Програма по математика за първи клас очаквани резултати от обучението по математика в първи клас


Въвеждане на понятието килограм и решаване на задачи от събиране и изваждане на именувани числа 22



Pdf просмотр
страница69/246
Дата15.12.2023
Размер6.15 Mb.
#119658
ТипПрограма
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   246
1-klas-matematika-kniga-za-uchitelia
21. Въвеждане на понятието килограм и решаване на задачи от събиране и изваждане на именувани числа
22. Решаване на задачи с именувани числа – левове, стотинки, килограми
23. Въвеждане на понятието текстова задача, която се решава с едно пресмятане
24. Въвеждане на задача-мълчанка и задача-занимателна рамка за усто пресмятане на сбор на две и повече числа
25. Въвеждане на задача-верижка за последователно решаване на последователност от аритметични задачи
26. Въвеждане на магически квадрат за пресмятане и сравняване на сборове от три числа
27. Обогатяване на речника на учениците чрез описание на ситуациите от илюстрациите
28. Използване на точен математически език при боравене с математическа терминология
29. Възпитаване на наблюдателност, съсредоточеност, концентрация на вниманието.

Очаквани резултати
1. Умение да се сравняват поелементно различни двойки равномощни и неравномощни множества и установяване на релациите „толкова, колкото”, „повече” и „по-малко” между тях
2. Разбиране на числото като количествена характеристика на множество с даден брой елементи
3. Усвояване наименованието и записа на всяко от числата 6, 7, 8, 9, 10
4. Сравняване на числата 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
5. Осмисляне на понятието числова редица
6. Конструиране на множества с даден брой елементи
76


7. Намиране обединение и разлика на две конкретни множества и намиране броят на елементите на обединението или разликата им
8. Разбиране на операциите събиране и изваждане и на равенства от вида а + в = с и а – в =
с
9. Правилно изговаряне на равенства от вида а + в = с и а – в = с
10. Разбиране, усвояване мястото, наименованието и записа на знака за събиране „+” в равенство от вида а + в = с и на знака за изваждане „–” в равенство от вида а – в = с
11. Разбиране на равенството с = а + в като записване на числото с като сбор на две числа и на равенството с = а – в като записване на числото с като разлика на две числа
(термините сбор и разлика не се въвеждат и не се използват)


Сподели с приятели:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   246




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница