Станционни комбинации . Примерна станционна комбинация: Придвижване с търкаляне на топката до ориентир, тупкане на място 5 пъти с удобната ръка, обръщане на ляво (дясно), хвърляне срещу стена и улавяне на отразена топка, търкаляне на топката, предаване на следващия в колоната.
Указание: Пътят при търкалянето в едната посока да е успореден на този в другата.
2. Подвижни игри. Поради това, че учениците все още не са изучили дрибъл с придвижване, не бихме могли да препоръчаме подвижни игри с дрибъл. С успех могат да се използват игри-упражнения като например:
„Огледало“
Предварителна подготовка и организация: Учениците са разпределени според възможностите си по двойки и са подредени в две срещуположни редици на разстояние 2 м. На всяка двойка се осигурява по една топка.
Описание и правила: При сигнал учениците, които са без топки, имитират различни елементи – подхвърляне и улавяне, дрибъл (висок, нисък, с лява ръка, с дясна ръка), залъгващи движения, като сменят вида по своя преценка. Ученикът, който е с топка, трябва да повтаря същите движения с топката. Когато ученикът с топката продължава да прави предишното движение или го изпълнява неправилно, ученикът, който е без топка, казва „внимавай“. След 1–2 мин. децата си сменят ролите. При еднакво играно време за всички играчи, след даване сигнал за край се отчита кой от двамата в двойката повече пъти е чул думата „внимавай“ и другият се определя за победител.
4. Щафетни игри
Примерна щафетна игра № 1
Предварителна подготовка и организация: Участниците се разпределят в равностойни отбори и се строяват в колони зад обща стартова линия. На 8 м пред всяка колона се поставя по една топка върху ринг, а на 3 м след ринга – по един обръч.
Описание и правила: При сигнал от учителя първите играчи от всяка колона бягат до ринга, вземат топката и тупкат 5 пъти с нея. След това стрелят в обръча. Догонват топката, връщат я на рингчето и с бягане се връщат в колоната. Останалите ученици изпълняват същото. Отборът, който първи изпълни задачата, получава пет точки, а всеки следващ с една точка по-малко. Към този брой точки за всеки отбор се прибавя по една точка за всяко точно попадение. Отборът, получил най-много точки, се обявява за победител.
Сподели с приятели: |
