-
|
Вълева, Ю., “Типология на тракийските гробници“, в: Сборник в памет на акад. Д.П. Димитров, Софийски Университет „Св. Климент Охридски“, (под печат).
|
х
|
|
| -
|
Вълева, Ю., „Сердика”, сп. Проблеми на изкуството кн. 3, 2008, 3-9.
|
х
|
|
| -
|
Вълева, Ю., „Галерий, Константин и императорският дворец в Сердика (състояние на проучванията)”, in: Varia Thracica, Studia in honorem Mariae Čičikova, Издание на Нов български университет и Исторически музей „Искра“ - Казанлък, Академично издателство „Проф. Марин Дринов“, София, 2011, 132-139.
|
х
|
|
| -
|
Вълева, Ю., „Византийската елитна къща: антично наследство и средновековна идентичност“, Проблеми на изкуството 2012, кн. 2, 10-15.
|
х
|
|
| -
|
Вълева, Ю., „За епископските резиденции през късната античност“, Сборник в чест на доц. д-р Георги Кузманов, Издание на Археологическия институт с музей, БАН, София, 2012
|
х
|
|
| -
|
Вълева, Ю., „Une riche domus à Augusta Traiana–Stara Zagora”, in: 11th International AIEMA Mosaic Symposium, October 2009, Bursa 2012, 927-940.
|
|
х
|
| -
|
Ангелов, М., Езикът на морала като условие за нравствено възпитание на студентите // „Хуманизация и демократизация на университетското образование”, сборник с доклади от междунар. научно-практическа конференция на СУ „Климент Охрадски”, ISBN 978-954-8606-80-06, Китен, 2008, стр. 266 – 272.
|
х
|
|
да
| -
|
Angielow, M., Изменения в языке морали и педагогики, сб. Jezik wspolcznej pedagogiki, czesc 2, стр. 263 – 273, Siedlce, ISBN 978-83-923928-3-5, 2008, Полша, с. 263-273.
|
|
х
|
да
| -
|
Ангелов, М., Этические категории в нравственном воспитании, в сб. „Роль университетов в поддержке гуманитарных научных исследований: Материалы III Междунар. науч.-практ. конф”: в 5 т. /Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого,– Т. 4., ISBN 978-5-87954-440-4, 2008, с. 185-189.
|
|
х
|
да
| -
|
Ангелов, М., „Многообразието в ценностното съдържание на етическите категории като предизвикателство към интеркултурния подход”, сборник с научни доклади от Национална научно-практическа конференция „Технологични аспекти на интеркултурното образование”, Благоевград, Ун. изд. „Неофит Рилски”, ISBN 978-954-680-654-3, 2009, с. 81-88.
|
х
|
|
да
| -
|
Ангелов, М., Религиозната ориентация като фактор за формиране на нравствени убеждения // „Хуманизация и демократизация на университетското образование”, сборник с доклади от международна научно-практическа конференция на СУ „Климент Охридски”, София, ”ЕКС-ПРЕС”, ISBN 978-954-490-072-4. 2009, стр. 145-150.
|
х
|
|
да
| -
|
Ангелов, М., Шоковата реклама във външната среда и естетическото възпитание // „Хуманизация и демократизация на университетското образование”, сборник с доклади от междунар. научно-практ. конференция на СУ „Климент Охридски” ISBN 978-954490-161-5, София, 2010, с. 348-354.
|
х
|
|
да
| -
|
Ангелов, М., Религиозното възпитание и кадровият проблем // „Християнство, църква и култура през вековете”, сборник с доклади от национ. конфер. с междунар. участие на ПУ „Паисий Хилендарски” - Пловдив, 2010 (под печат).
|
х
|
|
да
| -
|
Ангелов, М., Естетическото възпитание и обучението по изобразително изкуство, в сб. „Детето, Изкуствата, Технологиите”, Пловдив, Университетско издателство „Паисий Хилендарски”, Пловдив, ISBN 978-954-423-594-9, 2010, стр. 69-86.
|
х
|
|
да
| -
|
Ангелов, М., Естетическата култура и обучението по изобразително изкуство, в сб. „Детето, Изкуствата, Технологиите”, Пловдив, Университетско издателство „Паисий Хилендарски”, 2010, ISBN 978-954-423-594-9, стр.87-98.
|
х
|
|
да
| -
|
Ангелов, М., Профессиональная компетенция учителя и критерии оценки религиозности // „Учитель, преподавател, тренер”, сборник с доклади от междунар. научно-практ. конференция, изд. Психологический институт към РАО, Москва, ISBN 978-5-94051-038, 2010, с. 10-14.
|
|
х
|
да
| -
|
Ангелов, М., Визуальные стереотипы у студентов и личностное развитие // „Актуальные проблемы современного образования: развитие, здоровье, еффективность”, сборник с доклади от междунар. научно-практ. конференция, изд. Психологический институт към РАО, ISBN 978-5-94051-072-7, Москва, 2011, с. 189-192.
|
|
х
|
да
| -
|
Ангелов, М., Произход и източници на визуални стереотипи сред студентите – педагози // „Педагогическата среда в университета като пространство за професионално-личностно развитие на бъдещия специалист”, сборник с доклади от междунар. научно-практ. конференция на СУ „Климент Охридски”, кн. Втора, том ІІ, ISBN 978-954-490-245-2, София, 2011, с. 93-98.
|
х
|
|
да
| -
|
Александрова, М., Монография „Интрепретацията на епически текст чрез изкуството на живото художествено слово - необходим компонент от подготовката на детски и начални учители”, 2010.
|
х
|
|
| -
|
Александрова, М., статия ''Изразителното четене и изпълнение наизуст на литературен текст в живо художествено слово – специфични театрални творчески задачи в методиката на обучение по български език и литература в 1-4 клас'' – Сборник „Детето, изкуствата, технологиите. Съвременни възпитателни тенденции“ УИ „П. Хилендарски“, Пловдив, 2009 г. ISBN 978-954-423-594-9
|
х
|
|
| -
|
Александрова, М., статия ''Съвременни изисквания към интерпретацията на епически текст в жив художествен разказ за детска аудитория'' – Сборник „Детето, изкуствата, технологиите. Съвременни възпитателни тенденции“, УИ. „П. Хилендарски“, Пловдив, 2009 г. . ISBN 978-954-423-594-9
|
х
|
|
| -
|
Александрова, М., статия ''За някои актуални въпроси на изразителното четене и и изпълнение на епически текст в живо художествено слово. В: Съвременни педагогически теории и практики. Юбилеен сб 25 години Педагогически факултет, Пловдив, 2011. ISBN 978- 954-423-732-5
|
х
|
|
| -
|
Александрова, М., Древното изкуство на разказването и изпълнението на приказки в модерен педагогически контекст (част първа: основната задача на разказвача при подготовката за изпълнение на приказка). В: "Диалог на педагогическите компетенции". Университетско издателство "Св. св. Кирил и Методий", Велико Търново., 2012. с. 243-252. ISBN 978-954-524-839-9
|
х
|
|
| -
|
Гърневска , С. Развитие на ключови компетентности чрез проектната работа в обучението по бит и технологии В Педагогическо образование кариерно развитие и конкурентоспособност. Университет “Проф.д-р А. Златаров” гр.Бургас 2012. ISBN 978-954-92 349-9-2
|
х
|
|
| -
|
Garnevska,S. Le sens de l’initiative et l’esprit entreprenant – une compétencenécessaire pour une bonne réalisation dans la société Universite de Burgogne.Colloque Acteurs, auteurs, spectateurs ? Quelle place et quel(s) rôle(s) pour les individus et les groupes au sein des dispositifs et des processus communicationnels? Dijon, 21-22 novembre 2012
|
|
х
|
| -
|
Гърневска , С. Оптимизиране на технологичната подготовка чрез проектно-базирано обучение по бит и технологии 2012. Сборник на ПФ СЪВРЕМЕННОТО ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ,
|
х
|
|
| -
|
НАПРАВЛЕНИЯ ЦЕННОСТИ /под печат/
Сiлвiя Ґирнєвска, доктор, головний асистент ОЦIНКА ТА ВИБIР ПIДРУЧНИКIВ З ПОБУТУ I ТЕХНОЛОГIЙ УДК 372.862, 2012
|
|
х
|
| -
|
Гърневска, С., Роботика и технологично обучение. “Студио Гриф” , Пловдив, 2010.
|
х
|
|
| -
|
Гърневска, С., Някои възможности за интегриране на информационните технологии в обучението по домашен бит и техника.Годиишник на ПУ, Педагогически факултет, 2009
|
х
|
|
| -
|
Гърневска, С., Възможности за развитие на символно –аналитичната култура на учениците в обучението по Домашен бит и техника. В: Детето, изкуствата, технологиите. ПУ, П., 2010.
|
х
|
|
| -
|
Гърневска, С., Някои идеи за aктивизиране на познавателната дейност на учениците в обучението по Бит и технологии. В: Детето, изкуствата, технологиите. ПУ, П., 2010.
|
х
|
|
| -
|
Garnevska, S., Robotique – un theme innovation dans l’enseignement technologique./ Arts, sciences et technicités. Chamonix, 2009.
|
|
х
|
| -
|
Клинков, Г., Сп.”Начално училище” Моделиране на проекционна технология, София , брой 2 , март-април
|
х
|
|
| -
|
Клинков, Г Сп.”Предучилищно възпитание” Специфика на научните понятия с технически характер, София , бр.№3 , 2010 с.19-22.2010 , с.36-39
|
х
|
|
| -
|
Клинков, Г., Сп.”В мире научных откритий „ Когнитивиное развитие ребенка и процесс формирования научных технических понятий младших школьников с первого по четвертый класс , Красноярск , брой №2(08) , част 1 , 2010 , с.203-209
|
|
х
|
| -
|
Колева, И., Детската театрализирана игра като възможен прочит на художествения текст. – В: Детето, изкуствата, технологиите. Пловдивско университетско издателство, Пловдив, 2010. ISBN 978-954-423-594-9
|
х
|
|
да
| -
|
Колева, И., Танцът в оперетата и мюзикъла. – В: Музикални хоризонти, бр. 6, 2008. ISSN 1310-0076
|
х
|
|
да
| -
|
Koлева, И., Изгнанието на художественото слово. – В: Сб. статии по случай 25-годишнината на Педагогическия факултет на ПУ, Пловдив, 2009. (под печат)
|
х
|
|
да
| -
|
Колева, И., Моята дарба е да съчинявам стъпки ( Желка Табакова 25 години на балетната сцена). –В: Музикални хоризонти, бр. 9, 2011. ISSN 1310-0076
|
х
|
|
да
| -
|
Ковачев, К., Изграждане на правилно отношение към проблемите, свързани с интензивната употреба на гласа при студентите педагози – осъзнаване на система от упражнения за поддържане на професионална техника на говора. – В: Сб. статии по случай 25-годишнината на Педагогическия факултет на ПУ, Пловдивско университетско издателство, Пловдив, 2009.
|
х
|
|
да
| -
|
Бурдева, Т., „Емоционална култура и музикално възпитание в предучилищна възраст” - в сб. Съвременни проблеми на музикалното обучение, 2009 г.
|
x
|
|
да
| -
|
Бурдева, Т., Инструменталната музика в музикалното възпитание на децата от предучилищна възраст, в Научни трудове на Съюза на учените, Пловдив, серия Б „Естествени и хуманитарни науки”, том ХIV, 2012г.
|
x
|
|
да
| -
|
Бурдева, Т.Развитие на музикалните способности в предучилищна възраст” – в сб. Научни трудове на Съюза на учените Пловдив, 2011г.
|
x
|
|
да
| -
|
Бурдева, Т. „Музикално-творческите задачи в предучилищна възраст” – в сб. Международна конференция „Взаимодействието теория-практика: ключови проблеми и решения”, том четвърти, 2011г.
|
x
|
|
да
| -
|
Бурдева, Т., Специфика распевания в дошкольном возрасте – в сб. „Педагогика музьiкального образования. Проблемьi и перспективьi”, III Международная научно-практическая очно-заочная конференция, г. Нижневартовск, 19-20 апреля, 2011г.
|
|
х
|
да
| -
|
Бурдева, Т., Музикотерапията и психичното благополучие на хората от третата възраст, сборник „Благополучието” 2012г.
|
х
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Актуални педагогически акценти и съвременни тенденции в музикалната психология. //сп.Педагогика, 2009; бр.№№ 11-12; 97 – 102.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Информационните компютърни технологии - актуален акцент в обучението по музика. //Юбилеен сборник 25 години Педагогически факултет, 2009(приета за печат).
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Актуални изследвания в областта на музикалната психология.// За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование. Пловдив: УИ „Паисий Хилендарски”, 2010, 73 – 82.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Музикалното възприятие – съвременни теории, концепции и изследвания.//За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование, Пловдив,УИ „Паисий Хилендарски”, 2010, 83 – 90.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е., Л.Настева. За музикалната писменост – някои исторически аспекти.// Научни трудове на СУБ – Пловдив, Серия Б. Естествени и хуманитарни науки. Пловдив, 2010,Т.ХІІІ, 133 – 137.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е., А. Балева.Теория и история музыки – интегративныe педагогические аспекты. // Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теории и практика. Санкт Петербург: 2010, 449 – 453.
|
|
x
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Музыкальное обучение в болгарской школе – традиции и актуальные вопросы. Минск: Изд. БГУ, 2010.
|
|
x
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Музикалната терапия - същност и специфика на обучението в контекста на университетската педагогическа среда (Китен, 2010) //Педагогическата среда в университета като пространство за професионално-личностно развитие на бъдещия специалист. Габрово: Екс-пресс, 2010, 458 – 461.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Ритъмът в музиката – теоретични и педагогически аспекти. // Традиции и приемственост- 50 години полувисше и висше образование в източните Родопи. Том ІІ. Езикознание и педагогика. Кърджали: Фабер, 2011, 291 – 300.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Стратегии за повишаване на мотивацията за учене в условията на университетската педагогическа среда.(Китен, 2011). //Педагогическата среда в университета като пространство за професионално-личностно развитие на бъдещия специалист. Втора книга,Том втори, Габрово: Екс-пресс, 2011,152 – 156.
|
x
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Някои измерения на общата култура на студентите - педагози в контекста на университетската среда.// Формиране на гражданине и професионалиста в условията на университетското образование,Първа книга, Том втори. Габрово:изд. Екс-Прес, 2012, с.171-176. ISBN 978-954-490-336-7
|
х
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. За поста и прошката. // Практики за духовно усъвършенстване, Богословски студии 1 – Пловдив, УИ „Паисий Хилендарски” 2012, с.51-54, ISBN 978-954-423-792-9
|
х
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Църковната музика в епохата на Българското възраждане.// В духа и силата на преп. Паисий Хилендарски, Богословски студии2 – Пловдив, УИ”Пасий Хилендарски”, 2012, с. 63-71, ISBN 978-954-423-795-0
|
х
|
|
да
| -
|
Арнаудова, Е. Г. Государственные образовательные стандарты музыки в начальной школе в Болгарии:концептуальные педагогические основы.//Герценовские четения. Начальное образование, Том 3, Выпуск 2, Реализация стандартов в началном образовании. Санкт-Петербург, Изд. ВВМ, 2012, с.131-135, ISSN 2078-0192
|
|
х
|
да
| -
|
Кушева, Т. Училищно музикално възпитание, ПУ „Паисий хилендарски”, 2011
|
x
|
|
| -
|
Манева, М. – Инструментознание, Пловдив, 2009
ISBN 978-954-25-0152-7
|
x
|
|
да
| -
|
Манева, М., “Мотивацията на студентите от педагогическите специалности в обучението по музикален инструмент”. Сб. “Съвременни проблеми на музикалното обучение, Университетско издателство "Паисий Хилендарски”, 2009, с.20-23
|
x
|
|
да
| -
|
Манева, М., “Предпоставки за зараждане на оркестъра през ХVІ век, сб. „Съвременни педагогически практики”, 25 години Педагогически факултет – ПУ ”П. Хилендарски”, 2009, с.105-107
|
x
|
|
да
| -
|
Манева, М., Инструменталният състав на старинния оркестър. Сб. “За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование”, Университетско издателство" Паисий Хилендарски”, 2010, с.51-58
|
x
|
|
да
| -
|
Манева, М., Инструментите в симфоничния оркестър през ХVІІІ и ХІХвек. Сб. “За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование”, Университетско издателство" Паисий Хилендарски”, 2010, с.59-65
|
x
|
|
да
| -
|
Манева, М., Тенденции в състава на симфоничния оркестър през ХХ век Сб. “За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование”, Университетско издателство" Паисий Хилендарски”, 2010, с.66-71
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Някои психологически аспекти на обучението по ритмика и танци. В: Съвременни проблеми на музикалното обучение, Университетско издателство „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2009
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Опит за педагогически поглед върху детския музикален фолклор. В: Юбилеен сборник 25 години Педагогически факултет, Пловдив, 2010
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Основни тенденции в развитието на българския музикален фолклор през епохата на Възраждането. В: За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование, Университетско издателство „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Към въпроса за генезата на българския музикален фолклор. В: За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование, Университетско издателство „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Транспониране в музиката – теории и практики. В: Сп. Музикални хоризонти - 8 бр. – Издание на Съюза на българските музикални и танцови дейци, 2010
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Българският танцов фолклор – интегративно звено в обучението по музика и физическо възпитание в началния етап на основното образование. В: Оптимизация и иновации на учебно-тренировъчния процес – сб. статии от Втора международна научна конференция, Университетско издателство „Св. Климент Охридски”, София, 2010
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Към въпроса за музикалнослуховата активност в обучението по ритмика и танци на студенти със специалност „Физическо възпитание и спорт”, В: Оптимизация и иновации на учебно-тренировъчния процес – сб. статии от Трета международна научна конференция, Университетско издателство „Св. Климент Охридски”, София, 2011
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Современные требования и акценты в проффесиональной подготовке музыкальных педагогов. (съавт.) В: Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теории и практика – сб. научных статей Третьей Международной научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 2010
|
|
x
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Децата и фолклорът. изд. „Имеон”, Пловдив, 2010
ISBN 978-954-9449-32-7
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Проблеми на музикалната подготовка на студентите в условията на оптимизираните учебни планове. (съавт.) В: Научни трудове на Съюза на учените в Пловдив, 2011
|
x
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., От свободното движение с музика към фолклорния танц в двигателната дейност на 5-6 годишните деца” В: Класика и иновации на предучилищната педагогическа практика – сб. статии от Юбилейна научно-практическа конференция, март 2012г. Асеновград.
|
х
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., ”Проекции на съвременните естетически рамки на музикалния фолклор в предучилищното образование” В: 130 години предучилищно образование в България, Юбилейна международна университетска конференция 18-19 май 2012г. Велико Търново ISBN 978-954-524-842-9
|
х
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., „Формирование профессиональных компетентностей педагога в интерактивном режиме обучения по теории и истории музыки” В: International Conference entitled: “The Competence of the Contemporary Teacher” and for the Jubilee of prof. Kazimierz Żegnałek’s 50 years of career and 20 years of getting the professor title Полша Uniwersytet przyrodniczo-humanistyczny wsiedlcach instytut pedagogiki Siedlce 2012
|
|
х
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Интерактивността в обучението по ритмика и танци в контекста на професионалната подготовка на бъдещите учители по музика СУБ Пловдив, октомври 2012 (под печат)
|
х
|
|
да
| -
|
Кръстанова, М., Формиране на компетентности в областта на българския музикален фолклор във висшите училища -традиции и актуални акценти В: сб. статии Педагогически Факултет 2012 (под печат)
|
х
|
|
да
| -
|
Балева, А., За музиката и музикалното обучение. Сб. „Съвременни проблеми на музикалното обучение”, УИ „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2009.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., История на музиката – актуални научни и образователни аспект. Юбилеен сборник „Съвременни педагогически теории и практики”, прието за печат 2009.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Някои специфики на филогенезата на музикалното възприятие. Списание „Музикални хоризонти”, издание на СБМТД, бр.9, 2009.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Музыка-теория-образование. Проблеми и перспективи. Paradigmaty wspolczesnej pedagogiky, czesc 2, Siedice, Polska, 2009.
|
|
x
|
да
| -
|
Балева, А., Музикалното възприемане. Историко-теоретични аспекти. УИ „П. Хилендарски”, Пловдив, 2010, 127с.
ISBN 978-954-423-640-3
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Някои аспекти на музикалната рецепция в контекста на музикалната история. Списание „Музикални хоризонти”, издание на СБМТД, бр.3, 2010.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., За интегративните процеси в музикознанието. Поглед върху съвременните тенденции в руското музикознание. Сб. „За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование”, УИ „П. Хилендарски”, Пловдив, 2010.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., За „класическата музика” в контекста на проблема за интеграцията. Реалности, противоречия, възможности. Сб. „За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование”, УИ „П. Хилендарски”, Пловдив, 2010.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Янкова, Я.. Информационно-комуникационните технологии – средство за интегриране на различни образователни модели в обучението по История на музиката. Сб. „За интегративните процеси в съвременното музикознание и образование”, УИ „П. Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Е. Арнаудова. Теория и история музыки – интегративныe педагогические аспекты. Педагогическое образование: современные проблемы, концепции, теории и практика. Санкт Петербург. 2010.
|
|
x
|
да
| -
|
Балева, А., Относно периодизацията на музикалното изкуство. Някои образователни аспекти. Научни трудове на Съюза на учените в България - Пловдив, серия Б. том ХIII, 2010.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Университетската педагогическа среда и възможностите за музикално просветителска дейност. Сб. „Педагогическата среда в университета като пространство за професионално-личностно развитие на бъдещия специалист”, Екс-Прес, Габрово, 2010.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., Обучението по музика и съвременната образователна среда. В: Сб. „Детето, изкуствата, технологиите. Съвременни образователни тенденции. УИ „П. Хилендарски”, 2010.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., История на музиката в контекста на музикалнопедагогическото образование. В: „Пролетни четения”, Сборник с доклади от Национална среща на преподавателите по история на музиката и Музикален фолклор от висшите и средните, „Марс 09” ЕООД,София, 2011.
|
x
|
|
да
| -
|
Балева, А., За учителя и музикалното общуване. В памет на Ленард Бърнстейн. В: „Пролетни четения”, Сборник с доклади от Национална среща на преподавателите по история на музиката и Музикален фолклор от висшите и средните, „Марс 09” ЕООД,София, 2011.
|
x
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Детската клавирна литература след „Юношески албум“ оп. 68 на Шуман. Приемственост със създадения от Шуман модел. 2009.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Овладяване на щрих легато в обучението по пиано при студентите от Начална и Предучилищна педагогика. 2009.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. „Юношески албум“ оп. 68 на Шуман и „Детски албум“ оп. 39 на Чайковски – общи черти и отличителни особености. 2009.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Пиесата „Knecht Ruprecht“ от „Юношески албум“ на Роберт Шуман. Програмно съдържание, стилистични белези и интерпретация. 2010.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Шехеразада. Легендарната разказвачка на Изтока през погледа на Шуман. 2010.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Особености на Шумановата стилистика в „Юношески албум“ оп. 68. 2010.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Изява и трансформация на импресионистичната естетика в клавирните прелюдии на Дебюси /първа и втора тетрадка/. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Темата за религиозните изживявания на детето в „Детски албум“ оп. 39 на Чайковски. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Два водещи драматургични принципа в творчеството на Рихард Вагнер. Специфика на проявата им. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Дисциплината задължително пиано и комплексната музикално-теоретична подготовка при студентите от специалността Педагогика на обучението по музика. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Кукленският микроцикъл в „Детски албум“ оп. 39 на Чайковски. Стилистично-интерпретационни и педагогически проблеми. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. „Коледа“ на Димитър Ненов – един фолклорно-митологичен прочит на големия християнски празник. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Хвърката, З. Фактори, действащи при изграждането на музикалния образ. 2011.
|
х
|
|
да
| -
|
Митева, М., „За успешното VII издание на акордеонния конкурс “Танцуващи клавиши”, сп.”Музикални хоризонти” ,бр.VІ ,2008
|
х
|
|
да
| -
|
Митева, М., „Два успешни концерта на студентите от АМТИИ в Математически факултет на ПУ” , сп. Артспектър, бр.ХІІ, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Митева, М., „За концертното турне на певците и инструменталистите от Педагогическия факлутет” , бр. 5-6, 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Митева, М., Performance problems in the accordion transcript of the organ Toccata & Fugue in g moll of the J.S. Bach cycle of “Eight small preludes and fugues” – Union of Scientists ,Vol. XII,2009
|
|
х
|
да
| -
|
Митева, М., Полифонични стилови особености в пиесата на Георги Митев „Прелюд и фуга върху темата от Бийтълс” – IV международна конференция на младите учени, 2011 (под печат)
|
|
х
|
да
| -
|
Митева, М., Музикотерапевтичният метод- перспективи на приложения в учебния процес, в съавт. – Т. Стоев, Г. Митев, ПЛ. Апостолова- IV международна конференция на младите учени, 2011 (под печат)
|
|
х
|
да
| -
|
Митева, М., „Относно стиловите особености в сборника „Пиеси за акордеон” от Георги Митев”,СУБ-Пловдив,т.XIV,2012г.
|
х
|
|
да
| -
|
Митева, М., „Възможности за превенция на агресията чрез музика при децата от предучилищна възраст”-Факултетски научен форум,ПУ „Паисий Хилендарски”, Xм.,2012г.(под печат).
|
х
|
|
да
| -
|
Митева, М., „Специфика на транскрипциите в българската акордеонна литература”,СУБ-П ловдив,Xм.,2012г.,(под печат).
|
х
|
|
да
| -
|
Жекова Р. „За музиката в контекста на ценностната система на младото поколение”, в „Научни трудове на СУБ”, Пловдив, 2008г.
|
x
|
|
да
| -
|
Жекова, Р., „Методически технологии за активизиране на метроритмичния усет при кодиране и декодиране на нотен текст”, в „Съвременни проблеми на музикалното обучение”, Пловдив, 2009г.
|
x
|
|
да
| -
|
Жекова Р. „Начално обучение по пиано в младежка възраст”, в „Научни трудове на СУБ”, Пловдив, 2011г.
|
x
|
|
да
| -
|
Жекова, Р., “ЕТАПИ НА ОВЛАДЯВАНЕ НА ПЕДАЛИЗАЦИЯТА В НАЧАЛНОТО КЛАВИРНО ОБУЧЕНИЕ НА СТУДЕНТИ”, в Международна конференция „Взаимодействието – теория и практика: ключови проблеми и решения”24-25.06.2011, БСУ,Бургас, 2011г.
|
x
|
|
да
| -
|
Жекова, Р., гл.ас. д-р Алексей Стефанов, гл.ас. Румяна Жекова-Стойнова, „АКУСТИЧНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ИЗБОРЪТ НА КЛАВИШЕН ИНСТРУМЕНТ”-Научна сесия”Техника и технологии, естествени и хуманитарни науки”-10-11.11.2011г.,СУБ-Пловдив,2011г.
|
x
|
|
да
| -
|
Д-р Алексей Стефанов, Р. Жекова-Стойнова,” „Озвучаване при изпълнение на класическа музика в малки и средни зали” - гл.ас. д-р Алексей Стефанов, гл.ас. Румяна Жекова-Стойнова, Научна сесия „Техника и технологии, естествени и хуманитарни науки” 11. 2012г., „Научни трудове на СУБ”, Пловдив, 2012 г. ISSN 1311-9192
|
х
|
|
да
| -
|
Жекова – Стойнова Р., „Методически подходи за изграждане на пръстовата техника при клавирното обучение”, В сборник с научни трудове на преподавателите от Педагогическия факултет със заглавие: „Съвременното образование: стратегии, направления ценности”, „П.Хилендарски” , П-в, 2012 (под печат)
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., Относно развитието на усета за многогласие в общообразователното училище- Факултетски научен форум на тема „ Съвременно образование : стратегии, направления , ценности” – Педагогически факултет на ПУ „ П. Хилендарски” X . 2012 (под печат)
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., За разнообразните становища в структурата на музикалността – Научни трудове на Съюза на учените в България , Пловдив , 25- 26 октомври 2012 ( под печат )
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., М.Митева За някои фактори, които влияят върху формирането на музикалната култура на учениците в съвременното училище – Научни трудове на Съюза на учените в България, том Х – Пловдив, 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., М.Митева Филмовата култура на съвременния тийнейджър – Научни трудове на Съюза на учените в България, - Пловдив, 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., М.Митева Културният профил и свободното време на съвременния ученик Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова, И. За институциите „Начално училище” и „Предучилищно възпитание” – исторически ракурс – сб. Статии – ПУ „П.Хилендарски” „Съвременни проблеми на музикалното обучение” , 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., За традициите в Предучилищното възпитание и Началното училище – сб. Статии – ПУ „П.Хилендарски” „Съвременни проблеми на музикалното обучение” , 2009
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., Относно развитието на усета за многогласие чрез обучение по акордеон – Юбилеен сборникна ПУ „П.Хилендарски” , 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., Някои аспекти в развитието на усета за многогласие – Научни трудове на Съюза на учените в България – Пловдив, том 13, 2011
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., Проявленията на усета за многогласие и възможностите за диагностициране – Научни трудове на Съюза на учените в България, Пловдив ,том13, 2009
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., За разнообразните подходи при развитие на усета за многогласиев в солфежната литература – Научни трудове на Съюза на учените в България, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Червенакова , И., За някои проблеми на усета за многогласие в специализираната литература по акордеон – Научни трудове на Съюза на учените в България, Пловдив, 2009
|
х
|
|
да
| -
|
Аянска, Д., Равнища в развитието на музикалния слух. Сб. Съвременни проблеми на музикалното обучение. ПУ „П. Хилендарски”, 2009.
|
х
|
|
да
| -
|
Аянска, Д., Някои допълнения към елементарна теория на музиката и музикалната практика. Сб. Съвременни проблеми на музикалното обучение. ПУ „П. Хилендарски”, 2009.
|
х
|
|
да
| -
|
Георгиева, В., Когнитивни аспекти на обучението по музикален инструмент, Университетско издателство „П. Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Георгиева, В., По някои проблеми на преддипломната педагогическа
практика на студентите от специалност Педагогика на обучението по музика, Университетско издателство „П. Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Георгиева, В., Ролята на волевото внимание при обучението по музикален инструмент, Университетско издателство „П. Хилендарски”, Пловдив, 2009
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритов, В. По проблемите на бойните спортове. Виена, 2008
|
|
х
|
да
| -
|
Маргаритов, В. Международен семинар по проблемите на физическото възпитание и спорт. Солун, 2008
|
|
х
|
да
| -
|
Маргаритов, В. По проблемите на бойните спортове. Германия, 2009
|
|
х
|
да
| -
|
Маргаритов В., С. Боева, 15 години специалност физическо възпитание, сп. Педагогика, 25 години Педагогически Факултет ПУ „П. Хилендарски”,11-12/2009г., стр. 33-38
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритов, В., З. Волф. Модели за обучение на мултимедия-саунд-карате в училищата. Международна научна конференция „Съвременни пролбеми на физическото възпитание и спорта”. УИ „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Ротенбург, К. Р., В. Маргаритов. Форми и нива на развитие на бойното изкуство Винг Тчун (WT). Международна научна конференция „Съвременни пролбеми на физическото възпитание и спорта”. УИ „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритов, В. Вътрешни и външни сили на човека. Изд. Тандема Ко, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Динамика и моделиране на скоростните способности на младите спортисти. iСписание „Продължаващо образование”, бр. 11, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Влияние на психофизическата подготовка в тренировките по футбол и карате с ученици от начална училищна възраст. Сп. „Scripta Scientifica Medica” при Медицински университет „проф. д-р Параскев Стоянов”. Варна, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Моделиране на зависимостта между някои резултати от тестове при измерване на физическата дееспособност на ученици от четвърти клас. Сп. „Scripta Scientifica Medica” при Медицински университет „проф. д-р Параскев Стоянов”. Варна, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Алгебрични средни стойности и приложението им за коректно изчисляване на данни от спортната дейност. Сп. „Спорт и наука”, бр. 2. София, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Николова Е., М. Малчев, К. Костов, Н. Йорданова, Л. Петров, В. Маргаритова. Хармонизиране на обучението на студентите от професионална направление „Педагогика на обучението по физическо възпитание” в българските висши училища в контекста на Болонския процес. V национална научно-практическа конференция „Физическо възпитание и спорт”. Велико Търново, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Психофизически въздействия в тренировките по карате. Научна конференция „Формиране на адекватна психофизическа готовност на учениците за преодоляване на екстремални ситуации”. Сборник доклади и съобщения. Разград, 2008
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В., З. Волф. Моделирането като средство за информация и оценка на психофизическата подготовка. Научна конференция. НСА „В. Левски”. С., 2009
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. З. Волф. Тренировките по карате и влиянието им върху някои психически показатели. Сборник „Спортно-състезателна дейност и модулно обучение в средните и висшите училища”. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”. Шумен, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Алексиев Р., В. Маргаритова. Изследване на промените в пулсовата честота на учениците от 5 клас при специализирана ПФП в урока по физическо възпитание. Сборник „Спортно-състезателна дейност и модулно обучение в средните и висшите училища”. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”. Шумен, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Йорданова Н., Т. Симеонова, В. Маргаритова, К. Минев. Физическите упражнения – надеждно средство за борба с гръбначните деформации при 6-7-годишни деца. Сборник „Спортно-състезателна дейност и модулно обучение в средните и висшите училища”. Университетско издателство „Епископ Константин Преславски”. Шумен, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Колева Т., В. Маргаритова. Проучване степента на тревожност на студенти от специалност Физическо възпитание на ПУ “Паисий Хилендарски”. Научна конференция с международно участие « Съвременни проблеми на физическото възпитание и спорта». Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Колева Т., В. Маргаритива. Сравнителен анализ между степента на тревожност на студенти от различни университети. Научна конференция с международно участие « Съвременни проблеми на физическото възпитание и спорта». Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Петров Л., В. Маргаритова, Г. Георгиев. Взаимозависимости в структурата на двигателния потенциал на млади баскетболисти. Сп. «Педагогически алманах», бр. 1-2. В. Търново, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Петров Л., З. Волф, В. Маргаритова. Особености на работата в екип в спорта. Сп. «Спорт и наука», бр. 3. С., 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В., Т. Колева. Комбинаторни задачи в спорта. iСписание „Продължаващо образование”, бр. 19 (януари-март), 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В., Т. Колева. Теория на вероятностите в спорта. iСписание „Продължаващо образование” бр. 20 (април-юни), 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Основни понятия и начална обработка на данни от спорта. Университетско издателство „Паисий Хилендарски”, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Вариационен анализ на данни от спорта. Университетско издателство „Паисий Хилендарски”. Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Корелационен и регресионен анализ на данни от спорта. Университетско издателство „Паисий Хилендарски”. Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Маргаритова В. Проверка на хипотези за данни от спорта. Университетско издателство „Паисий Хилендарски”. Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Чепишева М., Р. Гъркова, Обучението по плуване – фактор за оптимизиране на двигателната дейност в детската градина, ”Съвременни тенденции в предучилищното възпитание”, Международна научнопрактическа конференция, 2010, Сандански.
|
х
|
|
да
| -
|
Чепишева М., Отхвърляне на агресивното поведение чрез позитивно физическо възпитание, „Физическо възпитание и спорт в училище”, VI Национална конференция, 2010, Сандански, МОН
|
х
|
|
да
| -
|
Чепишева М. Агресия и физическо възпитание, стр.153-160 „Съвременни проблеми на физическото възпитание и спорта”, Научна конференция, посветена на 15-годишншната от създаването на специалност Физическо възпитание и спорт, 2010, УИ „П. Хилендарски”
|
х
|
|
да
| -
|
Щерева, Р. Общоразвиващи физически упражнения в детската градина, Университетско издателство ПУ, Пловдив, 2009 ISBN 978-954-423-484-3
|
х
|
|
да
| -
|
Щерева Р. Диагностика на двигателното умение на деца от предучилищна възраст. Сб. „Съвременни проблеми на физическото възпитание и спорта”. Научна конференция „Съвременни пролбеми на физическото възпитание и спорта”, университетско издателство ПУ, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Щерева Р. Влияние на подвижните игри върху формирането на двигателните умения на децата от предучилищна възраст. Научна конференция „Съвременни пролбеми на физическото възпитание и спорта”, университетско издателство ПУ, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Щерева, Р. Степен на осъзнатост на някои характеристики на двигателните действия от децата от предучилищна възраст. Научна конференция „Съвременни пролбеми на физическото възпитание и спорта”, университетско издателство ПУ, Пловдив, 2010
|
х
|
|
да
| -
|
Боева С., Развитие на мини волейбола в световен мащаб, научна конференция "Актуални проблеми на физическата култура” Национална спортна академия "Васил Левски " 2008 София, в списание „Спорт и наука”
|
х
|
|
да
| -
|
Боева С., Програмен модел за обучение по мини волейбол на 9-10 годишни ученици. Сборник научни трудове 25 години Педагогически Факултет ПУ „П. Хилендарски” 2009
|
х
|
|
да
| -
|
Боева С., Влияние на заниманията по мини волейбол за развитие на физическите качества при 9-10 годишни ученици., |
Сподели с приятели: |
