Книга за учителя за клас. Щафетна игра №1 Предварителна подготовка и организация



Pdf просмотр
страница22/26
Дата11.10.2023
Размер270.91 Kb.
#118932
ТипКнига
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
подвижни ищафетни игри-3 кл
Свързани:
ПОДВИЖНИ И ЩАФЕТНИ ИГРИ-2 КЛ, волейбол тест
Защита на крепостта“
Сходството с името на описаната по-горе игра определя и близкото съдържание на тези две игри.
Тук обаче участието е отборно.
Предварителна подготовка и организация:
Начертават се два концентрични кръга с диаметър 3 и
5 м. Учениците се разпределят на два равностойни отбора. Половината от учениците от единия отбор влизат във вътрешния кръг, а останалата част застава извън външния кръг. Играчите от другия отбор заемат полето между двата кръга. Осигурява се топка.
Описание и правила: При сигнал играчите, които се намират извън големия кръг, започват да си подават и в удобен момент се стремят да подадат на съиграч от вътрешния кръг. Когато успеят, играчът,
уловил топката, застава извън големия кръг и продължава да играе оттам. Играчите от другия отбор изпълняват защитни действия и пречат на подаването. Играта продължава, докато във вътрешния кръг не остане нито един играч. След това ролите на двата отбора се сменят. Отчита се за колко време са се справили отборите и се обявява победител. Играчите нямат право да играят извън очертанията на полетата си, както и да се блъскат, да играят с крак и да взимат топката от ръцете на противника. Когато играч от защитата овладее топката, той я дава на някой от играчите от външния кръг и играта продължава.


28 1. Да се следи за дължината на лентите с оглед на това, някои играчи умишлено да не оставят да виси само малка част от нея.
2. Всички изигравания да се провеждат с еднаква продължителност.
„Защитена крепост“
В играта (по условие) защитникът стои между играча с топката и целта. Поради това тази игра трябва да предхожда другите игри, в които учениците са разпръснати и по-трудно се ориентират къде да застанат.
Предварителна подготовка и организация:
Учениците се разпределят в две или три групи и всяка се подрежда в кръг. За всяка група се избира по един водещ и се начертава кръг с диаметър 6–7 м. В
центъра на всеки кръг се поставят по три плътни топки за основа и върху тях – една лека топка. На играчите от всеки отбор се дава по още една лека топка, която те ще си подават.
Описание и правила: При сигнал играчите започват да си подават, като се стремят в удобен момент да ударят топките в центъра, за да ги съборят. Водещият застава между топките и играчите и им пречи с тялото си и с движения на ръцете и краката. Той може да хваща топката само от въздуха и няма право да я взима от ръцете на другите играчи. Играчите нямат право да пристъпват очертанията на кръга и да влизат в него, за да хвърлят или да вземат топката.
Когато някой успее да събори крепостта, става новият водещ. В края на играта се отчита кой най-дълго време се е задържал в ролята на водещ и кои играчи са играли най-добре.
Методически указания:
21
поставена върху него топка на стартовата линия. На 3
м пред всяка колона се поставя по една щафетна палка, фиксирана вертикално, а на 7–8 м от старта –
ориентир.
Описание и правила: При сигнал първите играчи от всяка колона взимат топката и рингчето. С удобната ръка водят топката, а с неудобната – носят рингчето.
Когато стигнат до палката, нанизват рингчето и го пускат, след което продължават до ориентира,
заобикалят го, връщат се, взимат рингчето и се връщат в колоната, като поставят рингчето на стартовата линия, а върху него – топката. След като се постави топката, тръгва следващият играч. През цялото време на придвижване по трасето не се прекъсва воденето на топката. Печели отборът, който завърши пръв, без да е допуснал нарушение.
Методическо указание: Палката се фиксира вертикално върху дървена плоскост, в която е направен отвор с нейния диаметър. За целта могат да се използват гимнастически тояжки или други,
специално направени приспособления (например,
кръстачки за елхи).


Сподели с приятели:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница