Учебна програма: Същност. Официален държавен документ (за държавните училища), в който се представя учебното съдържание по всеки учебен предмет, включен в учебния план. Посочва се общото количество часове, примерното разпределение на часовете по теми и типове уроци, общи методически указания за организиране на обучението. Изработва се от Министерството на образованието и науката (за училищата под негово ведомство). Структура. Учебната програма включва: цел и задачи на обучението по съответния учебен предмет; учебно съдържание (тематика, структура, система, с посочен брой на часовете); сигнатура (тезаурус) на понятията, които трябва да се усвоят от учениците; процедури и дейности на учениците по отделните учебни предмети; равнище на личностно изграждане - очаквани резултати (знания, умения, качества на учениците). Гледища за изработване на учебните програми: психологическо (съобразно възможностите на учениците); логическо (според логиката на науките); научно (съчетава посочените две). Допускат се промени от учителите единствено във вътрешното разпределение на темите (предвид историческите събития, сезони). Изисквания: да включват научно учебно съдържание; да са съобразени с възрастовите и познавателните особености на учениците; да са разработени в съответствие с учебното съдържание; да систематизират сполучливо учебния материал (чрез концентрично подреждане- с повторяемост в усложнен вид и линейно- без повторяемост на знанията в отделните класове); да осигуряват междупредметни и вътрешнопредметни връзки; да свързват учебното съдържание с живота и практиката; да отразяват последните достижения на науката и техниката. Нива на планиране 1. Годишно планиране-то е свързано с разпределение на учебното съдържание на даден учебен предмет за даден клас по теми,видове уроци, дидактически цели и време за провеждане.Годишното разпределение се прави от учителя в началото на учебната година. 2. Планиране на учебен раздел-свързано е с разпределението на учебния раздел по теми,видове уроци,дидактически цели,методи на обучение и дидактически средства.