Литература за ученици от І до VІІ клас „ обичам те, българска реч! Бургас, 13. 04. 2013 г. ІV клас



Дата18.12.2018
Размер40.85 Kb.
#107785
ТипЛитература

4 клас 2013


ОУ “ЕЛИН ПЕЛИН” – БУРГАС
УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО КЪМ ОУ “ЕЛИН ПЕЛИН” – БУРГАС

ПОД ЕГИДАТА НА РЕГИОНАЛНИЯ ИНСПЕКТОРАТ ПО ОБРАЗОВАНИЕ - БУРГАС



ХІV състезание по български език и литература за ученици от І до VІІ клас
ОБИЧАМ ТЕ, БЪЛГАРСКА РЕЧ!”

Бургас, 13.04.2013 г.

ІV клас

Уважаеми ученици,

Състезателният тест съдържа 20 тестови задачи с избираем или свободен отговор, който трябва да напишете на определеното място в бланката. Последната задача е за създаване на текст, който трябва да напишете на отделен лист. Тя ви носи 10 точки.

Отговорите отбелязвайте със син цвят на химикалката в бланката за отговори. Можете да работите и върху теста, но напомняме, че бланката за отговори е официалният документ, който ще се оценява. Поради това е задължително верните според Вас отговори да отбелязвате внимателно в бланката за отговори.

За да отбележите своя отговор, срещу номера на съответната задача зачертайте със знака Х буквата на избрания от Вас отговор.

Например:


Ако след това прецените, че първоначалният Ви отговор не е верен, запълнете кръгчето с грешния отговор и зачертайте със знака Х буквата на друг отговор, който приемате за верен.

Например:


За всяка от задачите с отворен отговор в бланката за отговори е оставено празно място. Използвайте това място, за да запишете своя отговор.

Ако след това прецените, че записаният отворен отговор не е верен, задраскайте го с хоризонтална черта и запишете над него отговора, който според Вас е правилен.


Запомнете! Като действителен отговор на съответната задача се приема само този, чиято буква е зачертана със знака Х. За всяка задача трябва да е отбелязан не повече от един действителен отговор.
ПОЖЕЛАВАМЕ ВИ УСПЕШНА РАБОТА!

Прочетете текста и изпълнете задачите от 1 до 13 включително.
Виелицата утихна. Кръгозорът се разшири. Мъглата из полето започна да се вдига. Ниското небе стана черно и тежко, а бялата равнина се губеше на север в жълтото сияние на града, обагрило хоризонта като далечен пожар. Над островчето на два пъти прелетяха със свисък малки ята патици и кацнаха нагоре по реката. След тях налетяха черни лиски, чиито тела се сливаха с тъмните води.

Изведнъж един от стражите нададе гръмки викове. Беше забелязал сянка на видра, която безшумно плуваше към островчето. С уплашен грак гъските се вдигнаха накуп. Но една от тях остана и те чуха предсмъртния й вик.

Ятото се опита да кацне пак, ала едрите мишелови, които спяха във върбите, го изплашиха и накараха да се издигне високо. Тогава водачите поведоха гъските към планината.

Из „На далечен път” – Емилиян Станев

1. Емилиян Станев пише:

а/ басни; б/ стихотворения; в/ приказки и разкази.


2. Какъв по вид е текстът?

а/ научен; б/ разговорен; в/ художествен.


3. Какво се описва в оцветения откъс?

а/ виелицата; б/ природна картина; в/ мъглата и небето.


4. Какви изразни средства съдържа оцветеният откъс?

а/ епитети и повторения;

б/ повторения и сравнения;

в/ сравнения и епитети.


5. Колко прости израза има в четвърто изречение на оцветения откъс?

а/ 1; б/ 2; в/ 3.


6. Коя от изброените думи е синоним на думата „обагрило” от текста?

а/ шарено; б/ оцветило; в/ багрило.


7. Какво е значението на словосъчетанието „прелетяха със свисък”?

а/ внезапно, изведнъж; б/ с писъци; в/ безшумно.


8. Коя от думите е антоним на „кацнаха”от пето изречение?

а/ долетяха; б/ прелетяха; в/ литнаха.


9. Наречието „нагоре” от пето изречение в оцветения откъс е за:

а/ време; б/ място; в/ начин.


10. Защо ятото гъски се издига високо и не каца? Запишете поне една причина на свободния ред в бланката за отговори.
11.Кои НЕ са враговете на ятото?

а/ мъглата;

б/ видрата;

в/ лиските.



12. От оцветения абзац запиши в бланката за отговори едно съществително име заедно с прилагателното, с което се съгласува по род и число.
13. На свободния ред в бланката запиши граматическите категории на подчертаните думи в пето изречение от текста.
14. В кое изречение думата „безгрижно” е прилагателно име?

а/ Иван е безгрижно дете.

б/ Врабчо подскача безгрижно от клон на клон.

в/ Туристите безгрижно се скитаха из гората.



15. В кое изречение е допусната грешка?

а/ Той избра по-стръмната пътека.

б/ Туристите вървяха по-стръмната пътека.

в/ Двете групи се срещнаха по стръмната пътека.


16. Колко числителни имена има в изречението?

През две хиляди и тринадесета година се провежда четиринадесетото състезание „Обичам те, българска реч!”, посветено на двадесет и пет-годишния юбилей от основаването на ОУ „Елин Пелин” – Бургас.
а/ 2; б/ 3; в/ 4.
17. На кой ред всички глаголи са записани ВЯРНО?

а/ рисувам, ходим, пишеме;

б/ метат, играем, мислат;

в/ спортуваме, пеем, разказват.


18. В кое изречение НЯМА допусната правописна грешка?

а/ От блиския храст искочи зайче.

б/ Директорът подписа бележника на ученика.

в/ Пролета ублече дърветата с красива премяна.


19. Какъв е броят на пропуснатите препинателни знаци в изреченията?

Влязла бедната катеричка стоплила се нахранила се успокоила се и рекла

  • Благодаря ти сестричке катеричке!

а/ 5; б/ 6; в/ 7.


20. От колко прости изречения е съставено сложното?

Слушахме го, поглеждахме се и малко му завиждахме, че е научил толкова много неща за животните.

а/ 3; / 4; / 5.


21. Разкажи и опиши забележителностите в твоя роден град, така че, който не живее в Бургас да пожелае да го посети през лятото.





ХІV състезание „Обичам те, българска реч!”




Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница