Първа. Делово общуване


Тема шестнадесета: Критични аспекти на



Pdf просмотр
страница120/155
Дата28.04.2023
Размер2.19 Mb.
#117482
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   155
PUK 1
Тема шестнадесета: Критични аспекти на
публичното общуване
СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ТЕМА
1.
Мисленето и размишлението – инструмент на желанията;
2.
Методика за организация и структуриране на мисленето при публични монолози и диалози;
3.
Манипулиране на мисловния процес;
4.
Критически подход към информацията;
5.
Емпатично слушане;
6.
Елементи на критическото мислене.
ЦЕЛ: Една от най-леките, но и най-ефективните форми на структурирано мислене е размишлението върху въпроси. Отговарянето на конкретни въпроси от една страна ограничава предметно и съдържателно размислите ни, а от друга ги направлява целево.
Отговаряйки на въпроси, вие ще се научите да мислите „в рамките на‖, а следователно да говорите и пишете кратко и по същество.

1.
Мисленето и размишлението – инструмент на
желанията
Всъщност това ще бъде един разговор за мисленето и
размишлението. Размишлението е относително задълбочен начин на целенасочено мислене. Размишлението се асоциира с опитите да се обяснят нещата, да се анализират от определена гледна точка или при съпоставянето им с други, с търсене на истината, с оценки и изводи, с обективност и др.п.
Размишлението е инструмент, който можем и трябва да овладеем и подчиним на нуждите и желанията си. В ежедневието ние непрекъснато си „преповтаряме‖ и анализираме онова, което е станало, става или ще стане, онова което сме направили, правим или ще направим. Тези оценки са съдържанието на нашите размишления. Много


280 добре би било, когато вечер или рано сутрин правим по-цялостен ретроспективен анализ на изтеклия ден да фиксираме писмено или на диктофон фактите и изводите. С други думи, да водим дневник. Когато устно или писмено формулираме станалото, ние създаваме и тренираме мисловни навици. Пишете в този дневник избирателно и критическо,
а не описателно и подробно. Ориентирайте коментариите си към конкретни неща, а не разсъждавайте „въобще‖. Търсете и фиксирайте силните и слабите страни, загубите и ползите от стореното, решенията и резултатите. Такъв подход към нещата ще ви научи да извличате
проблеми от случилото се през деня. От една страна формулирането на
проблема е половината от решението му, от друга – великолепно упражнение за трениране на продуктивно размишление. Докато размишлявате, не критикувайте и не обсъждайте поведението и постъпките на околните. Занимавайте се с вашите проблеми. Не можете да поправите другите или за върнете разлятото мляко в каната. Не се вайкайте, а правите изводи и вадете поуки. Тъй като става дума за оценки, неминуемо се сблъскваме с необходимостта да правим сравнения. Изберете си подходящи модели, с които да се сравнявате.
„Малкото славейче се учи от голямото‖ – казва народът, така че внимавайте да не изберете гарга за модел. За да се спасите от „въобще размишлението‖, съотнасяйте непрекъснато размислите си към


Сподели с приятели:
1   ...   116   117   118   119   120   121   122   123   ...   155




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница