Отговорник по провеждането на втория етап от КСК’2009 (класиране, оповестяване на резултатите и др.) беше доц. З. Козлуджов. В този период (август-септември) основната работа беше поета от служители на УИЦ и Учебен отдел, които трябваше отговорно, в редица случаи с полагане на извънреден труд, да реализират приема и попълването на всички специалности, стриктно следвайки държавните изисквания и интересите на ПУ.
Трите официални класирания бяха проведени според обявените в справочника условия. Важен момент в КСК’2009 беше осигуряването на постоянна и ефективна връзка с различните масмедии – централни и местни ежедневници, телевизионни и радио канали и др. Резултатите от всяко поредно класиране, всички нови моменти в кампанията и важните за кандидат-студентите съобщения бяха своевременно оповестявани и рекламирани.
При възможност (незаети места), бяха удовлетворявани молбите на кандидат-студенти в специално положение – сираци, близнаци, инвалиди и т.н.
Следващото допълнително класиране за незаети места бяше проведено при спазването на основните условия за класиране по бал и ред на желанията и гарантирана пълна публичност и прозрачност. В него участваха (след подаване на декларации) общо 3500 кандидат-студенти. Наложи се провеждане на допълнителни изпити по физика, биология, химия, математика, музика, изобразително изкуство. Допълнителните дейности бяха осигурени при активното участие на служители на УИЦ – В. Пилярски и Гр. Генова-Певичарова. Динамиката на попълване на местата в отделните класирания са дадени в следващата таблица.
ПРИЕМ ЗА УЧЕБНАТА 2009/2010 г.
|
|
Факултет / специалност
|
ПЛАН
|
Записване след поредно класиране
|
|
|
|
|
I
|
II
|
III
|
Окончателно
|
|
|
Редовно
|
Задочно
|
Р
|
З
|
Р
|
З
|
Р
|
З
|
Р
|
З
|
1
|
Факултет по математика и информатика
|
330
|
90
|
87
|
39
|
150
|
56
|
238
|
90
|
345
|
90
|
|
Математика
|
30
|
0
|
4
|
0
|
5
|
0
|
12
|
0
|
21
|
0
|
|
Математика и информатика
|
90
|
0
|
9
|
0
|
31
|
0
|
73
|
0
|
98
|
0
|
|
Приложна математика
|
30
|
0
|
0
|
0
|
7
|
0
|
15
|
0
|
44
|
0
|
|
Информатика
|
120
|
60
|
57
|
29
|
79
|
37
|
102
|
61
|
120
|
60
|
|
Бизнес информационни технологии
|
60
|
30
|
17
|
10
|
28
|
19
|
36
|
29
|
62
|
30
|
2
|
Физически факултет
|
115
|
0
|
34
|
0
|
42
|
0
|
51
|
0
|
101
|
0
|
|
Инженерна физика
|
20
|
0
|
7
|
0
|
10
|
0
|
11
|
0
|
21
|
0
|
|
Информ.физика и комуникации
|
20
|
0
|
11
|
0
|
12
|
0
|
19
|
0
|
20
|
0
|
|
Ядрена енергетика
|
15
|
0
|
1
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
0
|
0
|
|
Физика
|
15
|
0
|
5
|
0
|
5
|
0
|
5
|
0
|
17
|
0
|
|
Медицинска физика
|
20
|
0
|
8
|
0
|
9
|
0
|
10
|
0
|
24
|
0
|
|
Физика и математика
|
25
|
0
|
2
|
0
|
3
|
0
|
3
|
0
|
19
|
0
|
3
|
Филологически факултет
|
800
|
130
|
233
|
37
|
445
|
69
|
661
|
98
|
795
|
130
|
|
Българска филология
|
110
|
40
|
19
|
12
|
48
|
25
|
88
|
32
|
111
|
40
|
|
Славянска филология
|
96
|
0
|
21
|
0
|
49
|
0
|
81
|
0
|
99
|
0
|
|
Английска филология
|
100
|
0
|
34
|
0
|
69
|
0
|
95
|
0
|
100
|
0
|
|
Руска филология
|
40
|
30
|
10
|
11
|
19
|
20
|
27
|
23
|
36
|
30
|
|
Български език и руски език
|
25
|
30
|
2
|
6
|
13
|
10
|
29
|
20
|
47
|
31
|
|
Български език и английски език
|
55
|
0
|
14
|
0
|
31
|
0
|
52
|
0
|
66
|
0
|
|
Български език и френски език
|
25
|
0
|
4
|
0
|
4
|
0
|
4
|
0
|
0
|
0
|
|
Български език и немски език
|
25
|
0
|
6
|
0
|
9
|
0
|
9
|
0
|
10
|
0
|
|
Български език и новогръцки език
|
35
|
0
|
14
|
0
|
29
|
0
|
48
|
0
|
54
|
0
|
|
Български език и испански език
|
20
|
0
|
8
|
0
|
8
|
0
|
10
|
0
|
12
|
0
|
|
Български език и турски език
|
25
|
0
|
7
|
0
|
10
|
0
|
24
|
0
|
37
|
0
|
|
Руски език и западен език
|
30
|
0
|
9
|
0
|
10
|
0
|
13
|
0
|
15
|
0
|
|
Английски език и френски език
|
10
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
0
|
0
|
|
Английски език и немски език
|
10
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
Български език и история
|
45
|
30
|
10
|
8
|
26
|
14
|
37
|
23
|
57
|
29
|
|
Балканистика
|
40
|
0
|
21
|
0
|
28
|
0
|
34
|
0
|
37
|
0
|
|
Лингвистика с ИТ(английски и немски)
|
15
|
0
|
9
|
0
|
16
|
0
|
19
|
0
|
21
|
0
|
|
Лингвистика с ИТ(английски и френски)
|
15
|
0
|
14
|
0
|
18
|
0
|
19
|
0
|
21
|
0
|
|
Приложна лингвистика
|
79
|
0
|
29
|
0
|
56
|
0
|
70
|
0
|
72
|
0
|
4
|
Философско-исторически факултет
|
170
|
15
|
41
|
14
|
72
|
24
|
135
|
9
|
170
|
19
|
|
История
|
20
|
0
|
2
|
0
|
9
|
0
|
15
|
0
|
20
|
0
|
|
Археология
|
20
|
0
|
6
|
0
|
9
|
0
|
18
|
0
|
20
|
0
|
|
Философия
|
30
|
0
|
5
|
0
|
12
|
0
|
22
|
0
|
30
|
0
|
|
Етнология
|
30
|
0
|
6
|
0
|
8
|
0
|
22
|
0
|
32
|
0
|
|
Теология
|
20
|
15
|
16
|
14
|
19
|
10
|
18
|
9
|
20
|
19
|
|
Социология
|
50
|
0
|
6
|
0
|
15
|
14
|
40
|
0
|
48
|
0
|
5
|
Биологически факултет
|
225
|
70
|
73
|
24
|
124
|
41
|
172
|
52
|
226
|
75
|
|
Биология
|
35
|
25
|
13
|
10
|
20
|
14
|
28
|
16
|
38
|
28
|
|
Биоинформатика
|
30
|
0
|
7
|
0
|
14
|
0
|
19
|
0
|
24
|
0
|
|
Молекулярна биология
|
35
|
0
|
16
|
0
|
23
|
0
|
29
|
0
|
34
|
0
|
|
Медицинска биология
|
30
|
0
|
12
|
0
|
22
|
0
|
29
|
0
|
32
|
0
|
|
Екология и ОПС
|
35
|
25
|
13
|
6
|
23
|
17
|
28
|
21
|
33
|
27
|
|
Екология на биотехнологичните производства
|
30
|
0
|
11
|
0
|
17
|
0
|
20
|
0
|
29
|
0
|
|
Биология и химия
|
30
|
20
|
1
|
8
|
5
|
10
|
19
|
15
|
36
|
20
|
6
|
Химически факултет
|
125
|
25
|
29
|
6
|
58
|
10
|
94
|
13
|
114
|
25
|
|
Компютърна химия
|
40
|
0
|
7
|
0
|
10
|
0
|
24
|
0
|
25
|
0
|
|
Химия
|
25
|
25
|
3
|
6
|
5
|
10
|
12
|
13
|
25
|
25
|
|
Медицинска химия
|
25
|
0
|
12
|
0
|
27
|
0
|
32
|
0
|
33
|
0
|
|
Химия с маркетинг
|
20
|
0
|
7
|
0
|
14
|
0
|
24
|
0
|
27
|
0
|
|
Химия и физика
|
15
|
0
|
0
|
0
|
2
|
0
|
2
|
0
|
4
|
0
|
7
|
Педагодически факултет
|
490
|
150
|
179
|
96
|
272
|
114
|
399
|
146
|
498
|
152
|
|
Психология
|
60
|
50
|
49
|
37
|
59
|
47
|
63
|
51
|
63
|
51
|
|
Педагогика
|
30
|
0
|
6
|
0
|
14
|
0
|
23
|
0
|
30
|
0
|
|
Предучилищна педагогика и чужд език
|
40
|
0
|
7
|
0
|
19
|
0
|
33
|
0
|
40
|
0
|
|
Начална училищна педагогика и чужд език
|
55
|
0
|
19
|
0
|
33
|
0
|
49
|
0
|
55
|
0
|
|
Предучилищна и начална училищна педагогика
|
50
|
60
|
6
|
21
|
19
|
28
|
41
|
55
|
50
|
61
|
|
Специална педагогика
|
40
|
0
|
12
|
0
|
18
|
0
|
34
|
0
|
41
|
0
|
|
Социална педагогика
|
50
|
0
|
20
|
0
|
24
|
0
|
46
|
0
|
50
|
0
|
|
Бит и технологии
|
20
|
0
|
1
|
0
|
6
|
0
|
14
|
0
|
25
|
0
|
|
Социална дейности
|
25
|
0
|
4
|
0
|
7
|
0
|
17
|
0
|
25
|
0
|
|
Физическо възпитание
|
40
|
40
|
26
|
38
|
44
|
39
|
50
|
40
|
50
|
40
|
|
Музика
|
20
|
0
|
13
|
0
|
13
|
0
|
13
|
0
|
13
|
0
|
|
Джаз и поп
|
25
|
0
|
9
|
0
|
9
|
0
|
9
|
0
|
24
|
0
|
|
Изобразително изкуство
|
20
|
0
|
7
|
0
|
7
|
0
|
7
|
0
|
17
|
0
|
|
Актьорство за драматичен театър
|
15
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
15
|
0
|
8
|
Юридически факултет
|
80
|
20
|
60
|
12
|
78
|
14
|
79
|
20
|
80
|
20
|
|
Право
|
80
|
20
|
60
|
12
|
78
|
14
|
79
|
20
|
80
|
20
|
9
|
Факултет по икономически и социални науки
|
330
|
210
|
155
|
94
|
254
|
138
|
299
|
196
|
327
|
205
|
|
Макроикономика
|
60
|
60
|
23
|
20
|
42
|
33
|
57
|
52
|
59
|
56
|
|
Международни икономически отношения
|
80
|
0
|
56
|
0
|
77
|
0
|
80
|
0
|
80
|
0
|
|
Маркетинг
|
70
|
70
|
35
|
37
|
63
|
47
|
64
|
67
|
70
|
69
|
|
Стопанско управление
|
50
|
80
|
18
|
37
|
35
|
58
|
44
|
77
|
49
|
80
|
|
Политология
|
70
|
0
|
23
|
0
|
37
|
0
|
54
|
0
|
69
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ОБЩО
|
2665
|
710
|
891
|
322
|
1495
|
466
|
2128
|
624
|
2656
|
716
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Филиалите и колежите на ПУ “Паисий Хилендарски” организираха и проведоха относително самостоятелно КСК’2009, като подготовката и проверката на изпитните теми се осъществи и с участие на отделни университетски преподаватели.
За филиала в Кърджали е реализиран прием по специалности както следва:
-
Специалности
|
План
|
Прием
|
Стопанско управление
|
70
|
79
|
Български и английски език
|
30
|
36
|
Български език и история
|
30
|
35
|
НУП –английски език
|
30
|
35
|
Екология и опазване на околоната среда
|
25
|
30
|
Туризъм
|
|
|
Общо:
|
185
|
216
|
За филиала в Смолян реализираният прием е:
Специалности
|
План
|
Прием
|
Начална училищна педагогика с чужд език (английски език)
|
25
|
25
|
Български език и английски език
|
25
|
26
|
Български език и история
|
25
|
34
|
Математика и информатика
|
25
|
12
|
История и география
|
25
|
28
|
Туризъм - редовно
|
40
|
40
|
Туризъм - задочно
|
20
|
22
|
Маркетинг
|
60
|
64
|
Екология и опазване на околната среда
|
30
|
30
|
Общо:
|
275
|
281
|
За Техническия колеж (Смолян) е реализиран прием:
Специалности
|
План
|
Прием
|
Машиностроителна техника и технологии
|
30
|
4
|
Комуникационна техника и технологии
|
20
|
7
|
Компютърни и комуникационни системи
|
20
|
20
|
Електроенергетика и електрообзавеждане
|
30
|
17
|
Транспортна техника и технологии
|
15
|
12
|
Общо:
|
115
|
60
|
Финансов отчет
Финансовият отчет на КСК’2009 е подготвен от гл. счетоводител г-н Киров и е приложен към общия отчет. Приходите от кандидатстудентски такси по бакалаварския прием са 209503 лв. След приспадане на всички разходи положителното салдо е 39193 лв.
Основен извод за КСК’2009
КСК’2009 в ПУ "Паисий Хилендарски" се проведе в съответствие с държавните изисквания, решенията на АС и при спазване на обявените в кандидатстудентския справочник условия като постигна поставените цели – маркетингова дейност в полза на ПУ и попълване на местата във всички специалности и форми на обучение.
КСК’2009 премина изключително напрегнато, но при отсъствие на нарушения на процедурите, приети от АС, за което свидетелства и фактът, че в периода на провеждане на КСК’2009 (юни-септември) не е постъпила нито една жалба.
Предложения за новата КСК’2010 -
По факултети да се анализира опитът от КСК’2009 и да се предложат (там, където е необходимо):
-
нови правила за формиране на бала (напр. преразглеждане на решения за включване на матуритетни оценки);
-
условия и ред за (предварително) признаване на оценки от матура или други ВУ.
-
Да се подготвят рекламни материали по факултети и специалности за включване в новия кандидатстудентски справочник.
3. Да се обърне сериозно внимание на технологичната подготовка на УИЦ (състояние на сървъри и техника с оглед безпроблемната им работа) за КСК 2010.
Вносители: доц. д-р З. Козлуджов
доц. д-р Д. Левтерова
Предложения за решения на АС -
АС приема Отчета за КСК’2009 и одобрява по принцип предложенията за организация и провеждане на КСК’2010.
-
АС изразява благодарност на академичния, учебно-помощния и техническия персонал на ПУ, участвал в организацията, администрирането и провеждането на КСК’2009 за проявената отговорност и акуратност.
-
АС обявява КСК’2009 за приключила.
Сподели с приятели: |
