Слайд 6: Снемане на анамнеза: Амнестичните данни се събират чрез метода на клиничното интервю, което има за цел да събере данни за поведението и емоционалното състояние на детето. Това е етап от оценката,в който да се установи кога е започнало или е забелязано специфично поведение и да се идентифицират събития започнали по същото време като например дистрес, травма, соматично заболяване и пр. Друга необходима информация, която бива извлечена чрез снемането на анамнеза е интерперсонална и социална история на индивида и функционирането му в семейството.
Въпросите се отнасят до 4 осн. Области а именно:
Анамнеза на актуалното състояние целяща да извлече информация за функционирането на детето през последните 6 месеца от живота му посредством въпроси отучняващи несъответствие между функционирането на детето и очакваните за възрастта постижения
Анмнеза на преморбидната личност предотставя сведения за физическото, психическото и емоционалното развитие на детето преди настъпване или установяване на нарушението.
За физическото развитие се проследяват данни за протичането на бременността, раждането на детето, наличие на заболявания и травми, които могат да дадат отражение, етап на прохождане и сядане.
За психичното развитие се следят реакциите и състоянията по време на довербалния период. Ранна езикова онтогенеза; следене и хващане на предмети, игри и т.н. Важен елемент е да се установи имало ли е наличие на депривация, фрустрация или психотравми, оказващи влияние в/у развитието.
За социалното езиково развитие събира данни за езиковата среда на детето, дали е достатъчно стимулираща за развитие на комуникация, език и говор.
Социална анамнеза отнасят се до социалните умения и интеракции на детето, възможностите му за пълноценна комуникация с връстници и възрастни. Събират се данни за отношенията на детето със семейството, връстниците и възрастните. Проверка има ли травмиращи ситуации в семейството и социалния кръг.