Цел на възпитанието
Определя се като мислена представа, идея, разкриваща обществените очаквания за резултатите от възпитателната дейност. (Д. Цветков, Л. Димитров, Д. Василев, М. Белова, С. Николаева и др.)
Целта на възпитанието в началния училищен етап (разбирана в най-общ смисъл) се декомпозира на: цел на учебно-възпитателната дейност в началното училище, цел на възпитанието, цел на обучението и т. н.
Цел на обучението
В педагогическата литература се определя като идея, виждане за очакваните резултати, които могат да се постигнат в процеса на обучение на учениците в училище. Въз основа на глобалната цел на образованието се диференцира целта на обучението в началното училище и тя съответно се конкретизира за обучението по отделните учебни предмети и учебни години. На следващо ниво става конкретизиране на целите в следните направления: за обучението по конкретна тема, за определена дейност, за конкретен ученик и т. н. (у нас- М. Андреев, П. Петров, Д. Цветков, Пл. Радев и др.; други - Т. Илина, Ю. Бабански, А. Хуторски и др.)
Сподели с приятели: |
