Предмет и задачи на Педагогическата психология. Теории и тенденции на развитие в психологията на ученето. Взаимовръзка между обучение и развитие



страница5/5
Дата02.03.2024
Размер191.5 Kb.
#120516
1   2   3   4   5
1.predmet

съгласие в обществото.

  • съгласие в обществото.
  • Етап 6. Ориентация към универсалния етичен принцип.
  • Правилните решения се определят от съвестта според избраните от човека етични принципи.

ТЕОРИЯ НА МАРТИН ХОФМАН ЗА РАЗВИТИЕ НА НРАВСТВЕНОТО ПОВЕДЕНИЕ

  • ТЕОРИЯ НА МАРТИН ХОФМАН ЗА РАЗВИТИЕ НА НРАВСТВЕНОТО ПОВЕДЕНИЕ
  • СПОСОБНОСТИТЕ ЗА ЕМПАТИЯ СЕ РАЗВИВАТ СТАДИАЛНО В ЗАВИСИМОСТ ОТ ТИПОВЕТЕ ДИСТРЕС, КОИТО ДЕТЕТО МОЖЕ ДА ПРЕЖИВЕЕ.
  • ПЪРВИ ЕТАП- ГЛОБАЛНА ЕМПАТИЯ -ДО 2 ГОДИНИ
  • ВТОРИ ЕТАП- СПОСОБНОСТ ЗА ПОЕМАНЕ НА РОЛИ И РАЗБИРАНЕ НА ГЛЕДНАТА ТОЧКА НА ДРУГИЯ -ОТ 2 ДО 6 ГОДИНИ.
  • ТРЕТИ ЕТАП- СОЦИАЛНА ЕМПАТИЯ- 9 ГОД.

ЧЕТВЪРТИ ЕТАП- ЕМПАТИЧЕН ДИСТРЕС + ВИ-

  • БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО !


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница