М а г и с т ъ р с к и п р о г р а м и 2018 р у с е 2018 г


МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА ЛИНГВОДИДАКТИКА В ПРОГИМНАЗИАЛНИЯ ЕТАП



страница9/10
Дата15.08.2018
Размер1.24 Mb.
#79062
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

ЛИНГВОДИДАКТИКА В ПРОГИМНАЗИАЛНИЯ ЕТАП

(АНГЛИЙСКИ ЕЗИК)


Магистърската програма има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти в областта на ранното чуждоезиково обучение, които:

  • да притежават задълбочени знания по лингвистика, културознание и методика на ранното чуждоезиково обучение;

  • да имат отлични знания по английски език;

  • да умеят да използват съвременните интерактивни и мултимедийни технологии в обучението по английски език в начална училищна степен;

  • да умеят да анализират и предлагат оптимални решения за конкретните проблеми при усвояването на английски език от деца в началното училище;

  • да притежават умения и стратегии за учене през целия живот и за научноизследователска работа;

  • да могат да мултиплицират усвоените знания и умения в областта на чуждоезиковото обучение на работното си място.

Обучаващите се ще получат знания за: съвременните езиковедски теории; фонетиката и лексикологията, морфологията и синтаксиса на английския език; приложението на културознанието в обучението по английски език на деца от I-ви до IV-ти клас. Кандидатите, които не са завършили педагогическа специалност, получават допълнителна подготовка в областта на езиковедските, литературоведските и психолого-педагогическите дисциплини. Дипломираните магистри ще бъдат в състояние да интегрират интерактивните и мултимедийните технологии при преподаване на чужд език в начална училищна степен, както и да анализират учебния процес в класната си стая и да предлагат оптимални решения за преподаването и усвояването на английски език на деца от началното училище. Те ще придобият умения за самостоятелно учене през целия живот, които ще им помагат при професионалното им развитие.

Магистърската програма се предлага за задочно обучение в два варианта:



  • Първи вариант – за кандидати, притежаващи бакалавърска степен по професионал­ните направления: Педагогика и Педагогика на обучението по ….

Продължителност на обучението – 3 семестъра.

  • Втори вариант – за кандидати с образователно-квалификационна степен “бакалавър” или „магистър” по специалности от различните области на висше образование, с изключение на Педагогика и Педагогика на обучението по

Продължителност на обучението – 5 семестъра.

Завършилите получават професионална квалификация начален учител по английски език.

Дипломиралите се могат да се реализират в началния етап на основното образование като учители по чужд език, учители възпитатели и педагози. Те могат да работят като учители по английски език на деца от първи до четвърти клас в държавни и частни училища, в частни езикови школи и във всички видове институции, които предлагат ранно чуждоезиково обучение.

МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

ЛИНГВОДИДАКТИКА В ПРОГИМНАЗИАЛНИЯ ЕТАП

(АНГЛИЙСКИ ЕЗИК)


Магистърската програма има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти в областта на чуждоезиковото обучение, които:

  • да притежават задълбочени знания по лингвистика, културознание и методика на чуждоезиково обучение;

  • да имат отлични знания по английски език;

  • да умеят да използват съвременните интерактивни и мултимедийни технологии в обучението по английски език в прогимназиален етап;

  • да умеят да анализират и предлагат оптимални решения за конкретните проблеми при усвояването на английски език от ученици от V до VII клас;

  • да притежават умения и стратегии за учене през целия живот и за научноизследователска работа;

  • да могат да мултиплицират усвоените знания и умения в областта на чуждоезиковото обучение на работното си място.

Обучаващите се ще получат знания за: съвременните езиковедски теории; фонетиката и лексикологията, морфологията и синтаксиса на английския език; приложението на културознанието в обучението по английски език на деца от V-ти до VII-ми клас. Кандидатите, които не са завършили педагогическа специалност, получават допълнителна подготовка в областта на езиковедските, литературоведските и психолого-педагогическите дисциплини през първите два семестъра от обучението си. Дипломираните магистри ще бъдат в състояние да интегрират интерактивните и мултимедийните технологии при преподаване на чужд език в прогимназиален етап, както и да анализират учебния процес в класната си стая и да предлагат оптимални решения за преподаването и усвояването на английски език на ученици от пети до седми клас. Те ще придобият умения за самостоятелно учене през целия живот, които ще им помагат при професио­налното им развитие.

Магистърската програма се предлага за задочно обучение в два варианта:



  • Първи вариант – за кандидати, притежаващи бакалавърска степен по професионал­ните направления: Педагогика и Педагогика на обучението по ….

Продължителност на обучението – 3 семестъра.

  • Втори вариант – за кандидати с образователно-квалификационна степен “бакалавър” или „магистър” по специалности от различните области на висше образование, с изключение на Педагогика и Педагогика на обучението по …

Продължителност на обучението – 5 семестъра.

Завършилите получават професионална квалификация учител по английски език (V–VII клас). Могат да се реализират в прогимназиалния етап на основното образование като учители по чужд език, учители възпитатели и педагози в държавни и частни училища, в частни езикови школи и във всички видове институции, които предлагат чуждоезиково обучение на ученици в прогимназиален етап.


МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

СЪВРЕМЕННА БЪЛГАРИСТИКА И ОБРАЗОВАНИЕ

Целта на обучението в магистърската програма Съвременна българистика и образование за придобиване на ОКС „магистър” е да се разширят и задълбочат теоретичните и теоретико-приложните знания на студентите магистри върху широка културологична и антропологична основа, както и да се развият техните професионални умения за работа в сферата на образованието по български език и литература, на културата и масовите комуникации.

Задължителните учебни дисциплини, включени в учебния план, обогатяват езиковедските и литературоведските знания на студентите и задълбочават тяхната хуманитарна мисъл, което подпомага формирането на нов тип специалисти с повишена гражданска активност и с разширени възможности за професионална реализация в епохата на медии, компютри и интернет, когато се променят интензивно личностните характеристиките на съвременния българин, неговата менталност, ценностната му система.

Включените избираеми учебни дисциплини съдействат за увеличаване компетентностите на обучаваните студенти съобразно техните индивидуални предпочитания.

За обучение в магистърската програма се приемат кандидати, притежаващи бакалавърска степен в професионално направление Педагогика на обучението по… (Български език и история; Български език и чужд език; Български език и…).

Срокът на обучение по магистърската програма е 2 семестъра, в редовна и в задочна форма. Завършилите успешно получават диплома за ОКС „магистър” с професионална квалификация Магистър по българистика.

Получената подготовка позволява на завършилите магистри да се реализират като: преподаватели в основните, в средните и във висшите училища; редактори в средствата за масова информация, издателства и електронни издания; сътрудници в библиотеки, архиви, музеи и обществени институции, както и да продължат обучението си в образователната и научна степен „доктор”.
ЮРИДИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ
МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

ПРАВЕН РЕЖИМ НА ЗАЩИТАТА НА НАЦИОНАЛНАТА СИГУРНОСТ

Специалността Правен режим на защитата на националната сигурност отговаря на потребностите от специалисти с висше образование в системата за противодействие на конвенционалната, икономическата и организираната престъпност и опазването на обществения ред.

Интерес към специалността е проявен от ръководството на Министерството на вътрешните работи и други държавни институции, ангажирани в сферата на сигурността.

Обучението по специалността включва отраслови правни дисциплини /Административно процесуално право, Конституционно право, Международно публично право, Държавно служба, Защита правата на човека, Международни отношения и др./ и специализирани дисциплини, осигуряващи знания за теоретична подготовка в различните области на опазването на обществения ред. Образованието завършва със защита на дипломна работа.

Успешно завършилите получават квалификация Магистър по Правен режим на защитата на националната сигурност.

Обучението е насочено към развиване на умения, които позволяват: да се познава организацията и задачите на структурите, обезпечаващи отбранителната сигурност, обществения ред, гражданската защита, разузнаването и контраразузнаването и дипломацията; да се познават нормативните и подзаконовите актове, регламентиращи изграждането и защитата на националната сигурност; да се придобият знания за информационните и комуникационните системи за осигуряване на ресурси за националната сигурност; да се придобият специализирани знания и да могат да се прилагат основните процедури при управление на кризи от невоенен характер; да се прилагат политики на въздействие върху подсистемите на националната сигурност и да се изпълняват контролно-регулативни функции; да ръководят състава за изпълнение на задачите, свързани с оперативно-издирвателната дейност по предотвратяването на престъпления.


МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

СТРАТЕГИЧЕСКО УПРАВЛЕНИЕ И ЛИДЕРСТВО В СФЕРАТА НА НАЦИОНАЛНАТА СИГУРНОСТ

Специалността Стратегическо управление и лидерство в сферата на националната сигурност отговаря на потребностите от специалисти с висше образование в системата за противодействие на конвенционалната, икономическата и организираната престъпност и опазването на обществения ред.

Интерес към специалността е проявен от ръководството на Министерството на вътрешните работи и други държавни институции, ангажирани в сферата на сигурността.

Обучението по специалността включва подготовка по общотеоретични правни дисциплини /Обща теория на правото, Общо учение за държавата и др./ и отраслови правни дисциплини /Наказателно право, Наказателнопроцесуално право, Административно право, Наказателно изпълнително право, Конституционно право, Международно публично право, Финансово право, Право на Европейския съюз и др./ Включена е и специализирана подготовка, осигуряваща знания за теоретична подготовка в различните области на опазването на обществения ред.

Образованието завършва със защита на дипломна работа.

Успешно завършилите получават квалификация Магистър по Стратегическо управление и лидерство в сферата на националната сигурност.

Обучението е насочено към развиване на умения, които им позволяват: да се познава организацията и задачите на структурите, обезпечаващи отбранителната сигурност, обществения ред, гражданската защита, разузнаването и контраразузнаването и дипломацията; да се познават нормативните и подзаконовите актове, регламентиращи изграждането и защитата на националната сигурност; да се придобият знания за информационните и комуникационните системи за осигуряване на ресурси за националната сигурност; да се придобият специализирани знания и да могат де си прилагат основните процедури при управление на кризи от невоенен характер; да се прилагат политики на въздействие върху подсистемите на националната сигурност и да се изпълняват контролно-регулативни функции; да ръководят състава за изпълнение на задачите, свързани с оперативно-издирвателната дейност по предотвратяването на престъпления.
ФАКУЛТЕТ ОБЩЕСТВЕНО ЗДРАВЕ И ЗДРАВНИ ГРИЖИ
МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

КЛИНИЧНА СОЦИАЛНА РАБОТА
Магистърската програма има за цел да осигури профилирана и задълбочена подготовка по социална работа с клинична ориентация. Тя е съобразена с приоритетите в стратегическото планиране за развитие на социалните услуги и с нарастващата потребност от висококвалифицирани специалисти по социални дейности с клинична подготовка.

Обучението се реализира по два учебни плана:

- за дипломирани в специалността с образователно-квалификационна степен "бакалавър" по професионално направление Социални дейности - задочна форма на обучение, 2 семестъра;

-за дипломирани в специалности с образователно-квалификационна степен "бакалавър" по професионални направления Психология, Обществено здраве, Здравни грижи и по специалност Социална педагогика от професионално направление Педагогика - задочна форма на обучение, 3 семестъра. За тях е включен изравнителен семестър с шест задължителни учебни дисциплини с основополагащо значение в областта на социалните дейности.

Задължителните дисциплини осигуряват базова подготовка по: социална и здравна политика на Европейския съюз; клинична психология; диагностика в клиничната социална работа; методология на изследователската дейност; експертиза в клиничната социална работа; медикосоциална работа при хора с психични и соматични заболявания и терминални състояния; управление на проекти.

Избираемите дисциплини осигуряват профилиращи знания и умения по: стратегии за управляване на случай в клиничната социална работа; медико-социална рехабилитация на хора с увреждания; психосоциални интервенции при нарушения в социалната адаптация, зависимости и насилие; супервизия в клиничната социална работа; антидискриминационни и антипотискащи перспективи в клиничната социалната работа; етични основи на клиничната социална работа; интеркултурни комуникации; съвременни информационни технологии в социалната и здравната сфера. Факултативните дисциплини разширяват подготовката на студентите по: социален маркетинг; потребителско поведение; кинезитерапия; ерготерапия. Практическата подготовка е организирана в практикум в институции за социални дейности и в здравни заведения.

Професионална реализация на дипломираните магистри: аналитичен специалист по социални дейности и приложен специалист социален работник в: областната и общинска администрация към Изпълнителна агенция ”Социално подпомагане”; в заведения за социални услуги в общността и специализирани институции; домове за медико-социални грижи за деца; многопрофилни болници за активно лечение; психиатрични болници; центрове за психично здраве; центрове за подпомагане на хора с алкохолни и наркоманни проблеми; заведения за лишаване от свобода; пробационни служби; структури на Държавната агенция за закрила на детето; неправителствени организации, осъществя­ващи социални дейности; преподавател по социални дейности в образователни институции. Магистърската степен дава възможност за продължаване на обучението в докторска степен.
МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

КИНЕЗИТЕРАПИЯ

Магистърската програма има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти, способни компетентно да извършват специализирана кинезитерапевтична дейност, свързана с повишена отговорност, професионален мениджмънт, научно изследване, творческо мислене и интердисциплинарни познания. За магистърската програма могат да кандидатстват само завършили ОКС „бакалавър” по специалност Кинезитерапия.

В курса на обучение са включени 2 групи дисциплини:

Фундаментални – осигуряват задълбочена и разширена теоретична подготовка по основополагащи дисциплини: анатомофизиологична обосновка на кинезитерапията при различни заболявания, клинична лаборатория, методология на научните изследвания, медицинска статистика, здравен мениджмънт.

Специални – разширяват специализираните знания чрез изучаване на съвременни методи за изследване при различните заболявания, специални методи за функционално изследване в различни клинични области, специализирани методики на кинезитерапия в различните клинични области и специализирани методи за лечение при различните заболявания.

Специалистите с професионална квалификация „магистър-кинезитерапевт” могат да работят във всички лечебни и здравни заведения като изпълняват управленски функции, изискващи висока квалификация и професионална отговорност. Те могат да участват в научноизследователски колективи, да провеждат консултантска и обучителна дейност. Завършилите магистърската програма могат да продължат обучението си в докторска степен.



МАГИСТЪРСКА ПРОГРАМА

ЕРГОТЕРАПИЯ В ОБЩНОСТТА

Магистърската програма има за цел да подготви висококвалифицирани специалисти със задълбочено разбиране и познаване на отражението на дейностите върху здравето и благополучието на човека и компетентност да прилагат научнодоказани и иновативни методи за пълноценно социално включване на хората с увреждания и в неравностойно положение. В съответствие с Европейската квалификационна рамка за учене през целия живот магистърската програма допринася за задълбочаване на познанията и критическо разбиране на стратегиите за развитие на общностите, развиване на умения за самоусъвършенстване и учене през целия живот, както и професионална отговорност за спецификата на ерготерапевтичната работа с деца и лица с психосоциални проблеми в общността.

Учебният план е разработен на две нива:


  • за притежаващи ОКС “бакалавър” по специалност Ерготерапия – с продължителност 1 година (2 семестъра) в задочна форма;

  • за притежаващи ОКС “бакалавър” от други специалности в област на висшето образование Здравеопазване и спорт и от професионални направления Педагогика, Психология и Социални дейности – с продължителност 2 години (4 семестъра) в задочна форма.

Специалистите с професионална квалификация магистър ерготерапевт имат възможност за професионална реализация във всички специализирани институции и услуги в общността, както и като експерти в общински и национални социални служби и неправителствени организации. Те могат да заемат управленски длъжности, да координират проекти, да предоставят консултантски услуги. Магистърската степен дава възможност за заемане на академична длъжност продължаване на обучението в докторска степен.
ФИЛИАЛ РАЗГРАД






Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница