Съдържание на обучението

Общо Класове Общо

Изтегляне 116.5 Kb.

страница	6/6
Дата	07.09.2023
Размер	116.5 Kb.
	#118597

1 2 3 4 5 6

D LLMSDOCS COURSES 37113 FILES 192794 13.СЪДЪРЖАНИЕ НА ОБУЧЕНИЕТО

Общо	Класове				Общо
ОБЩО
VІІІ		ІХ				Х		VІІІ-Х			ХІ			ХІІ		XI-XII				VІІІ-ХІІ
Учебни седмици			36				36				36				36				31
Задължителни часове (ЗЧ)
Учебни предмети
Български език и литература	144				108		108			360		108			93		201				561
I чужд език	648				72		72			792		72			62		134				926
II чужд език		72				72		144			72			62		134				278
Математика	108				108		72			288		72			62		134				422
Информационни технологии			36				36				18				90				90
История и цивилизации				144					126				270					270
География и икономика				72					90				162					162
Философия			36				36				18				90				90
Гражданско образование		36				36		72			36			31		67				139
Биология и здравно образование				90					72				162					162
Физика и астрономия				90					72				162					162
Химия и опазване на околната среда				90					72				162					162
Музика			18				18				18				54				54
Изобразително изкуство			18				18				18				54				54
Физическо възпитание и спорт	72				72		72			216		72			62		134				350
Общо ЗЧ	1080				1062		936			3078		432			372		804				3882
Избираеми часове (ИЧ)	72				90		216			378		720			620		1340				1718
Общо за ЗЧ + ИЧ	1152				1152		1152			3456		1152			992		2144				5600
Седмично (ЗЧ+ИЧ)			32				32				32				32				32
Факултативни часове (ФЧ)	144				144		144			432		144			124		268				700

ПОЯСНИТЕЛНИ БЕЛЕЖКИ

Извън часовете в горната таблица в учебния план се включва за всеки клас, за всяка учебна седмица и по един учебен час за спорт, както и час на класа.

Рамков учебен план (приложение №6)

прилага се в професионални гимназии и в паралелки за придобиване на професионална подготовка без интензивно изучаване на чужд език, както и в духовни училища Образователна степен: Средна
I Гимназиален етап											II Гимназиален етап
Класове				Общо					Класове				Общо					ОБЩО
VІІІ		ІХ				Х		VІІІ-Х			ХІ			ХІІ		XI-XII				VІІІ-ХІІ
Учебни седмици			36				36				36				36				31
Задължителни часове (ЗЧ)
Учебни предмети
Български език и литература	144				108		108			360		108			93		201				561
I чужд език	216				72		72			360		72			62		134				494
II чужд език		72				72		144			72			62		134				278
Математика	108				108		72			288		72			62		134				422
Информационни технологии			36				36				18				90				90
История и цивилизации			72				72				126				270				270
География и икономика			36				36				90				162				162
Философия			36				36				18				90				90
Гражданско образование		36				36		72			36			31		67				139
Биология и здравно образование			54				36				72				162				162
Физика и астрономия			54				36				72				162				162
Химия и опазване на околната среда			36				54				72				162				162
Музика			18				18				18				54				54
Изобразително изкуство			18				18				18				54				54
Физическо възпитание и спорт	72				72		72			216		72			62		134				350
Обща професионална подготовка			72				54				54				180				180
Общо ЗЧ	972				864		990			2826		432			372		804				3630
Избираеми часове (ИЧ)	180				288		162			630		720			620		1340				1970
Общо за ЗЧ + ИЧ	1152				1152		1152			3456		1152			992		2144				5600
Седмично (ЗЧ+ИЧ)			32				32				32				32				32
Факултативни часове (ФЧ)	144				144		144			432		144			124		268				700
Общо (ЗЧ+ИЧ+ФЧ)	1296				1296		1296			3888		1296			1116		2412				6300

Пояснителни бележки:
1. Извън часовете в горната таблица в учебния план се включва за всеки клас, за всяка учебна седмица и по един учебен час за организиране и провеждане на спортни дейности, както и по един учебен час на класа.
2. Часовете за обща професионална подготовка се определят от държавния образователен стандарт за придобиването на квалификация по професия.
3. Задължителните часове, предвидени за първи и втори чужд език във втория гимназиален етап, се използват за изучаване на чужд език по професията
Учебни програми.
Учебните програми са официални държавни документи, които се изработват и утвърждават от МОН и в които се конкретизира съдържанието на всеки учебен предмет, предвиден в учебния план. Учебните програми конкретизират целите на обучение по съответния учебен предмет, предвиждат ключовите ядра учебно съдържание, представят новите понятия, отразяват междупредметните връзки.
Дидактическата структура на учебните програми съдържа същите компоненти, които вече бяха посочени при изясняване структурата на учебния предмет. Всъщност структурата на учебния предмет се изгражда върху дидактическата структура, която е възприета в учебната програма, а върху нейна основа се създават познавателните книжки, учебниците и учебните помагала.
Учебната програма изпълнява следните по-важни функции:
1/ Определя равнището на знания, умения и отношения като интегративни компоненти на ключовите компетентности;
2/ Фиксира съдържанието на обучението на равнище учебен предмет;
3/ Насочва дейностите на учителите и учениците в процеса на обучение;
4/Определя рамките на учебниците и учебните помагала;
5/Изпълнява функциите и на инструмент за контрол, доколкото фиксира целите на обучението по даден предмет, очакваните резултати, които са в основата на критериите за контрол и оценка на постиженията на учениците.

Изтегляне 116.5 Kb.

Сподели с приятели:

1 2 3 4 5 6