Реферат по Психология На тема: Памет Изработил: Ава Рупова
Изтегляне 37.51 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Възпроизвеждане
| Произволното запомняне налага повторение на възприеманата информация, без което няма как да се получи нейното трайно запазване в паметта и произволното възпроизвеждане след това. Произволно се нарича запомняне, което е целенасочено, съпроводено с проява на волево внимание и усилия от страна на личността. За успешното запомняне и усвояване на информация е необходимо да се спазват някои определени правила за повторение на информацията. Например, повторенията трябва да се разпределят равномерно във времето. Също така, голямата по обем информация е редно да бъде разделяна на части съобразно нейното смислово значение и да се запомня на части, след което да се повтори изцяло. А повторението на запомнената информация трябва да започне още първите дни след нейното възприемане.
Съхранение – То представлява процес на повече или по малко дълго задържане на информацията получена в паметта на човека. Съхранението се извършва чрез организирано по определен начин запомняне на дадена информация и включва разновидни процеси на нейното преработване от мозъка. По-рано запомнените знания взаимодействат с новоусвоените, уточняват се, разпределят се едни от други, обобщават се и се прекодират. По този начин, съхраняваната в паметта информация постепенно се изменя и обогатява. В неизменен вид се съхранява само това което е заучено наизуст и различаващо се от другата информация. Основната функция на процеса съхранение е да запазва информацията в паметта дотогава, докогато тя бива необходима. Възпроизвеждане – Неговата същност се състои в пресъздаването на съхранената в паметта информация. При нейното възпроизвеждане се актуализира по-рано запомненото съдържание в психиката, чрез неговото извличане от дълговременната памет и преминаването му в кратковременната. Съществуват три различни варианта за възпроизвеждане - свободно, серийно и насочено. При свободното човек може да възпроизведе заученото напълно в свободен ред, при серийнотно заученото трябва да се възпроизведе в абсолютно същия ред, в който е видяно и запомнено първоначално а при насоченото, се дават насоки за да се подпомогне възпроизвеждането. Мисленето се включва в процеса на възпроизвеждането, уточнявайки, обобщавайки, систематизирайки, преработвайки и реконструирайки съдържанието на информацията. Изтегляне 37.51 Kb. Сподели с приятели:
|