Задача 4: Прочит на текста на зад.4:
Един автобус има 28 места, а друг с 21 места повече. Колко места има във втория автобус?
Всеки да си прочете още веднъж задачата.
Имате ли въпроси, нещо неясно? / разясняване ако има въпроси/
Сега се опитайте да решите самостоятелно задачата в тетрадките си.
Задача 5: /устно решаване/
У: От автобус на спирка слезли 12 и се качили 7 пътници. С повече или с по-малко пътници е продължил автобусът?
Колко са слезли? – 12
Колко са се качили?- 7
Нека да сравним 12 и 7 . Кое е по- голямо? -12
Значи повече са слезли, отколкото са се качили, тоест автобусът е продължил с по-малко пътници.
У: Отворете учебната тетрадка на стр. 15, за домашна работа си отбележете зад.1 и зад.2. Зад. 1 е за сравняване на числовите изрази, а зад. 2 е събиране на двуцифрени числа и числови изрази.
А сега нека решим зад. 3
Разгледайте табличките.
При първата табличка трябва да намерим две събираеми, сборът на които е числото в розовото поле най- вляво.
Образец: 23+24=47
При втората табличка трябва да намерим умаляемото и умалителя, разликата на които е в розовото поле най-вляво.
Образец: 48-8=40
Оценка и обобщение: У: Днес се научихме да събираме двуцифрени числа. Как се събират?
Смятам, че всички разбрахте начина по който се събират двуцифрени числа.Справихте се много добре. Благодаря ви за старанието.
