T book tialo 2 klas indd



Pdf просмотр
страница59/62
Дата02.04.2022
Размер3.65 Mb.
#114008
ТипКнига
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62
Книга за учителя ТП 2 клас
Справочник на учителя

С приложените картонени разгъвки се предоставя широка гама от въз- можности за индивидуална и екипна организация на работата и избор на раз- лични конструктивни варианти. За колективното проектиране и изработване на макет на жилищна сграда може да сформирате екипи от „специалисти“, които да се заемат с изпълнението на отделните операции и етапи от работата. Проек- тантите обмислят проекта и контролират изпълнението му, производствениците изработват отделните жилищни клетки, монтажниците ги подреждат и залепват според указанията на проектантите, а довършващият екип оформя покривите, терасите и сенниците.
Един учебен час може да се окаже недостатъчен за подобна организация на работата, поради което се препоръчва обмислянето и направата на проекта (рисунка на бъдещата сграда) да бъде извършено от учениците предварително.


60
30. СТОКИ ЗА ДОМА
Игра „Напълни кошницата“
Цели:

Усвояване на знания за стоките – за техния вид, наименования, местата, от които могат да се купят;

Задълбочаване на знанията за понятието „разход“;

Развитие на представите за изразходването на парите за покупка на сто- ки за задоволяване на определени потребности.
Очаквани резултати от обучението – знания, умения и отношения:

Използва наименования на стоки и услуги в практическа работа.
Компетентности като очаквани резултати от обучението:

Свързва изразходването на парите в семейството със задоволяването на неговите потребности и желания;

Познава местата, на които купува основни стоки за дома.
Понятия: стока, разход.
Ключови компетентности: в областта на българския език, инициативност и предприемчивост, социални и граждански компетентности.
Междупредметни връзки: с „Български език“, с „Математика“, с
„Околен свят“.
Материали и инструменти: приложения № 25 и № 32 от албума, лепило, ножица, линийка.


Сподели с приятели:
1   ...   54   55   56   57   58   59   60   61   62




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница