183
взаимодействието между ученика и учителя. Тук трябва да има не само безкористност, защото се инвестира в друг субект, но и пълно доверие между страните. Колкото по-изявен е талантът, нормата на възвръщаемост е по-голяма и кривата (r) се измества все по-надясно и нагоре. Тя осигурява сигурна
възвръщаемост във времето, намалява риска от инвестицията, снижава и дисконтната норма, като в същото време
осигурява бърза възвръщаемост, но предполага и по-продължителна или по-значима инвестиция. Безспорният талант трябва непрекъснато да работи над себе си, да бъде във форма и да инвестира.
Той трябва да е усвоил и технологията на перманентното обу- чение, т.е. да се научи да се обучава сам. Когато се инвестира в талант, се предполага нарастване на подоходната диференциация. Онзи, който има заложби да стане блестящ юрист и да получи съответната школовка, многократно възвръща инвестицията и има твърде висока норма на възвръщаемост. Това е една от характерните черти на реализирането на таланта.
Един друг аспект на инвестицията при талант се свежда до превръщането на значима част от бъдещия доход в чиста икономическа рента. Колкото е по-фиксирано предлагането на таланти, в толкова по-голяма степен рентата доминира като част от дохода. В такъв случай рентните отношения определят правилото, че доходът, който
приема много високи измерения, е детерминиран от параметрите на търсенето.
Сподели с приятели: 
