О б я в а за откриване на процедура за определяне на изпълнител/И

(Използвайте това Приложение толкова пъти, колкото са обособените позиции)

(Използвайте това Приложение толкова пъти, колкото са обособените позиции)

„СЪЗДАВАНЕ НА СЕКТОРНИ КОМПЕТЕНТНОСТНИ МОДЕЛИ”

Секторният модел е интегрирана система, матрица, набор от взаимно допълващи се компетенции (клъстери от компетенции), общи принципи, които задават единен за сектора стандарт на компетентност и еталон за добро професионално представяне. Секторният модел обхваща:

1. 
   Секторен компетентностен модел, който включва (характерни за сектора и ключовите длъжности в него) набор от общи, специфични и управленски компетенции, разписани по основните бизнес процеси в сектора и представени със следното съдържание: наименование; определение; скала за измерване; списък с индикатори за измерване (наблюдаеми поведения); пътища за придобиване на компетенцията; инструменти за оценяване на компетенцията. Компетенциите, съдържащи се в секторните компетентностни модели, отразяват професионални стандарти на поведение, припознати и валидни в преобладаващата част от фирмите в сектора. Част от секторния компетентностен модел е и Каталог с ресурси за развитие на сектора, който съдържа информация за: обучаващи организации по професии и специалности характерни за сектора; сертифициращи организации; линкове към каталози с компетенции; организации, които провеждат оценка на компетенции;
   

2. 
   Модели на ключови за сектора длъжности, които съдържат:
   

наименование и код по НКПД 2011; синонимни наименования и близки длъжности по НКПД; цел на длъжността; основни задачи и отговорности; условия на труд; минимален осигурителен доход; образование (списък приемливи специалност/и и направления от класификатора за ПОО и ВУ, квалификационна степен, вкл. по НКР); професионален опит (брой години, изисквани доказателства); изисквани знания (списък изисквани знания и тяхното типизиране с цел постигане на съответствие с единици резултати от обучение); изисквани умения (списък изисквани умения и дефиниция); изискуеми ертификати (списък на признавани/изисквани в сектора сертификати от производители и сертифициращи организации).

б) компетентностен модел (набор от компетенции) на длъжността,

който включва от 10 до 12 общи, специфични (технически) и управленски компетенции, изисквани за успешното изпълнение на длъжността. Броят на специфичните компетенции не трябва да бъде по-малък от шест. Управленски компетенции се разработват, ако длъжността има управленски функции. Всяка компетенция се разписва с наименование, определение, препоръчително ниво на владеене (съгласно скалата), списък с индикатори за измерване (наблюдаеми поведения). Индикаторите за компетенцията (поведенията) се разписват изчерпателно, без да се отчита при тяхното дефиниране препоръчителното нивото на проявление на компетенцията.

Съдържанието на моделите на длъжностите трябва да бъде съобразено с Държавните образователни изисквания (ако има такива за съответната професия) и с Националната квалификационна рамка.

В рамките на проекта секторните модели ще се прилагат, като:

- модел за допълване и подпомагане процеса на внедряване на компетентностния подход в пилотните предприятия от сектора (разработване на фирмени компетентностни модели);

- препоръчителни професионални стандарти свързани с упражняването на ключовите за сектора длъжности;

- основа за дефинирането на държавните образователни изисквания (образователни стандарти);

- стандарти за идентифициране и признаване на неформално придобити знания, умения и компетентности;

- базова информация, която ще се актуализира и надгражда с допълнителни данни и сведения в Националната информационна система за оценка на компетенциите (НСОК). Секторните компетентностни модели ще бъдат разработени в съответствие с утвърдените в рамките на проекта „Методика за определяне на ключови длъжности”, „Методика за разработване на компетентностен модел” , „Правила за оценка на компетенции”, „Концепция за Националната референтна мрежа”, „Обща концепция, насоки, подходи и механизми за оценка на компетенциите на работната сила по основни браншове и региони”, „Методически указания за проектиране, апробация, тестване и верифициране на секторни и фирмени компетентностни модели и карти за оценка на компетенциите на работната сила”, които са налични на сайта на проекта, с адрес http://www.competencemap.bg., както и на основата на работещите модели и успешните практики в ЕС и в други развити страни.

При разработването на компетентностните модели ще се използва и информация от следните разработени в рамките на проекта материали, анализи и проучвания:

Секторен анализ на състоянието на съответния сектор;

„Анализ на състоянието и перспективите пред икономиката на РБ”;

„Анализ на възможностите и тенденциите за технологично развитие на българските предприятия”;

„Състояние и проблеми на оценяването на компетенциите на работната сила на национално, секторно и регионално ниво”;

„Проучване на пазара на труда в РБ”;

„Анкетно проучване за компетенциите, професионалната квалификация и образователното ниво на работната сила”;

„Информационни системи, инструменти и партньорски мрежи за оценка на компетенциите на работната сила – проучване на добрите практики в ЕС и развитите страни”, които са налични на сайта на проекта, с адрес http://www.competencemap.bg.

Цялостната дейност по разработване на секторни модели се осъществява в периода 2011-2013 г., като обхваща общо 20 (двадесет) сектора, за които ще бъдат разработени и актуализирани секторни модели, обхващащи ключови за секторите длъжности. Към настоящият момент са разработени 7 секторни модела в секторите: машиностроене; електроника; електротехника; металургия; месопреработване; мебелна промишленост; туризъм. В процес на разработката са 10 секторни модела в секторите консервна промишленост, производство на безалкохолни напитки, химическа промишленост, охрана и сигурност, мехатроника, електромобили, търговия на едро, търговия на дребно, и фасилити мениджмънт. Дейността по настоящатата процедура ще обхване общо 3 (три) сектора, за които ще се разработят и актуализират секторни модели, обхващащи най-малко 12 ключови длъжности за всеки от 3-те -те сектора (общо 36 ключови за секторите длъжности).

Дейността включва:

А) изготвяне на доклад, съдържащ предложение за определяне на не по-малко от 12 ключови за сектора длъжности;

Б) представяне (писмено и устно) на доклада - проект на възложителя и пред състава на определен от него Секторен консултативен съвет (СКС);

В) окончателно разработване на доклада, чрез отразяване в него на направените предложения и изразените мнения и съображения от членовете на СКС и възложителя;
1. 2. Разработване на концепция и план.

Дейността включва:

А) задаване на цели на секторния компетентостен модел;

Б) определяне на източниците и методите за набиране и анализ на информация, описание на инструментите, които ще бъдат използвани в процеса на разработване на секторния компетентностен модел;

В) определяне на водещи принципи в разработването на секторния компетентностен модел;

Г) изготвяне план - график на дейностите по разработването на секторния модел, съгласуване с възложителя и със състава на определеният от него секторно Секторен консултативен съвет;

Д) определяне на маркерите за измерване на напредъка и методите за осъществяване на мониторинг и контрол по хода на изпълнението на дейността и съгласуването им с възложителя и със състава на определеният от него Секторен консултативен съвет;

Е) анализ на потенциалните рискове и несъответствия, които могат да възникнат при разработването на секторния модел;

• 
  Доклад – предложение за определяне на ключовите длъжности в сектора;
  
• 
  Концепция и план за разработване на секторен модел;
  
• 
  Прототип на секторен модел ;
  
• 
  Доклад - насоки за приложение на секторния модел.
  

Срок за изпълнение – 120 дни от сключване на договор.

Прогнозна стойност за всяка от обособените позиции - 10 500,00 лв. без ДДС.

Обща прогнозна стойност за всички обособени позиции е 31 500,00 лв. без ДДС.

Всеки кандидат трябва да предложи концепция за извършване на дейността, която да съдържа:

• 
  анализ на състоянието на човешкия капитал в сектора (съответната обособена позиция);
  
• 
  методи и подходи за набиране и анализ на информация, свързана с изпълнението на дейността;
  
• 
  инструменти, които ще бъдат приложени в процеса на разработване на секторния модел.
  

Материалите по всички обособени позиции се разработват въз основа на „Методика за определяне на ключови длъжности”, „Методика за разработване на компетентностен модел” , „Правила за оценка на компетенции”, „Концепция за Националната референтна мрежа”, „Обща концепция, насоки, подходи и механизми за оценка на компетенциите на работната сила по основни браншове и региони”, „Методически указания за проектиране, апробация, тестване и верифициране на секторни и фирмени компетентностни модели и карти за оценка на компетенциите на работната сила”, Секторния анализ на състоянието на съответния сектор, „Анализ на състоянието и перспективите пред икономиката на РБ”, „Анализ на възможностите и тенденциите за технологично развитие на българските предприятия”, „Състояние и проблеми на оценяването на компетенциите на работната сила на национално, секторно и регионално ниво”, „Проучване на пазара на труда в РБ”, „Анкетно проучване за компетенциите, професионалната квалификация и образователното ниво на работната сила”, „Информационни системи, инструменти и партньорски мрежи за оценка на компетенциите на работната сила – проучване на добрите практики в ЕС и развитите страни”, разработени в рамките на проекта, които са налични на сайта на проекта, с адрес http://www.competencemap.bg.

• 
  Конфедерация на независимите синдикати в България
  
• 
  Конфедерация на труда “Подкрепа”
  
  Обща цел на проекта: Повишаване на адаптивността, ефективността и балансиране на търсенето и предлагането на пазара на труда чрез изграждане на система за оценяване на компетенциите на работната сила на браншово и регионално ниво. 
  
  Специфични цели:
  

• 
  Анализ и дефиниране на изискванията към компетенциите на работната сила при отчитане на европейските, национални и браншови изисквания и стандарти;
  
• 
  Изграждане на браншова и регионална референтна мрежа и информационна система за оценяване и актуализиране на компетенциите на работната сила, съобразно настоящите и бъдещи потребности на пазара на труда;
  
• 
  Подобряване на координацията и информационния обмен между националните, браншови и регионални структури на работодателите и синдикалните организации и отговорните държавни институции при оценяване на компетенциите на работната сила;
  
• 
  Национално признаване и създаване на предпоставки за интегриране на информационната система за оценяване на компетенциите на работната сила в бъдещото електронно правителство за повишаване на адаптивността, ефективността и балансиране на търсенето и предлагането на работна сила.
  
  Основни дейности по проекта:
  

• 
  Планиране на управлението и изпълнението на проектните дейности, на мониторинга, контрола и отчитането;
  
• 
  Създаване на аналитично звено за експертизи и анализи за оценка на компетенциите на работната сила;
  
• 
  Подготовка на не по-малко от 16 основни анализа и проучвания, както и не по-малко от 60 експертни разработки (доклади, позиции и др.);
  
• 
  Разработване на обща концепция на информационната система, индикатори, карта за оценка на компетенциите на работната сила по основни браншове и региони, и пилотен тест на секторни модели за оценка на компетенциите на работната сила;
  
• 
  Подготовка и изграждане на референтна мрежа от 30 секторни и регионални звена;
  
• 
  Проектиране, разработване, тестване и внедряване на информационната система за оценка на компетенциите на работната сила с индикатори за оценка на браншово и регионално ниво;
  
• 
  Провеждане на обучения за осигуряване изграждането и функционирането на информационната система за оценка на компетенциите по браншове и региони, вкл. 625 обучения на работното място, консултирани не по-малко от 125 лица и организации и обучени не по-малко от 2500 души на ключови компетенции;
  
• 
  Експлоатация, развитие, национално признаване и създаване на условия за интегриране в електронното правителство на информационната система за оценка на компетенциите на работната сила;
  
• 
  Провеждане на не по-малко от 20 работни форума, конференции, кръгли маси, дискусии, семинари и др.;
  
• 
  Подготовка на най-малко 4 пакетни предложения за промени в приложимата нормативна уредба;
  
• 
  Дейности, осигуряващи информираност и публичност.
  
  Целеви групи, обхванати в проекта:
  

• 
  1500 работодатели и ръководители човешки ресурси;
  
• 
  2500 работници и служители;
  
• 
  Служители в институции и организации, работещи на пазара на труда и осъществяващи контрол.
  
• 
  Непряко се обхващат всички потенциални и фактически потребители на информационната система за оценяване на компетенциите на работната сила.
  
  Очакван ефект върху целевите групи:
  

• 
  Идентифициране на степента на съответствие с изискванията към компетенциите на работната сила и създаване на условия за подобряване на производителността и адаптивността;
  
• 
  Подобряване на първоначалния подбор и текущото атестиране на работната сила на фирмено ниво;
  
• 
  Повишаване възможностите и степента на участие на населението в различни форми на учене през целия живот;
  
• 
  Създаване на условия за развитие на лични и фирмени планове за кариерно развитие и подобряване уменията на работната сила с цел удължаване на трудовата й дейност и участието й в икономиката на знанието;
  
• 
  Увеличаване Активността на предприятията за продължаващо професионално обучение на основата на адекватно атестиране на компетенциите на персонала;
  
• 
  Подобряване на способността на заетите лица да посрещнат настъпващите промени, свързани с процесите на преструктуриране на националната икономика и пазара на труда;
  
• 
  Насърчаване на инвестициите в човешкия капитал, както от страна на работодателите, така и от страна на работниците и служителите;
  
• 
  Информационно осигуряване на аналитичната и прогнозна дейност за потребностите от квалифицирана работна сила на браншово и регионално ниво за нуждите на средното и висше образование, системата на професионалното образование, управлението и администрирането на процесите на пазара на труда от страна на държавните органи.
  
  Постигането на целите на проекта и очакваните резултати, в т.ч. изграждането, внедряването, широкото използване и национално признаване на системата за оценяване на компетенциите на работната сила, ще създаде допълнителни възможности за :
  

• 
  Оценяване на компетенции на фирмено равнище в браншов и регионален разрези, в хода на изпълнение на проекта;
  
• 
  Учредяване на нови браншови и регионални референтни звена и добавяне на нови секторни модели за оценка на компетенциите;
  
• 
  Въвличане на основните браншови и регионални организации на работодателите и синдикатите във функционирането и използването на отделните модули на системата;
  
• 
  Допълване с нови модули и приложения за целите на управлението на човешките ресурси на фирмено, браншово, регионално и национално ниво;
  
• 
  Използване на информационната система от служители в институции и организации, осъществяващи контрол и работещи на пазара на труда;
  
• 
  Осигуряване на функционална съвместимост с изграждащи се информационни системи на институциите, свързани с пазара на труда;
  
• 
  Създаване на предпоставки за интегриране на информационната система в т. нар. електронно правителство.
  

Настоящата методика представлява съвкупност от правила, които имат за цел да се определи начина, по който ще се извърши класиране на офертите и ще се определи изпълнителят/ изпълнителите по процедура ”открит избор” за изпълнител на дейности с предмет: „СЪЗДАВАНЕ НА СЕКТОРНИ КОМПЕТЕНТНОСТНИ МОДЕЛИ”,

с Обособена позиция 1. Създаване на секторен компетентностен модел в сектор F 43„Специализирани строителни дейности”.

Обособена позиция 2. Създаване на секторен компетентностен модел в сектор H 49„Сухопътен транспорт”.

Обособена позиция 3. Създаване на секторен компетентностен модел в сектор J 62„Дейности в областта на информационните технологии”.

по проект „Разработване и внедряване на информационна система за оценка на компетенциите на работната сила по браншове и региони”, финансиран с договор за директно предоставяне на безвъзмездна финансова помощ BG 051PO 001-2.1.06/23.10.2009 г., сключен между Агенция по заетостта и Българска стопанска камара – съюз на българския бизнес (БСК) по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”.

Класирането на оферти по обекта на процедурата се извършва по комплексна оценка, изчислена на база техническата и финансова оценка на офертите, като критерият е икономически най-изгодната оферта. Класирането на офертите се извършва по низходящ ред на получената комплексна оценка, като на първо място се класира офертата с най-висока оценка.

1. Критериите за оценка на офертите и тяхната относителна тежест са, както следва:

Техническа оценка – оценява се от 0 до 100 точки;

Предлагана обща цена – оценява се от 0 до 100 точки;

2. Относителната тежест на критериите в общата комплексна оценка е, както следва:

Техническа оценка – 70 %

Предлагана обща цена – 30 %

3. Методика за определяне на комплексната оценка на оферти

Разглеждането, оценката и класирането на офертите се извършва в следната последователност:

• 
  Проверка за пълнота и съответствие на представените документи.
  

• 
  Разглеждане и оценка по техническите критерии
  

Оценяването се извършва по обособени позиции.

1. 
   Концепцията съдържа анализ на състоянието на човешкия капитал в сектора - 10 т.
   
2. 
   Концепцията съдържа анализ на състоянието на човешкия капитал в сектора, но анализът е непълен и/или неясен – 5 т.
   
3. 
   Концепцията не съдържа анализ на човешкия капитал в сектора – 1 т.
   

2.Изводи от анализа на човешкия капитал в сектора - максимален бр. точки - 10

1. 
   Концепцията съдържа изводи от анализа на човешкия капитал в сектора – 10 т.
   
2. 
   Концепцията съдържа изводи от анализа на човешкия капитал в сектора, но изводите са непълни и/или неясни – 5 точки
   
3. 
   Концепцията не съдържа изводи от анализа на човешкия капитал в сектора – 1 т.
   

1.2. Описани са източниците за набиране на информация, но описанието е непълно и/или неясно – 5 т.

1.3. Липсва описание на източниците за набиране на информация – 1 т.
2.Описание на методите за анализ на информация във връзка с изпълнението на дейността -максимален бр. точки - 10
2.1. Описани са методите за анализ на информация във връзка с изпълнението на дейността - 10 т.

2.2. Описани са методите за анализ на информация във връзка изпълнението на дейността, но описанието е непълно и/или неясно- 5 т.

2.3. Липсва описание на методите за анализ на информация във връзка изпълнението на дейността -1 т.
3.Обосноваване на изборът на методите за анализ на информация във връзка за изпълнение на дейността-максимален бр. точки - 10
3.1. Обоснован е изборът на методите за анализ на информация във връзка за изпълнение на дейността -10 т.

3.2. Обоснован е изборът на методи за анализ на информация във връзка за изпълнението на дейността, но обосновката е непълна и/или неясна – 5 т.

3.3. Липсва обосноваване на методите за анализ на информация във връзка за изпълнение на дейността – 1 т.
4.Описание на силните и слабите страни на методите и за анализ на информация във връзка с изпълнението на дейността- максимален бр. точки - 10
4.1. Описани са силните и слабите страни на методите за анализ на информация във връзка с изпълнението на дейността- 10 т.

4.2. Описани са силните и слабите страни на методите за анализ на информация във връзка с изпълнението на дейността, но описанието е непълно и/или неясно - 5 т.

4.3. Липсва описание на силните и слабите страни на методите за анализ на информация във връзка с изпълнението на дейността – 1 т.
III.Инструменти, които ще бъдат приложени в процеса на разработване на секторния модел – от 1 до 40 точки

1. Описание (изброяване) на инструментите за изпълнение на дейността - максимален бр. точки - 10
1.1.Описани ( изброени) са инструментите за изпълнение на дейността - 10 т.

1.2.Описани (изброени) са инструментите за изпълнение на дейността, но описанието е непълно и/ или неясно – 5 т.

1.3.Липсва описание (изброяване) на инструментите за изпълнение на дейността -1т.
2.Обоснован е изборът на инструменти - максимален бр. точки - 10
2.1. Обоснован е изборът на инструменти 10 т.

2.2. Обоснован е изборът на инструмент, но обосновката е непълна и/или неясна – 5 т.

2.3. Липсва обосноваване на избора на инструменти -1 т.
3.Описание на основните характеристики на инструментите- максимален бр. точки - 10
3.1. Описани са основните характеристики на инструментите – 10 т.

3.2. Описани са основните характеристики на инструментите, но описанието е непълно и/или неясно – 5 т.

3.3. Липсва описание на основните характеристики на инструментите -1 т.

4.Описание на това как предложените инструменти за изпълнение на дейността осигуряват постигането на целите и задачите в техническото задание - максимален бр. точки - 10
4.1. Описано е как предложените инструменти за изпълнение на дейността осигуряват постигането на целите и задачите в техническото задание – 10 т.

4.2. Описано е как предложените инструменти за изпълнение на дейността осигуряват постигането на целите и задачите в техническото задание, но описанието е непълно и/или неясно – 5 т.

4.3. Липсва описание на това, как предложените инструменти за изпълнение на дейността осигурява постигането на целите и задачите в техническото задание -1 т.

Забележка: За целите на настоящата оценка, значенията на термините са както следва:
„Липса на описание“ – отсъстващо описание; описание напълно неотговарящо на горните изисквания.
„Непълен“ – частичен; недостатъчен; с минимално съдържание; ограничен по обхват; неизчерпателен, описан с липсващи елементи, характеристики и белези, които са съществени в контекста на концепцията.
„Неясен“ – неточен; недостатъчно разбираем; структуриран или описан по начин или с терминология, които затрудняват или не позволяват недвусмислено разбиране и възприемане на текста.
„Инструмент“ – способ, средство.
„Метод“ - начин на действие; описание на стъпки за осъществяване на определена дейност.
„Характеристика“- качество; отличителен белег.
„Функция“ – възможна употреба; осъществяване на дейност.
Комисията оценява с обща оценка всеки кандидат по обособената позиция, по всеки подпоказател. Сборът на оценките по подпоказателите формира оценката на кандидата в точки по критерий “Техническа оценка”.

По критерия „Предлагана цена”

Оценката по критерия цена се изчислява като съотношение на най-ниска предложена цена от конкретния кандидат. Най-ниската такава получава максимума от 100 точки, а всяка следваща - на база съотношение между най-ниската и конкретната цена, умножена по 100.

Най-ниска предложена цена х 100

------------------------------------ = оценка на конкретния кандидат по критерия

“Предлагана цена”

Цена на конкретния кандидат

Общата (комплексна) оценка на офертите на всеки кандидат се определя, като първоначално се сумират присъдените точки по техническите и финансови критерии. След това всяка оферта получава оценка , изчислена в точки по точки по следната формула:

Класирането се извършва по низходящ ред, като на първо място се класира офертата, получила най-висока оценка по посочената по-горе формула.

Комисията предлага на бенефициента да определи за изпълнител кандидатите класирани на първо място по всяка от обособените позиции.

ИЗИСКВАНИЯ КЪМ ОФЕРТИТЕ
При изготвяне на офертата всеки кандидат трябва да се придържа точно към обявените от бенефициента условия.

Кандидатът в процедурата има право да представи само една оферта, само по една обособена позиция.

Офертата следва да е изготвена съобразно образеца от документацията и да съдържа техническо и финансово предложение. Към техническата оферта кандидатът да приложи концепция за изпълнение на дейността по съответната обособена позиция.

Към офертата следва да са приложени всички изискуеми от бенефициента документи, посочени в пояснителния документ. Не се изисква график за изпълнение на дейността.

Изискуемите документи към офертата следва да бъдат представени в оригинал/нотариално заверено копие, съответно заверени от кандидата копия с думите: „Вярно с оригинала”, подпис (и печат ако е приложимо), съобразно изискванията на бенефициента към конкретните документи.

Документите, представени на чужд език следва да бъдат придружени с превод на български език. Официални документи ( дипломи, сертификати, удостоверения, решения и др.) следва да бъдат придружени с превод на български език, извършен от заклет преводач.*

1. при събирателно дружество – от всеки съдружник или друго лице, които имат право да управляват и/или представляват дружеството;

2. при командитно дружество – от неограничено отговорните съдружници;

3. при дружество с ограничена отговорност – от управителя или управителите, а ако такива не са определени при еднолично дружество с ограничена отговорност – от едноличния собственик на капитала;

4. при акционерно дружество – от овластените от устава, съвета на директорите, съответно от управителния съвет с одобрение на надзорния съвет, едно или няколко лица от съставите им да представляват дружеството, а при липса на изрично овластяване – за всички членове на съвета на директорите, съответно на управителния съвет;

5. при командитно дружество с акции – от един или няколко изпълнителни членове, на които съветът на директорите е възложил управлението на дружеството;

6. във всички останали случаи – от лицата, които представляват кандидата

7.При кандидат физическо лице – от кандидата.

Следва да се има предвид, че срокът на валидност на офертите е времето, през което кандидатите са обвързани с условията на представените от тях оферти.

Лице, което е дало съгласие и фигурира като подизпълнител в офертата на друг кандидат, не може да представи самостоятелна оферта.

Офертата се представя в запечатан непрозрачен плик от кандидата лично или от упълномощен от него представител, или по пощата с препоръчано писмо с обратна разписка. Върху плика кандидатът посочва:

1. име и адрес на бенефициента;

2. име, адрес за кореспонденция, телефон и по възможност - факс и електронен адрес на кандидата;

3. наименование на обекта на процедурата;

4. следното предписание: „Да не се отваря преди разглеждане от комисията за оценяване и класиране”

При приемане на офертата върху плика се отбелязват поредният номер, датата и часът на получаване и посочените данни се записват във входящ регистър, за което на приносителя се издава документ.

Оферти, които са представени след изтичане на крайния срок за получаване или в незапечатан или скъсан плик, не се приемат от бенефициента и не се разглеждат.

Други изисквания към офертите (посочени от бенефициента, предвид спецификата на конкретния обект на процедурата)

* - ако съответният текст е неприложим за конкретната процедура, то следва да се изтрие от бенефициента

ДО

________________________