Предмет и задачи на Педагогическата психология. Теории и тенденции на развитие в психологията на ученето. Взаимовръзка между обучение и развитие


ЕТАПИ НА ПСИХОСОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ



страница4/5
Дата02.03.2024
Размер191.5 Kb.
#120516
1   2   3   4   5
1.predmet

ЕТАПИ НА ПСИХОСОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ

  • ЕТАПИ НА ПСИХОСОЦИАЛНОТО РАЗВИТИЕ
  • СПОРЕД ЕРИК ЕРИКСЪН
  • ДА СА ВСЕ ПО- ЕНЕРГИЧНИ В ИЗСЛЕДВАНЕТО НА ФИЗИЧЕСКАТА И СОЦИАЛНАТА СРЕДА.
  • - ЧЕТВЪРТИ ЕТАП-ТРУДОЛЮБИЕ СРЕЩУ МАЛОЦЕННОСТ-ОТ 6 ДО 12 ГОДИНИ. ТРЪГВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ ВОДИ ДО РАЗШИРЯВАНЕ НА СОЦИАЛНИЯ СВЯТ НА ДЕТЕТО. УСПЕХЪТ НОСИ ТРУДОЛЮБИЕ, ДОБРО ОТНОШЕНИЕ КЪМ СЕБЕ СИ И СОБСТВЕНИТЕ СИ ВЪЗМОЖНОСТИ.

-ПЕТИ ЕТАП-ИДЕНТИЧНОСТ СРЕЩУ ОБЪРКВАНЕ НА РОЛИТЕ- ОТ 12 ДО 18 ГОДИНИ. ЮНОШЕСТВОТО Е ВРЕМЕ ЗА ПРОМЯНА. ПРЕЗ ТОЗИ ПЕРИОД НАЙ- ГОЛЯМА ВАЖНОСТ ПРИДОБИВА ВЪПРОСЪТ “КОЙ СЪМ АЗ?” ЗА ДА МУ ОТГОВОРЯТ, ЮНОШИТЕ ВСЕ ПОВЕЧЕ СЕ ОТДРЪПВАТ ОТ РОДИТЕЛИТЕ И СЕ НАСОЧВАТ КЪМ ГРУПАТА НА ВРЪСТНИЦИТЕ.

  • -ПЕТИ ЕТАП-ИДЕНТИЧНОСТ СРЕЩУ ОБЪРКВАНЕ НА РОЛИТЕ- ОТ 12 ДО 18 ГОДИНИ. ЮНОШЕСТВОТО Е ВРЕМЕ ЗА ПРОМЯНА. ПРЕЗ ТОЗИ ПЕРИОД НАЙ- ГОЛЯМА ВАЖНОСТ ПРИДОБИВА ВЪПРОСЪТ “КОЙ СЪМ АЗ?” ЗА ДА МУ ОТГОВОРЯТ, ЮНОШИТЕ ВСЕ ПОВЕЧЕ СЕ ОТДРЪПВАТ ОТ РОДИТЕЛИТЕ И СЕ НАСОЧВАТ КЪМ ГРУПАТА НА ВРЪСТНИЦИТЕ.
  • -ШЕСТИ ЕТАП- ИНТИМНОСТ СРЕЩУ ИЗОЛАЦИЯ
  • МЛАДА ЗРЯЛА ВЪЗРАСТ. СЦЕНАТА Е ГОТОВА ЗА СПОДЕЛЯНЕ ТО НА ЖИВОТА С ДРУГ ЧОВЕК -” ПАРТНЬОР В ПРИЯТЕЛСТВОТО, СЕКСА, СЪРЕВ-

НОВАНИЕТО И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО”.

  • НОВАНИЕТО И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО”.
  • -СЕДМИ ЕТАП-ГЕНЕРАТИВНОСТ СРЕЩУ СТАГНАЦИЯ - СРЕДНА ВЪЗРАСТ.
  • ГЕНЕРАТИВНОСТТА Е ИНТЕРЕСЪТ КЪМ СЪЗДАВАНЕТО И НАСОЧВАНЕТО НА СЛЕДВАЩОТО ПОКОЛЕНИЕ. ОБИКНОВЕНО ТЯ СЕ ПОСТИГА ЧРЕЗ ОТГЛЕЖДАНЕ НА СОБСТВЕНИТЕ СИ ДЕЦА.
  • Кризата на този етап може да се разреши успешно и чрез различни форми на творчество.

-осми етап-интегритет срещу отчаяние -късна зрялост.

  • -осми етап-интегритет срещу отчаяние -късна зрялост.
  • В ПОСЛЕДНИЯ ЕТАП НА ПСИХОСОЦИАЛНО РАЗВИТИЕ ХОРАТА СЕ ОБРЪЩАТ НАЗАД КЪМ ЖИВОТА СИ И РАЗРЕШАВАТ ПОСЛЕДНАТА СИ КРИЗА НА ИДЕНТИЧНОСТТА. ОТЧАЯНИЕТО МОЖЕ ДА СЕ ПОЯВИ У ОНЕЗИ, КОИТО СЪЖАЛЯВАТ ЗА НАЧИНА, ПО КОЙТО Е ПРОТЕКЪЛ ЖИВОТА ИМ.
  • ТЕОРИЯ НА ЛОУРЪНС КОЛБЪРГ ЗА ЕТАПИТЕ НА РАЗВИТИЕ НА МОРАЛНОТО СЪЖДЕНИЕ
  • ПЪРВО НИВО- ПРЕДКОНВЕНЦИОНАЛНО
  • ПРАВИЛАТА СЕ ОПРЕДЕЛЯТ ОТ ДРУГИТЕ
  • Етап 1.Ориентация към наказанието и подчинението.
  • Физическите последствия от действията определят
  • разбирането за добро и лошо.
  • Етап2. Ориентиране към интересите.
  • Правилно е онова, което задоволява интересите.Справедливостта и взаимността се определя от правилото: “Ти на мене , аз на тебе.”
  • ВТОРО НИВО-КОНВЕНЦИОНАЛНО
  • Индивидът приема социалните правила като ценни сами по себе си и понякога подчинява своите интереси на обществените.
  • Етап 3.Ориентация на “ Добро момче”.
  • Доброто поведение е онова, което доставя
  • удоволствие, помага на другите и се одобрява от тях.
  • Етап 4. Ориентация към “закона и реда”.
  • Правилно е човек да уважава и поддържа социалния ред, към който принадлежи.
  • ТРЕТО НИВО - ПОСТКОНВЕНЦИОНАЛНО
  • Етап 5. Ориентация към социалния договор
  • В обществото законите могат да се променят, така че да отразяват индивидуалните права на повечето му членове. Необходимо е регулирането на социалния живот да става чрез постигнато съгласие в обществото.


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница