН, IV РПУ, ГЗ и др. органи по безопасност и хигиена на труда;

-определяне на безопасен маршрут от дома до училище и обратно за учениците от I и II клас;

-своевременно отстраняване на възникналите повреди във ВиК, отоплителната и ел. инсталацията на училището;

-редовно и пълноценно провеждане на занятията по БД и ГЗ;

-участие на учениците в училищни, районни и регионални инициативи, свързани с безопасността и сигурността.

39. Успешното осъществяване на дейността на училището през уч.2009/2010г. стана възможно и благодарение на труда, усилията и професионализма на служителите и работниците от административния, медицинския и помощния персонал:

- Милена Цанева-ПДАСД ;

- Теменужка Янева- гл.счетоводител;

- Нели Вълева - ЗАТС и домакин;

- д-р Красимира Станчева и м.с.Бисерка Радева;

- Герасим Маринов/ Младен Тафтисов -огняр и работник-поддръжка;

- Сийка Славова и Радка Илчева-хигиенисти;

- Румен Радев – охранител.



III. ЗАСЕДАНИЯ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ
През учебната 2009/2010 год. бяха проведени общо 15 заседания на Педагогическия съвет както следва:

-14.09.2009г.-“Подготовка и организация на новата учебна 2009/2010 година”;

-07.10.2009г.-“ Прибиране и задържане на учениците. Проблеми в УВР”;

-15.10.2009г.-“Утвърждаване на график за работата на Екипите за подпомагане на обучението и възпитанието на учениците със СОП през уч.2009/2010г.”;

-28.10.2009г.-“Запознаване с Национална програма “Диференцирано заплащане”, модул “Кариерно развитие”;

-30.11.2009г.-“Девиантното поведение. Агресията и справянето с нея”;

-18.12.2009г.-“Обучение по здравословни и безопасни условия на труд. Утвърждаване на униформено облекло”;

-21.01.2009г.-“Приключване на първи учебен срок за ученици с голям брой отсъствия”;

-03.02.2010г.-“Обсъждане на Национална програма за по –пълно обхващане на учениците в задължителната училищна възраст –модул”Подпомагане храненето на децата от ПГ в детските градини, децата от подготвителните класове в училище и учениците от I-IVклас”

- 24.02.2010г.-“Отчет-анализ за дейността на училището през І учебен срок на уч.2009/2010г.”;

-17.03.2010г.-“Мотивиране на учениците за участие в образователно-възпитателния процес”;

-14.04.2010г.-“ Организиране на индивидуална форма на обучение за Павел Павлов Цариградски – ученик в VI клас”

-21.04.2010г. – Гражданското образование състояние, възможности , перспективи”

-05.05.2010г.-“Усвояване на новото учебно съдържание в VIII клас”;

-07.06.2010г.-“Приключване на ІІ учебен срок и на учебната година за ученици с голям брой отсъствия”;

-28.06.2010г.-“Отчет-анализ за дейността на училището през уч.2009/2010 год.”.

Всички членове на Педагогическия съвет участваха редовно в заседанията му. Работата на съвета се отличаваше със своята конструктивност, оперативност, системност и резултатност, с отговорното отношение и задълбоченото обсъждане на проблемите, с коректните и демократични взаимоотношения между членовете.
IV. ПРОФЕСИОНАЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ
През учебната 2009/2010 год. бяха реализирани много и разнообразни дейности /вътрешноучилищни и извънучилищни/, насочени към повишаването на професионалната квалификация и компетентност на учителите:

1. Проведена беше задълбочена предварителна работа по въпроси, свързани с организацията и планирането на УВР през новата учебна година.

2. Организирани бяха работни срещи по актуални теми и проблеми:

“Промени в нормативната уредба в системата на народната просвета”

“Новите учебници и учебни програми в начален и в прогимназиален етап”

“Работа с ученици със специални образователни потребности и с ученици с девиантно поведение”

“Интегративност и интерактивност в образователния процес”

“Повишаване нивото на подготовка на учениците”

“Обучението по ЧЕ и ИТ”

“Позитивното образование”



“Работа по проекти и програми”

3. Голяма част от преподавателите повишаваха квалификацията си използвайки както периодиката, помощните материали, научната и методическата литература в училищната библиотека, така и други информационни източници.

4. Всички учители участваха редовно в съвещания, работни срещи, семинари, практикуми, открити уроци, представяния на учебни програми и учебници и др., организирани от РИО-Варна, Община Варна , РПЦ-Варна, издателства и др.

5. Г-жа Р.Стойкова и г-н Р.Панайотов придобиха обр. квалиф. степен” магистър” съответно по специалност “Богословие” в ШУ ”Еп.К.Преславски” и по специалност “История” във ВТУ “Св.св. Кирил и Методий”.

6. Колегите А.Стоянова, Е.Маринова, Р.Първанова и И.Николова бяха участници в семинари за учители по английски език, организирани от РИО-Варна и различни издателства.

7. Колегите А.Величкова и М.Цанева участваха в обучение по проект на Община Варна “Общинска администрация –Варна-прозрачен, компетентен, динамичен и интерактивен партньор на бизнеса” по Оперативна програма ”Административен капацитет”.

8. Г-ца М.Цанева продължи образованието си в магистърска програма в ИУ-Варна – специалност “Счетоводство и контрол”.

9. Г-жа Т.Янева завърши успешно обучение "Директорска правоспособност" по проект на НИОД "Разработване на програми и обучения за директорите на училища, детски градини и обслужващи звена в системата на образованието", финансиран от Оперативна програма "Развитие на човешките ресурси" и съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд 2007-2013; участва в обучение “Виртуално и реално насилие-превенция чрез интерактивно обучение в училищата”, организирано от Община Варна-Дирекция “Превенции” и Дирекция “Образование”.

10. Г-ца Атанаска Иванова взе участие в І-ви и ІІ-ри модул на обучение по проект “Толерантно общество за включващо образование”, организирано от Карин дом –Варна.

11. През месец юни 2010г. колегите М.Стоянова и И . Христова взеха участие в обучителен семинар по проект “Въглеродни детективи”, организиран от Фондация “Тайм” и МОМН , финансиран от Европейска програма ‘Интелигентна енергия’ в партньорство с девет държави от ЕС- Великобритания, Австрия, Германия, Унгария, Румъния, Словакия, Литва.

12. През м. юли 2010г. помощник –директорите М.Цанева и Т. Янева участваха в обучение по проект ”Подпомагане въвеждането на делегиранире бюджети”, организирано от МОМН по ОП”Развитие на човешките ресурси”.

13. Г-жа А.Величкова участва в: Международна научно-практическа конференция ”Хуманизъм и прагматизъм в образованието на XXI век”, организирана от Община Варна, Дирекция “Образование” с доклад на тема ”Директорът на училището-образователен ръководител, мениджър и лидер”; обучение на тема “Интегриране на деца със СОП”, организирано от НИОД в гр.Банкя; обучение на тема “Интегриране на ученици с емоционални затруднения и агресивно поведение”, организирано от НИОД в гр.Варна; обучение по проект ”Подпомагане въвеждането на делегиранире бюджети”, организирано от МОМН по ОП”РЧР”.

14. Всички учители взеха участие в обучението по здравословни и безопасни условия на труд /осъществено от специалисти от СТМ към ДКЦ ІІІ “Владиславово”/, както и в квалификационни семинари по училищни проекти, финансирани от Община Варна в размер на 500 лв. на тема ”Агресия и справяне с нея” и “Девиантно поведение”.Обученията бяха проведени в ОУ “Капитан Петко войвода” съответно през м.ноември под ръководството на Емилия Търколева-психолог и през м.декември с лектор доц. д-р Антоний Гълъбов- преподавател в СУ ”Св.Климент Охридски”.

15. В края на м.юни 2010г. беше проведено изнесено обучение за педагозите от ОУ ”Капитан Петко войвода” в гр. Свищов на тема “Практически подходи за преодоляване на стреса и управление на времето” съвместно с Център за обучение, консултации и тренинг ZS Consult- Варна под ръководството на Лидия Йорданова-психолог.
V. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩЕТО С РОДИТЕЛИТЕ И ИЗВЪНУЧИЛИЩНИТЕ ИНСТИТУЦИИ
1. През учебната 2009/2010 год. бяха проведени две общи родителски срещи-през м.X и през м.ІІІ, на които родителите бяха запознати с Училищния учебен план, Правилника за дейността на училището и Правилника за осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд, с организацията на учебно-възпитателния процес, с графиците за контролни и класни работи и други училищни документи, а така също и с резултатите от обучението и възпитанието на децата.

2. Проведени бяха и редица извънредни родителски срещи по класове поради необходимостта от обсъждане на важни въпроси и актуални проблеми.

3. Многобройни и системни бяха индивидуалните срещи и разговори на учителите, класните ръководители, помощник –директора/педагогическия съветник и директора с родителите. Положителен е фактът, че в повечето от случаите срещахме доверие, разбиране, отзивчивост и желание за сътрудничество.

4. С цел популяризиране дейността на училището и по-пълно информиране на родителската общност, обществеността, институциите и организациите-партньори, през м.декември бяха разпространени рекламни календари, пети юбилеен брой на училищен вестник, коледни поздравителни картички /изработени от учениците/. Регионалните медии своевременно отразяваха разнообразните училищни инициативи /честване на 165 години от рождението на Капитан Петко войвода, 125 години от основаването на училището и др./. В края на м.април 2010г. за първи път училището взе участие със свой щанд в традиционната Панорама на варненските училища, организирана от Община Варна, като организатори на представянето бяха колегите г-жа Р.Стойкова, г-жа Н.Вълева и г-жа Е.Григорова. През м. май 2010г. във връзка с 125-годишнината на училището бяха изработени, разпространени и излъчени по ТВ Варна филм за дейността на училището и видеозапис на юбилейния концерт-спектакъл „125 години ОУ „Капитан Петко войвода”. През месеците април, май и юни 2010г. бяха проведени срещи с родителите на децата от детските градини от район Аспарухово, подлежащи на задължително обучение в І-ви клас, както и с родителите на учениците от ІV клас от НУ „Васил Левски”, а така също и рекламна кампания в район Аспарухово с цел представяне дейността на училището и привличане на ученици за следващата учебна година.

5. Много активно беше и взаимодействието на училището с извънучилищните институции:

-РИО-Варна, Община Варна, Общински съвет-Варна, кметство “Аспарухово” и Училищно настоятелство-във връзка с осъществяването на цялостната дейност на училището;

-НЧ ”Васил Левски”-кв.”Галата”-във връзка с провеждането на културно-образователни инициативи;

-Българско движение ”Син флаг”, Природен парк ”Златни пясъци”, ОЦОСУР-във връзка с работата на училището по програмите “Екоучилища”, “Учим за гората” и “Лист по лист”;

-ДИПКУ-Варна и Регионален педагогически център-Варна-във връзка с квалификацията на учителите;

-IV РПУ-Варна-във връзка с възпитателната работа с учениците и със сигурността на училището;

-Отдел “Закрила на детето” към Дирекция ”Социално подпомагане”-във връзка с подпомагането на децата в риск;

-Карин дом-във връзка с подпомагане на работата с децата със специални образователни потребности;

-II РСПАБ-във връзка с пожарната и аварийна безопасност на училището;

-“СОД-Варна”АД- във връзка с физичиската охрана на учениците, учителите, служителите и работниците;

-РДВР-Варна-във връзка с охраната на училищната сграда;

-Общинска банка АД-клон Варна и ЦКБ-клон Варна-във връзка с финансирането на училището;

-РИОКОЗ-Варна, БЧК, РУСО-Варна, Областна инспекция по труда-Варна и др.;

-БФ Ръгби и СК Ръгби-Варна-във връзка с дейността на паралелката с РИФВС /ръгби/-V-б клас;

-Тракийско дружество “Капитан Петко войвода”, ТД”Хан Аспарух”, ПГЕЕ „Капитан Петко войвода”-гр.Кърджали, училища от район”Аспарухово” и други райони на града, физически и юридически лица и др.;

-регионални медии-във връзка с отразяването на училищни прояви.



VI. ДЕЙНОСТ НА КОМИСИИТЕ КЪМ ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ
През учебната 2009/2010 год. към Педагогическия съвет са сформирани две методически обединения :

-МО на учителите от ПГ и начален етап;

-МО на учителите от прогимназиален етап.

Бяха сформирани и четири комисии като всеки член на съвета влизаше в състава на две от тях в зависимост от своите професионални знания и умения и лични предпочитания и желания.Комисиите бяха следните:

-Комисия по професионална квалификация на учителите с председател Е.Маринова;

-Комисия по гражданско образование с председател Цв.Иванова / в комисията бяха обособени четири работни групи, а именно “Здравно и екологично образование”, “Образователно сътрудничество”, “Художествено-творческа дейност”, “Спортно-туристическа дейност”/;

-Комисия за БППМН с председател Р.Първанова;

-Комисия по здравословни и безопасни условия на възпитание, обучение и труд с председател Ст.Атанасова.

Дейността на МО и Комисиите към ПС беше насочена към усъвършенстването на УВП и цялостната дейност на училището и резултатите от нея вече бяха отразени в настоящия доклад.
VII. ФИНАНСОВО И МАТЕРИАЛНО-ТЕХНИЧЕСКО ОСИГУРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО
1. Със средства от бюджета на училището бяха осигурени:

- всички плащания на персонала;

- средства за работно облекло;

- ДТВ за Коледа и Нова година в размер на една брутна работна заплата;

- медицински профилактични прегледи и обучение по здравословни и безопасни условия на труд на персонала и оценка на риска;

- гориво за отоплителния сезон, заплащане на ел.енергия, вода и телефонни и други услуги, осигуряващи нормалното протичане на дейността на училището;

- частична подмяна на стъкла;

- поддръжка на наличната МТБ;

- програмни продукти;

- абонамент за в-к ”Аз Буки” и Държавен вестник;

- материали за училището / хигиенни, канцеларски, за поддръжката на училището/;

- 1 брой компютърна система;

- 1 брой принтер и 2 броя мултифункционални устройства.

2. Със средства, осигурени от МОН беше осъществена процедура за диференцирано заплащане за педагогическия персонал /за уч.2007/2008г./.

3. Чрез проекта “Основно училище “Капитан Петко войвода”-привлекателен културно-образователен център”-финансиран от Европейския социален фонд по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” бяха осигурени допълнителни средства в размер на 31 800 лв. и бяха закупени инструменти за духов оркестър и материали за дейността на училището.

4. Със средства, получени по Проект за подпомагане на ФВ и спорта в училище/ по ПМС №129 / в размер на 629 лв. бяха закупени спортни уреди и пособия и бяха организирани разнообразни спортни инициативи.

5. Със средства от УН бяха осигурени:

- рекламни материали за училището /стенни календари, джобни календарчета, четвърто издание на вестник ”Нашето училище”/;

- монтиране на вертикални щори в осем класни стаи и учебни кабинети на стойност 2 500 лв.;

- учебни помагала и пособия за нормалното протичане на учебно-възпитателния процес;

- материали и услуги за ефективната дейност на училището;

- награди, грамоти и подаръци за учениците във връзка с всички училищни мероприятия;

- транспорт за ученици от кв. “Аспарухово” да училището и обратно.

6. Чрез проекти /”Летен детски център “Галатея” и “Да запазим усмивката в училище-превенции на наркомании”/, реализирани от УН по Програми на Община Варна, Дирекция “Младежки дейности и спорт”, бяха осигурени допълнително 10 000 лв.

7. От МДААР бяха получени безвъзмездно 4 броя нови компютърни системи и 1 бр. преносим компютър.

8. През м.февруари от ДА”Митници” бяха получени безвъзмездно 25 бр. компютърни системи.

9. Библиотечният фонд на училището беше обогатен и обновен чрез финансирането в размер на 1200 лв. от Министерство на културата по проект за финансова подкрепа за библиотеките, а също така и от получените като дарение от Община Варна и различни издателства книги, учебници и учебни помагала.

10. През м. март от МОН чрез Община Варна беше осигурен училищен автобус, превозващ учениците, живеещи в селищните образувания около кв.”Галата” до училище и обратно.

12. Със средства по програма на МОН “ИКТ в образованието” беше осигурена 12 месечна интернет свързаност за училището и за 11 учители.

13. Значителен беше и личният принос на част от учениците, родителите и учителите в обогатяването и поддържането на МТБ на училището / почистване, озеленяване, естетизиране и др./.

14. Всички щети, нанесени от учениците, бяха възстановени своевременно от техните родители.
VIII.КОНТРОЛНА ДЕЙНОСТ НА ДИРЕКТОРА

И ПОМОЩНИК-ДИРЕКТОРА
А.МЕТОДИЧЕСКА РАБОТА
Във връзка с методическата работа на директора и помощник-директора през уч.2009/2010г. бяха осъществени следните дейности:

-постоянни контакти с председателите на МО и училищните комисии;

-ежедневни контакти с всички учители;

-методическа работа с учителите във връзка с планираните проверки;

-участие на директора в сбирки и заседания на МО и училищните комисии;

-провеждане на заседания на ПС на актуални за учителите теми;

-участие на директора в разработването на плановете на МО и училищните комисии;

-съдействие от страна на директора при осъществяването на контакти между учителите и извънучилищните институции;

-осигуряване на оптимални условия за работа и кариерно развитие на учителите;

-подпомагане на учебно-възпитателната работа на младите и новоназначените учители.

Б. ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОНТРОЛ

През уч. 2009/2010г. бяха осъществени следните проверки:



а/ превантивни проверки:

1. През м.IX беше проведена проверка ”Готовност на училището за новата учебна година и организиране на учебно-възпитателния процес”, която обхващаше:

-изготвяне и приемане на Училищен учебен план , Програма за развитие на училището за периода уч.2008/2009 г. – уч. 2010/2011 год., Годишен комплексен план, План за действия при бедствия, аварии и катастрофи;

-актуализиране и приемане на ПДУ, ПОБУВОТ, ПВТР, списък на учебниците, състав на комисиите към Педагогическия съвет;

-утвърждаване на Списък-Образец №1 и на учебни програми за ЗИП / от Началника на РИО/;

-утвърждаване на тематични работни планове по отделните учебни предмети, учебни програми за СИП и ИКД, планове на класните ръководители, седмично разписание, класно ръководство, лекторски часове, графици за дежурство и консултации на учителите, графици за провеждане на занятията по БД и ГЗ, графици за провеждане на контролните и класните работи;

-осигуряване и начално попълване на училищната документация;

-провеждане на инструктажи по ЗБУТ и пожарна безопасност.

2. Проверка на резултатите от входното и изходното ниво на знанията и уменията на на учениците -през м.IX, V и VІ.

3. Установяване обхвата на учениците и посещаемостта на учебните занятия.

4. Разговори с учителите по отношение на осъществяването на задължителното училищно обучение до 16 годишна възраст.

б/ тематични проверки:

-“Организация и провеждане на УВП”,“Осъществяваване на новия учебен план в I-VIІ клас” и “Използване на ИТ в УВР”, които включваха:

-посещения на учебни часове по ЗП и ЗИП по различни учебни дисциплини;

-разговори с учителите;

-проверка на ученически тетрадки, самостоятелни, контролни и класни работи;

-“Организация и провеждане на занятията по БД и ГЗ”

-“Проверка на работата в часовете по ИИ и ТТ/ДБТ/ чрез организиране на изложби и конкурси”;

-“Проверка на дейността на ИКД чрез участие в училищни и извънучилищни инициативи”;



в/ текущи проверки:

-“Готовност на учители и ученици за провеждане на ефективни занятия”

-“Ритмичност на изпитванията”

-“Работа с изявени и с изоставащи ученици, както и с ученици със специални образователни потребности”;

-“Провеждане и оценяване на контролните и класните работи”;

-“Провеждане и организация на часовете за ЗП, ЗИП, СИП, ЧК, ИКД”;

-“Работа на учителите с родителите”

-“Организация и провеждане на училищни и извънучилищни мероприятия”;

-“Взаимодействие с извънучилищните институции”;

-“Дейност на методическите обединения и училищните комисии”.

Резултатите от проверките /общо 47, от които 32 осъществени от директора и 15 от помощник-директора по УД /бяха отразени в съответните документи, а също и в настоящия доклад.

В. АДМИНИСТРАТИВЕН КОНТРОЛ



1. През настоящата учебна година бяха извършени 75 цялостни проверки на училищната документация /ученически книжки, лични карти, дневници, материална книга, главна книга, книга за подлежащите на задължително обучение, протоколи от изпити и др./. Проверките бяха осъществени както от директора /общо 28/, така и от помощник-директорите /общо 47/ и от назначени от директора комисии. Констатирано беше добро водене на училищните документи-данните се попълваха редовно, грешките се коригираха своевременно. Проблемите бяха свързани най-често с пропуски, допускани от класните реководители при преброяването и внасянето на отсъствията в съответните графи.Положителен е фактът, че повечето родители осъществяваха системен контрол върху резултатите от обучението и възпитанието на децата си и редовно подписваха ученическите им книжки. Всичко това беше в резултат на положените усилия и засилената взискателност от страна на директора и класните ръководители. Редки бяха случаите, при които учениците губеха личните си карти и ученическите си книжки и се наложи тяхното възстановяване. Всички констатации, установени при проверките на училищната документация бяха отразени в съответните документи, а направените препоръки- своевременно изпълнени.

2. Многократни бяха и проверките на другата документация /техническа, технологична, трудово-правна, стоково-материална и финансово-счетоводна/.

3. Осъществяван бе строг контрол по опазването и поддържането на МТБ на училището, по трудовата дисциплина на всички членове на училищната общност, както и по финансовата дисциплина.
IX. КОНТРОЛ НА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО

През уч.2009/20010г. бяха извършени следните проверки на дейността на училището:

-РИО-Варна-м.април -Проверка на новите учебни планове и училищни програми в VIII клас-ефективност на прилаганите учебни технологииза постигане на ДОИ и на целите на учебните програми по предмети”

- РИО-Варна-ст. експерт по религия на учител по ИКД “Християнски ценности и традиции”

-Община Варна – Проверка относно функционирането на СФУК в училището.

В протоколите от извършените проверки няма отразени нарушения, препоръки и предписания.



Всичко това е потвърждение за много доброто ниво на осъществяване на цялостната дейност в училището.




Каталог: images -> stories -> doc
doc -> До директора на риосв, гр. Плевен у в е д о м л е н и е
doc -> Съобщение за заявления за гласуване в местни избори на 25 октомври 2015 г
doc -> От: мбал рег по ф д. № представлявана от адрес срещу
doc -> Приложение 4 законодателна рамка и стратегически документи в съдебната система I. Закони конституция на Република България
doc -> До директора на риосв-бургас у в е д о м л е н и е за инвестиционно предложение
doc -> Уведомление по чл. 10, ал. 1 от Наредбата за условията и реда за извършване на оценка за съвместимостта на планове, програми, проекти и инвестиционни предложения с предмета и целите на опазване на защитените зони
doc -> Регламент 1907/2006 Лице, което пуска на пазара Дата на издаване: 20. 07. 2010г
doc -> Lovech Rock Fest 2016
doc -> Спецификация на техническите характеристики на предложеното оборудване


Сподели с приятели:
1   2   3




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница