Списък публикации в областта на методиката на социалната работа, пенитенциарната педагогика и превенция на престъпността



Изтегляне 77.54 Kb.
Дата10.07.2017
Размер77.54 Kb.
#25447
СПИСЪК ПУБЛИКАЦИИ В ОБЛАСТТА НА МЕТОДИКАТА НА СОЦИАЛНАТА РАБОТА, ПЕНИТЕНЦИАРНАТА ПЕДАГОГИКА И ПРЕВЕНЦИЯ НА ПРЕСТЪПНОСТТА
Автор: доц. д-р. Тодор Димитров Минев
І. ДИСЕРТАЦИЯ: Организация и възпитателни функции на самодейните органи на лишените от свобода, ВИ на МВР, София 1987 г.
ІІ. МОНОГРАФИЧНИ РАЗРАБОТКИ И УЧЕБНИЦИ:

  1. Отрицателно влияние в местата за лишаване от свобода, авт. колектив, РИО на МВР, С., 1989 г. (гл. ІІ, пар. 10 - “Влияние на колективите и самодейните органи на лишените от свобода”)

  2. Педагогически аспекти на дейността по колективизиране на затворническата общност, Тодор Минев, ВИ на МВР, РИО, С., 1990.

  3. Гражданско учение (учебник за ресоциализационните заведения - одобрен от МОНТ), Тодор Минев, Емил Маджаров, Петър Василев, Христина Кръстева, Петя Кабакчиева, ИК “Ротонема”, Бургас, 1993 - раздел ІІІ.

  4. Кадрово състояние на системата на главно управление на местата за лишаване от свобода (Анализ на резултатите от проведеното атестиране на униформения състав от местата за лишаване от свобода), Тодор Минев, Емил Маджаров, Петър Василев - Затворно дело, 3, 1993

  5. Пенитенциарна педагогика (учебник). Съавторство М.Хаджийски и Н.Петрова, Faber, В. Търново, 1999.

  6. Проект ”Международни правни стандарти при третирането на лишените от свобода”. Авт. Колектив, Faber, В. Търново, 2001.

  7. Проект “Първи стъпки навън (ресоциализационна подкрепа на краткосрочно осъдени нерецидивисти от затворническо общежитие В.Търново)” Авт. Колектив, Faber, В. Търново, 2000.

  8. Проблеми на ресоциализацията (монография). Съавторство М.Хаджийски и К. Петрова, Faber, В. Търново, 2001.

  9. Минев, Т. Проект “Полицаите в гражданската общност” (социална мисия, професионална етика и обществена толерантност), Faber, С., 2002

  10. Минев, Т. Основи на пенитенциарната социално-възпитателна работа и пробационната дейност. Faber, 2003.

Минев, Т., Проблеми на ресоциализацията: теория, методика, практика /лекционни записки/, Фабер, В.Търново, 2012, с. 378

  1. Минев, Т., Теоретични и методически основи на социалната работа, ВТ, 2012, с.528


ІІІ. Студии И СТАТИИ

  1. Колективът на лишените от свобода - особен вид възпитателен колектив. Затворно дело, № 3-4, 1984, с. 21-31.

  2. Колективът на лишените от свобода като обект на педагогически въздействия. Затворно дело, № 3, 1985, с. 31 - 45.

  3. Ролята на самодейните органи за утвърждаване на позитивно обществено мнение в колектива на лишените от свобода. Затворно дело, № 4, 1986, с. 27-37.

  4. Ролята на самодейните органи по адаптацията на осъдените в процеса на изтърпяване на наказанието лишаване от свобода. Затворно дело, № 1-2, 1986, с. 42-48.

  5. Проблеми на организацията и ръководството на самодейните органи. Затворно дело, № 3, 1986, с. 25-32.

  6. Създаването на положителни традиции сред лишените от свобода като педагогическа задача. Затворно дело, № 2, 1988, с. 40-41.

  7. Организационно-педагогически аспекти на превъзпитателната работа в поправително-трудовите учреждения в СССР. Затворно дело, № 3, 1989, с. 16-24.

  8. За организацията и дейността на самодейните органи на лишените от свобода. Затворно дело, № 1-2, 1990, с. 19-29.

  9. Виждане за някои аспекти на осмислянето на свободното време на лишените от свобода като практическа задача. Затворно дело, № 3-4, 1990, с. 30-44.

  10. Abuse of Freedom or Freedom of Abuse?, The Insider magazine, No 4, 1991, p. 35-36.

  11. Маджаров, Е, Т. Минев, Проблеми на ресоциализацията на непълнолетните правонарушители в поправителните домове. Обществено възпитание, № 5, 1990, с. 3-8.

  12. Социално подпомагане на осъдените или възпитателна работа в местата за лишаване от свобода. Затворно дело, № 2, 1992, с. 56-63.

  13. Маджаров, Е., Т. Минев, Техники за консултативно-корекционна работа. Затворно дело, № 1, 1993, с. 89-98.

  14. Минев, Т., М. Проданов, Психологически и поведенчески аспекти на безработицата в затворите. Затворно дело, № 2, 1993, с. 74-86.

  15. Религиозната подкрепа на лишените от свобода. Затворно дело № 2, 1994, с. 44-49.

  16. Място и роля на учителя в консултативно-корекционна работа с лишените от свобода. Затворно дело, № 1, 1995.

  17. Минев,Т. и Н. Петрова, Психологически и педагогически подходи при прилагане на прогресивната система за изпълнение на наказанията. Затворно дело, № 2,1997 г.

  18. Пенитенциарната педагогика като наказателно-изпълнителна и педагогическа наука. Затворно дело, № 3,1997 г.

  19. Жените в затвора и парадоксите на изолацията. Затворно дело, № 3/4,1998 г.

  20. “Женският затвор на ХХІ век” – програма за научно-приложно изследване. Затворно дело, № 1/2,1999 г.

  21. Макет за стандартизирано интервю по изследване “Женският затвор на ХХІ век”. Затворно дело, № 1/2,1999 г.

  22. Таблично представяне на набрани емпирични данни (“Женският затвор на ХХІ век”). Затворно дело, № 1/2,1999 г.

  23. ЮНОШИТЕ. Как да им помогнем да станат големи и да ги предпазим от правонарушения (въпроси без отговори). Обществено възпитание, № 4, 2000 г.

  24. Юношите – девиации и ценностна криза (Сборник доклади от V-та международна научна конференция на Съвета на Европа). В.Търново 2000 г.

  25. Минев,Т. И С. Симеонов, Проект Младежка академия по безопасност. Девиациите и престъпността сред юношите и девойките. София 2000.

  26. Преподавателят в системата на професионално-педагогическото общуване (Сборник доклади “Подготовка на кадри за МВР с висше образование през ХХІ век). ВСУ “Черноризец Храбър”

  27. Етническата популация в затворите и ефектите на изолацията. Философски форум, № 4, 1999 г.

  28. Противообщественото поведение на юношите в съвременния обновяващ се свят. (Сборник материали от научна конференция “Закрилата на детето и новия век”) - Горекс Прес, С., 2001.

  29. Полиция и общество - професионална етика и гражданска толерантност (Сборник доклади от VІ международна научна конференция на Съвета на Европа), В. Търново, 2001.




  1. Обучителна програма на семинарните дейности, Сб. „Пробацията – необходима алтернатива на лишаване от свобода – въпроси и отговори ІІ, Плевен, 2003,

  2. Методически основи на индивидуалното третиране на осъдените /Работа с индивидуален случай/, Приложение №7 в „Детето като проблем на социалната работа”, Р.Трашлиев, Г.Колев, Иц.Дерижан, Ш., 2005,

  3. Ромите в гражданската общност – толерантност и предразсъдъци, сб. „bridges – Building Bridges to Language Learning, Culture and Society”, ВТ, 2007

  4. Групово консултиране, сб. „Проект „Достоен живот”, община Симитли, 2009

  5. За Социална интеграция на ромската общност, гражданската толерантност и поведенческата етика, сб. ”25 години Педагогически факултет”, ВТ, 2010,

  6. Социалната работа като дейност и обществена практика, сб. „Педагогически алманах”, ВТ, 2011,

  7. интеграцията на ромите в жизнената реалност, сб. „15 години Философски факултет”, ВТ, 2011


ВНЕДРЯВАНИЯ
І. Изследвания и публикации по проблемите на методиката и практиката на социалната работа:

  1. Възможности за внедряване елементи на самоуправление в пенитенциарната практика;

  2. Създаване на условия за осмисляне на свободното време в затворите;

  3. Методика за подготовка и провеждане на избор на органи на самоуправление в общности от закрит тип;

  4. Методика за водене на педагогическо интервю при подготовка на програми за работа с индивидуален случай;

  5. Методика за оценяване на готовността за социална интеграция на извършители на престъпления;

  6. Части от внедрена програма за обществено повлияване на осъдените на пробация.


ІІ. Участие в работни групи за подготовка на документи, касаещи промени в нормативната уредба:

  1. Наредба за полицейска закрила на децата;

  2. Национална стратегия за противодействие на детската престъпност;

  3. Етичен кодекс на полицейските служители;

  4. Проект за Закон за изпълнение на наказанията;

  5. Проект на Правилник за приложение на Закона за изпълнение на наказанията;

  6. Проект на Правилник за приложение на Закона за народната просвета в училищата към затворите;

  7. Подготовка на длъжностна характеристика на помощник на учителите за работа в мултиетническа среда;

  8. Подготовка на етичен кодекс и длъжностна характеристика на социален асистент и домашен помощник за работа с деца и лица с увреждания;

  9. Длъжностна характеристика на учител - социален работник в поправителен дом.


ІІІ. Внедрени в практиката лични авторски проекти:

  1. Проект “Етническа толерантност и професионална етика”;

  2. Проект “Детска полицейска академия”, Академия на МВР;

  3. Проект “Полицаите в гражданската общност /социална мисия, професионална етика и обществена толерантност/”;

  4. Проект “Автоматизация на научно-информационната дейност в местата за лишаване от свобода”.

  5. Проект “Автоматизация на библиотечното обслужване и въвеждане на нетрадиционни методи в обучението на работещи в закрита среда”;

  6. Съавтор на проект „Предизвикателството – равен старт за равни възможности Социално-инвестиционен фонд – проект за деца и възрастни в СУПЦ - Г.Оряховица”;

  7. Съавтор на проект „Нов избор за нашите деца /интеграция на деца с увреждания/ - ръководител проект, проект по програма ОПАК, община Търговище и Стражица”;

  8. Съавтор на проект „Достоен живот /Социален асистент и домашен помощник за деца и възрастни с увреждания/ - експерт/социални дейности, проект по програма ОПАК, община Симитли”.


ІV.Участие в реализацията на проекти на НПО:

  1. Обучение на студенти по групов тренинг с лица в закрита среда /сдружение “Клуб на студентите социални педагози” – В.Търново/, обучител;

  2. Детска полицейска академия /“Dialogue Development”- Дания и Център за училищен диалог – София/, обучител / експерт;

  3. Детска полицейска академия /Академия на МВР/, обучител;

  4. Роми и полиция /Британски съвет/ , обучител

  5. Роми и полиция /Асоциация “Проект права на човека”/, експерт;

  6. Изграждане на доброволческа мрежа за подпомагане на лишение от свобода и семействата им /АПОС – Ловеч/, експерт / обучител;

  7. Ромите в затвора за жени / Фондация „Сините камъни” – Сливен/, есперт

  8. Противодействие на детската престъпност. Превенция на рисковото поведение и защита на децата от престъпни посегателства, Проект на Община Габрово – координатор / експерт.

  9. “Интеграция на ромското население” – Проект на Кеер-Германия, ВТУ “Св.Св.Кирил и Методий”, “Дайвърсити” – преподавател по методи на социална работа, рискови общности, организация на свободното време, социална интеграция на роми – помощник на учителите и учители.

  10. Международни правни стандарти при третирането на лишените от свобода /АПРЛС - София/, експерт / обучител;

  11. Участие в проект “Усъвършенстване на социалната работа в затворите” – обучител по програма “Оценка на риска”, обучител

  12. Международни правни стандарти при третирането на лишените от свобода – експерт/консултант /АПРЛС- София/

  13. “Пробацията – необходимата алтернатива на лишаване от свобода” - гр. Плевен, ФОО – обучител;

  14. CLIP – Социална интеграция на деца от ДОВДЛРГ – гр. В.Търново – Международни социални служби, Швейцарско посолство, Фондация “Партньори България” – обучител в менторска програма.

  15. Приемна грижа и училищна подкрепа – гр. Стражица – обучител, проект на АСП и община Стражица;

  16. Социална интеграция на инвалиди – ЦСРИ – Стражица – експерт и треньор по групови и терапевтични техники, проект на АСП и община Стражица;

  17. Нов избор за нашите деца /интеграция на деца с увреждания/ - ръководител проект, проект по програма ОПАК, община Търговище и Стражица;

  18. Достоен живот /Социален асистент и домашен помощник за деца и възрастни с увреждания/ - експерт/социални дейности, проект по програма ОПАК, община Симитли;

  19. Предизвикателството – равен старт за равни възможности Социално-инвестиционен фонд – проект за деца и възрастни в СУПЦ - Г.Оряховица – експерт по социални дейности и обучител;

  20. „насилие в училище и невербална комуникация”, „Млади лидери” – тренингов обучител към Градски ученически парламент към „Младежки дом”- гр.Велико Търново;

  21. „Агресия и рисково поведение”, „Толерантност” – тренингов обучител с деца oт SOS – детски селища.

Каталог: userinfo
userinfo -> Лична информация
userinfo -> Стефан лютаков
userinfo -> Европейски формат на автобиография
userinfo -> Преподавателите на вту „Св св. Кирил и Методий” 1963 – 2013
userinfo -> Списък на публикациите на доц д-р Димитриос Йоанис Румпос
userinfo -> Завършва Национална Художествена Академия София, специалност „Стенопис при проф. Димо Заимов, Магистър по стенопис, мозайка и витраж 1980-1984 г. Назначен с конкурс
userinfo -> Европейски формат на автобиография
userinfo -> Монография: Suffixderivation der Personenbezeichnungen im Fr ü
userinfo -> I. монографии: Църква и общество в България днес

Изтегляне 77.54 Kb.

Сподели с приятели:



©obuch.info 2024
отнасят до администрацията
    Начална страница
Автореферат
Анализ
Бизнес-план
Биография
Глава
Диплом
Доклад
Задача
Закон
Занятие
Заседание