„Какво обучението по изобразително изкуство в моята практика мога да развивам творческите способности на децата
Изобразителни дейности в детската градина, чрез използване на нетрадиционни техники
Изтегляне 2.56 Mb.
|
| Изобразителни дейности в детската градина, чрез използване на нетрадиционни техники:
Рисуване с водни бои, цветни моливи, флумастери и пастели. Работата с водни бои е много подходяща за децата от предучилищната възраст поради следните съображения: цветовете привличат децата, като им въздействат положително и пораждат у тях желание да рисуват; При изграждането на рисунката с водни бои изразните средства са: цветът и петното, или цветните петна с тяхното съчетание. Рисуването с водни бои е достатъчно и леко за малките деца, защото те се създават бързо, с помощта на четката образа – само с няколко петна или щрихи; Четката като пособие за рисуване се движи леко, без усилие от страна на детето. Тя се поддава на различен натиск от детската ръка. При цветното изграждане на рисунката децата се запознават с цветовете и тяхната употреба, прилагат разнообразни, леки за усвояване способи за работа с водни бои. Използват линията като главно изразно средство. С нея те рисуват контурните очертания на предметите, като допълват характеристиката им с точки, чертички и други структурни елементи. Рисунка с пастел се изпълнява със защтриховани цветни петна в посока пожелание. Не е правилно на децата да се налага определен начин за полагане на щтрихите с цветни моливи и пастели. При рисуване с цветни моливи и фулмастери по-добре е да се използва гладка хартия или качествена хартия за пишеща машина. За рисуване с пастели е подходяща всяка цветна амбалажна хартия. Децата рисуват върху грапавата й страна. При рисуването детето само избира цветовете за своята рисунка и ги подбира според усета си, за да изобрази онова, което желае. Според редица учени изборът на цветовете е от голямо значение за рисунката и отразява до голяма степен личността на рисуващия. Цветовете в рисунката предават настроенията на детето, но в повечето случаи преобладаващият цвят предоставя и информация: Червен – жизненост, независимост, импулсивност и агресивност. Син – мир, хармония, доброта, интровертност и чувствителност. Зелен – зрялост, увереност, решителност и упоритост. Жълт – любопитство, жизнена радост, спонтанност и екстровертност. Розов – нежност и уют. Кафяв – сигурност, стабилност, капацитет на планиране. Оранжев – нужда от контакт, нетърпение, бързина и лидерство. Черен – самоувереност, адаптивност и склонност към пазене на тайни. Участието на цветовете, като изразно средство е един от основните показатели за постигане на високо ниво на детската изразителност в обучението и възпитанието чрез арт занимания. Изтегляне 2.56 Mb. Сподели с приятели:
|