ТЕМА НА УРОКА:
Поява , съшност и форми на държавата
1. Училище: Професионална гимназия по туризъм
2. Клас: 10 ;
3. Специалност: Организация на хотелиерството;
4. Предмет:Етика и право ;
5. Вид на урока: Урок за разработване и усвояване на нови знания;
6. Продължителност на урока: един учебен час – 40 минути;
7. Разглежданата тема е от раздел:Право;
Предходна тема: Задълженията;
Следваща тема: Конституция;
8. Цели на урока:
8.1. Образователни - учениците знаят същността на Държавата. Да се запознаят с формите на държавата ;
8.2. Възпитателни – формиране у учениците на разбиране на различните гледни точки и виждания за правото;
8.3. Развиващи – да могат да различават и анализират държавта и нейните форми ;
9. Дидактически принципи – научност, достъпност, системност, нагледност, активност, проблемност;
10. Методи:
10.1. Методи на устна комуникация – лекция, обяснение, разказ;
10.2. Диалогови методи – беседа, дискусия;
10.3. Нагледни методи – схеми представени на мултимедия и таблица на интерактивна дъска;
11. Вътрешнопредметни връзки – „Държавата и нейните форми на управление”;
12. Междупредметни връзки – „История и цивилизация”
13. Ход на урока:
13.1. Структура на урока и разпределение на времето:
13.1.1. Встъпителна част – 2 минути;
13.1.2. Актуализация, проверка на стари знания –5 минути;
13.1.3. Същинска част на урока – нови знания – 27 минути;
13.1.4. Затвърждаване на новите знания и изводи – 3 минути;
13.1.5. Поставяне на домашна задача – 2 минути;
13.1.6. Оценка на знанията и активността на учениците – 1 минута
13.2. Методически ход на урока:
