|
|
страница | 14/18 | Дата | 08.04.2024 | Размер | 2.83 Mb. | | #120917 | Тип | Урок |
| studentite.bg.2024.04.08.21.42.05Нови понятия:
Използвани методи
Устно изложение: разказ, обяснение.
Диалогови: беседа, дискусия.
Нагледни: компютърна презентация (2 слайда: един обясняващ текста и един с текстова задача), работен лист.
Практически: индивидуални и групови упражнения.
Цели на урока:
Да разпознават лично и възвратно лично местоимение.
Да знаят какви са граматическите признаци на лично и възвратно лично местоимение.
Да знаят как се прави морфологичен анализ.
Комуникативнопрактически: Учениците
Да разбират смисъла на непознат текст при четене.
Да развият умения за извличане и синтезиране на информация от текст.
Да развият умение да използват лични и възвратно лични местоимения в текстовете, които създават.
Възпитателни и развиващи:
Създаване на мотивация за четене на непознат текст.
Да се развие сетивността им за откриване на красотата в различните видове изкуство – литература, театър и др.
Ход на урока:
1. Въвеждаща част:
Актуализация на знанията.
Мотивация за работа и прилагане на наученото.
2. Същинска част:
Прочит на текста в работния лист и изясняване на речниковото значение на думите автобиография и биография.
Упражнения върху задачите в работния лист.
Задаване на домашна работа
3. Заключение:
.
Сподели с приятели: |
|
|