Единна методология за обследване най-добрия интерес на детето



Pdf просмотр
страница14/65
Дата27.04.2024
Размер0.99 Mb.
#121106
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   65
Единна-методология-за-обследване-на-най-–-добрия-интерес-на-детето
Ежедневни грижи
В тази подобласт са критерии свързани с ежедневието на семейството и емоционалния отзвук от семейния живот.
Родителят разбира и осигурява здравословно ежедневие на детето; посреща базисните му нужди и съпровождащите го емоционални състояния. Детето отговаря за стандартите за физическо развитие за възрастта. Родителят създава умения у детето за сомообслужване, а на по-късна детска възраст и умения грижа за други хора в семейството (но не парентализация)
Водещ при всяка възраст
Родителят и членовете на семейството му осигуряват основен обгрижващ за детето според възрастта му или неговите специфични нужди; при необходимост осигуряват допълнителни хора за включване в грижата - при заболяване, при осигуряване на заместваща грижа, надзор над по-
С най-голяма тежест до 3 години
Водещ при всички деца да 14


22 големи деца; при придружаване на детето на училище или други обществени места. години, които не могат да остават без надзор
Родителят осигурява има разбиране за собствените си и здравните нужди на детето си спрямо възрастта му, поддържа връзка с необходимите специалисти и спазва техните указания; навременно лечение при заболявания на детето с методите на съвременната медицина.
Водещ при всяка възраст
Когато детето проявява увреждане, има трайно заболяване, или забавяне в развитието му - родителят и членовете на семейството му разбират състоянието на детето, поддържат връзка с необходимите специалисти, ползват услугите към които са насочени и поддържат емоционалните връзки на детето.
За децата с увреждания или заболявания, критерия е от най- висока значимост
Осигуряване на безопасност на детето и изграждане на умения за безопасно поведение у детето, без да се нарушава неговото емоционално и психично здраве.
Водещ при всяка възраст
Осигурява подходящ дневен режим с балансирани елементи, водещи до развитието на детето; оказва положителен контрол на свободното време на децата в по- голяма възраст, което прекарват без надзор.
Водещ при всяка възраст
Родителят включва детето в живота на семейството и вземане на ежедневни решения – храна, развлечения, дрехи, разпределение на пространството и др. Създава му трудови навици с домакински задължения, подходящи за възрастта му.
Водещ при всяка възраст, нараства с възрастта и способността на детето да носи отговорност
Родителят е способен да осигури необходимите подслон, храна, дрехи, лично пространство и вещи, учебни пособия, интереси и развлечения на детето
Родителят разпределя ресурсите на семейството в полза на посрещане на нуждите на детето
Водещ при всяка възраст
За деца с увреждания – да се осигурят необходимите лечения, пособия и услуги


Сподели с приятели:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   65




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница