3. Да се акцентира върху полагане основите на екологична култура у децата чрез подходящи възпитателно –образователни дейности провеждани на открито / в практическа обстановка /.
4. Овладяване на
модели на поведение, свързани с решаване на екологични проблеми.
Етапи на реализиране на проекта: 1етап – предварителна подготовка
2етап-
реализиране на проекта 3етап- заключителен анализ и оценка
Обхват и целева група: 1. Времетраене на проекта :от м. април до м.
септември 2. Планиран брой групи:34.подготвителна група; общ брой деца-80 3. Участници в проекта – деца, родители, учители и помощник възпитатели.
Модел за реализиране на проекта: -разработване и реализиране на система от организирани форми на
педагогическо взаимодействие, подчинени на темата на проекта.
- рефлексиране на постиженията и очертаване на перспективи за бъдещи проектни дейности.
Методически материали : -Специализирана литература за избор на подходящи растения.
-План-конспект на педагогически ситуации,
подчинени на проектната тема -Материали за родители
Сътрудничество със семейството -Съвместна работа при представяне на идеи
-Партньорство
при засаждането на цветя, растения и почистване на двора и околността
-Финансово
подпомагане Сподели с приятели: 
