12 правила за живота



Pdf просмотр
страница149/153
Дата31.12.2022
Размер3.6 Mb.
#116075
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153
12 правила за живота - Джордан Питърсън - 4eti.me
Свързани:
КУРСОВА ЗАДАЧА, Kursova rabota na tema Organizacionnata kultura na moia rabotodatel Kaufland Bylgariia (2)

Какво да правя, когато алчността вземе връх над мен? Ще си напомня, че
истинското щастие е в това да даваш, а не да получаваш. Светът е като голямо тържище за споделяне и обмен (отново според Правило 7), а не съкровищница за плячкосване. Да даваш, значи да правиш каквото можеш, за да подобриш състоянието на света. Доброто в хората ще откликне на това действие, ще го подкрепи, ще вземе пример от него, ще го умножи и върне обратно, ще го затвърди. По този начин светът ще става все по-добър и ще върви напред.
Какво да правя, когато пресушавам собствената си река
340
? Ще потърся
извора на живите води, които да пречистят Земята. Този въпрос и послед- валият отговор се появиха неочаквано. Той е тясно свързан с Правило 6
(Преди да критикувате света, въведете идеален ред в собствения си дом).
Може би основните причини за екологичните проблеми са не толкова физически, колкото психологически. Ако се погрижим да сложим ред във вътрешния си свят, тогава ще можем да поемем отговорност за света около нас и да решим голяма част от проблемите му.
341
За никого не е тайна, че да управляваш собствения си дух, е много по-важно, отколкото да управляваш цял град. По-лесно е да подчиниш врага извън теб, отколкото този вътре в теб. Може би екологичният проблем по своята първопричина е духовен. Ако съумеем да подредим вътрешния си мир, вероятно ще се справим и с хаоса в заобикалящия ни свят. Естествено, какво друго може да измисли един психолог?
Следващата група въпроси засягат тежките моменти в живота, когато се чувстваме изтощени: Какво да правя, когато враговете ми преуспяват? Ще
340
В Библията реката, или реката на живота, е символ на вечния живот. – Б.пр.
341
Пример за това е смелият и находчив Боян Слат – млад холандец, който преди да на-върши двайсет години, разработва полезна технология за почистване на океаните от пластмасовите отпадъци. Хората като него са истинските природозащитници.


371
бъда благодарен за урока и ще си поставя малко по-високи цели. Да си припомним думите на апостол Матей: „Слушали сте, че бе казано: Обичай ближния си и мрази врага си. Аз пък ви казвам: Обичайте враговете си, благославяйте онези, които ви проклинат, правете добро на онези, които ви мразят, и се молете за онези, които ви обиждат и гонят, за да бъдете синове на вашия небесен Отец...“ (Матей 5:43-5:45). Какво означава това? Учете се от успеха на враговете си; вслушвайте се в критиките им (Правило 9), за да извлечете поне частица мъдрост от тяхната неприязън и да използвате тази мъдрост за свое добро; поставете си за цел да създавате свят, в който хората, опитващи се да ви навредят, ще отворят очи за светлината, ще се пробудят и ще преуспеят – така че доброто, към което се стремите вие, да завладее и тях.
Какво да правя, когато силите и търпението ми се изчерпват? С
благодарност ще приема ръката, предлагаща помощ. Това напътствие съдържа двоен смисъл. То напомня за ограниченията на индивидуалното
Битие, но освен това ни учи да приемаме и да бъдем благодарни за подкрепата на другите – семейство, приятели, познати и непознати. Умората и нетърпението са неизбежна част от живота. Нещата, които трябва да свършим, са прекалено много, а времето за това – прекалено малко. Но не е нужно да се борим сами. Напротив, можем само да спечелим, ако се научим да разпределяме отговорностите, да обединяваме усилия и да си поделяме заслугите, когато всички заедно успяваме да постигнем нещо смислено и полезно.
Какво да правя с болезнения факт на остаряването? Ще заменя
потенциала на младостта с постиженията на зрелостта. Това ни връща към темата за приятелството, развита в Правило 3, и към съдебния процес и смъртта на Сократ, които можем да обобщим по следния начин: този живот, който е изживян пълноценно, оправдава собствените си ограничения.
Младият човек не притежава нищо освен възможности, с които да съперничи на постиженията на по-възрастните от него. От това не следва непременно, че едната позиция е по-неизгодна от другата. Както пише Уилям Бътлър
Йейтс:


Сподели с приятели:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   153




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница