Закон за професионалното образование и обучение Глава първа общи положения
Изтегляне 436.31 Kb.
|
| Раздел II
Съдържание на професионалното образование и на професионалното обучение Структура и съдържание на рамковите програми за професионално образование (Загл. изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Чл. 27. (1) Структурата на програмите за професионално образование включва общообразователна подготовка, задължителна професионална подготовка - обща, отраслова и специфична за всяка професия, задължителна чуждоезикова подготовка по професията и избираема подготовка - задължителноизбираема и свободноизбираема. (2) Общообразователната подготовка осигурява общообразователния минимум, необходим за средно образование. (3) Общата задължителна професионална подготовка е единна за всички професионални направления при отчитане на спецификата им. Тя включва теоретично обучение и практическо обучение - учебна практика. (4) Отрасловата задължителна професионална подготовка е единна за всички професии от професионалното направление при отчитане на спецификата на всяка професия. Тя включва теоретично обучение и практическо обучение - учебна практика. (5) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Специфичната за всяка професия задължителна професионална подготовка включва теоретично обучение и практическо обучение - учебна и производствена практика. (6) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Общообразователната подготовка се определя съгласно Закона за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план. (7) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Задължителната професионална подготовка, задължителната чуждоезикова подготовка по професията и избираемата подготовка се определят съгласно държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. (8) (Отм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Броят на учебните часове за задължителната професионална подготовка е поне 1, 5 пъти по-голям от броя на учебните часове за общообразователната подготовка. (9) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Най-малко 40 на сто от броя на учебните часове за задължителна професионална подготовка са за практическо обучение. Структура и съдържание на рамковите програми за професионално обучение (Загл. изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Чл. 28. (1) Структурата на програмите за професионално обучение включва: 1. общообразователна подготовка, задължителна професионална подготовка и избираема подготовка за програмите за придобиване на професионална квалификация със завършване на основно образование или на клас от средното образование; 2. задължителна и избираема професионална подготовка за програмите за придобиване на професионална квалификация. (2) Задължителната професионална подготовка включва теоретично обучение и практическо обучение. (3) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) За задължителната професионална подготовка броят на учебните часове за практическо обучение е не по-малък от броя на учебните часове за теоретично обучение. (4) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Общообразователната подготовка се определя съгласно Закона за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план. (5) Задължителната професионална подготовка и избираемата подготовка се определят съгласно държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. Раздел III Практическо обучениеВидове практическо обучение Чл. 29. Практическото обучение се организира като учебна практика и производствена практика. Места за провеждане на практическото обучение Чл. 30. (1) Практическото обучение се провежда във: 1. учебно-производствени бази на училищата; 2. учебно-производствени бази на сродни училища или центрове за професионално обучение в Република България и в чужбина; 3. предприятия на юридически и физически лица; 4. учебно-производствени бази към предприятията. (2) Учебно-производствените бази се обзавеждат съгласно държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. (3) В местата за провеждане на практическото обучение се осигуряват условия съгласно държавното образователно изискване за безопасни условия на възпитание, обучение и труд. Организация на практическото обучение Чл. 31. (1) Практическото обучение се провежда като учебно-тренировъчни, учебно-производствени и производствено-учебни дейности. (2) За провеждане на практическото обучение в местата по чл. 30, ал. 1, т. 2, 3 и 4 училищата сключват договори. (3) Училищата могат да организират самостоятелно и/или кооперирано с юридически или физически лица производство на продукция и услуги, като се изпълняват държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии или документацията за професионално обучение на училището или на заявителя на професионалното обучение. (4) (Нова, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Организацията и финансирането на практическото обучение се осъществяват при условия и по ред, определени с наредба на министъра на образованието и науката, съгласувана с министъра на финансите." Раздел IV Професионално образование и професионално обучение за ученици със специални образователни потребности и/или с хронични заболявания, за ученици от домовете за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа, и за лица с девиантно поведение (Загл. изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Професионално образование и професионално обучение за ученици със специални образователни потребности (Загл. изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Чл. 32. (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) (1) За учениците със специални образователни потребности се организира професионално образование и професионално обучение, съобразено със съответното им увреждане. (2) За учениците със сензорни увреждания се организира професионално образование или професионално обучение по професии или по част от професия, обучението и упражняването на които са подходящи за здравословното им състояние. (3) За учениците с умствена изостаналост се организира професионално обучение по част от професия или по професии за придобиване на първа степен на професионална квалификация." Професионално образование и професионално обучение за ученици с хронични заболявания Чл. 32а. (Нов, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) За учениците с хронични заболявания и с физически увреждания се организира професионално образование или професионално обучение по професии или по част от професия, обучението и упражняването на които са подходящи за здравословното им състояние. Професионално образование и професионално обучение за ученици от домовете за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа Чл. 32б. (Нов, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) За учениците от домовете за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа, се осигурява професионално образование и професионално обучение. Професионално образование и професионално обучение на ученици с девиантно поведение Чл. 32в. (Нов, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) За учениците с девиантно поведение се организира професионално образование или професионално обучение по професия или по част от професия. Професионално образование и професионално обучение на лишените от свобода Чл. 32г. (Нов, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) За лишените от свобода се организира професионално образование и професионално обучение по професия или по част от професия. Организация на професионалното образование и професионалното обучение Чл. 32д. (Нов, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) (1) Професиите по чл. 32 и 32а се определят от Министерството на образованието и науката и от Министерството на здравеопазването, по чл. 32б и 32в-от Министерството на образованието и науката, а по чл. 32г-от Министерството на образованието и науката и Министерството на правосъдието. (2) В професионалните училища и в професионалните гимназии се приемат в паралелка до 5 ученици със сензорни увреждания, с хронични заболявания и/или с физически увреждания, както и ученици от домовете за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа. Глава пета ЗАВЪРШВАНЕ И УДОСТОВЕРЯВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБУЧЕНИЕ Завършване на професионалното образование и професионалното обучение Чл. 33. (1) Професионалното образование се завършва с полагане на: 1. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) държавни зрелостни изпити за завършване на средно образование съгласно Закона за степента на образование, общообразователния минимум и учебния план; 2. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) държавни изпити за придобиване на професионална квалификация - теория на професията и практика на професията. (2) (Изм. и доп., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Професионалното обучение по програмите А, Б, В и Г се завършва с полагане на държавни изпити за придобиване на професионална квалификация - теория на професията и практика на професията. (3) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Професионалното обучение по програмите Д и Е се завършва с полагане на изпити за придобиване на професионална квалификация. Когато се придобива степен на професионална квалификация по програми Е, изпитите са държавни - по теория на професията и по практика на професията. Организация и съдържание на изпитите за придобиване на професионална квалификация Чл. 34. (1) При завършване на програмите А, Б, В и Г организацията на изпитите се определя съгласно държавното образователно изискване за системата на оценяване, а съдържанието им - съгласно държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. (2) При завършване на програмите Д и Е организацията и съдържанието на изпитите се определят от обучаващата институция след съгласуване с представителите на работодателите и на работниците, а когато се придобива степен на професионална квалификация - и съгласно държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. Комисии за провеждане на изпитите за придобиване на професионална квалификация Чл. 35. (1) (Доп., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) В състава на комисиите за провеждане на изпитите се включват представители на обучаващата институция, на работодателите и на работниците и служителите, а за училищата по изкуствата - и на представители на съответните висши училища по изкуствата с равни квоти. (2) Представителите на обучаващата институция са учители или други лица, извършващи професионална подготовка. (3) Представителите на работодателите са с квалификация от съответната професионална област, а на работниците и служителите - с квалификация и трудов стаж не по-малко от четири години по съответната професия. (4) Комисиите за провеждане на изпит се назначават от ръководителя на обучаващата институция. (5) (Доп., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) В случай, че организациите на работодателите или на работниците и служителите, както и висшите училища по изкуствата не предложат свои представители за включване в състава на изпитните комисии, ръководителят на обучаващата институция допълва състава на комисията с определени от него членове. Държавни изпити за придобиване на професионална квалификация в професионалното образование (Загл. изм, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Чл. 36. (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) (1) Държавните изпити по теория на професията и по практика на професията се провеждат по национални изпитни програми в съответствие с държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии. (2) (Изм., ДВ, бр. 28 от 2005 г.) Националните изпитни програми се утвърждават от министъра на образованието и науката, а за училищата по изкуствата - от министъра на културата и туризма. Изпити за придобиване на професионална квалификация в професионалното обучение Чл. 37. (1) Изпитите за придобиване на степен на професионална квалификация се провеждат съгласно чл. 36. (2) Изпитите за придобиване на квалификация по част от професията, както и за актуализиране или за разширяване на професионалната квалификация се провеждат по задания, определени от обучаващата институция след съгласуване с представителите на работодателите и на работниците. Удостоверяване на професионалното образование и на професионалното обучение Чл. 38. (1) Завършено професионално образование се удостоверява със: 1. диплома за завършено средно образование; 2. свидетелство за професионална квалификация; 3. свидетелство за правоспособност, издавано за професии, упражняването на които изисква правоспособност. (2) Завършено професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация се удостоверява със: 1. свидетелство за основно образование или документ за завършен клас от основното или средното образование; 2. свидетелство за професионална квалификация; 3. свидетелство за правоспособност, издавано за професии, упражняването на които изисква правоспособност. (3) За завършено професионално обучение за придобиване на квалификация по част от професията, за актуализиране или за разширяване на професионалната квалификация се издава удостоверение за професионално обучение. (4) Съдържанието на документите по ал. 1 и 2 се определя съгласно държавните образователни изисквания за документите за системата на народната просвета и за придобиване на квалификация по професии, а по ал. 3 - с държавното образователно изискване за документите за системата на народната просвета и конкретната документация по чл. 13, ал. 2. (5) Условията и редът за издаване на свидетелство за правоспособност се определят с наредби на министъра на образованието и науката, освен ако в нормативен акт е предвидено друго. Право за издаване на документи за професионална квалификация Чл. 39. (Доп., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Право за издаване на документи за професионална квалификация по чл. 38 имат професионалните училища, професионалните гимназии, училищата по изкуствата, професионалните колежи и центровете за професионално обучение. Право за издаване на документи за професионална квалификация имат и училищата по чл. 9, ал. 1, т. 2. Удостоверяване на професионална квалификация на лица, обучавани извън системата на професионалното образование и обучение Чл. 40. (1) Лица, обучавани по реда на чл. 9, ал. 2 и 3, могат да получат документите по чл. 38, ал. 2, т. 2 и ал. 3, ако имат не по-малко от шест месеца трудов стаж по професията или проведено практическо обучение с продължителност, определена от обучаваща институция. (2) За получаване на документ по чл. 38, ал. 2, т. 2 се изисква и завършено образование или завършен клас, необходими за придобиване на съответната степен на професионална квалификация. (3) Лицата по ал. 1 сключват с обучаваща институция договор за полагане на изпитите по чл. 37, а при необходимост - и за провеждане на практическо обучение. Глава шеста УПРАВЛЕНИЕ НА СИСТЕМАТА НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ Раздел I Национална агенция за професионално образование и обучение Статут на Националната агенция за професионално образование и обучение Чл. 41. (1) Към Министерския съвет се създава Национална агенция за професионално образование и обучение като юридическо лице на бюджетна издръжка със седалище София. (2) (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Националната агенция за професионално образование и обучение е държавен орган за лицензиране на дейности в системата на професионалното образование и обучение, както и за координация на институциите, имащи отношение към професионалното ориентиране, обучение и образование. (3) Националната агенция за професионално образование и обучение осъществява дейността си в съответствие с този закон и по правилник, утвърден от Министерския съвет. Функции на Националната агенция за професионално образование и обучение (Загл. изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Чл. 42. (Изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) Националната агенция за професионално образование и обучение: 1. разработва и утвърждава критерии и процедури за лицензиране и свързаната с тях документация; 2. издава и отнема лицензии за професионално обучение и професионално ориентиране; 3. разработва и предлага на министъра на образованието и науката: а) списъка на професиите за професионално образование и обучение; б) държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии; 4. участва при разработването на държавните образователни изисквания за документите за системата на народната просвета и за системата за оценяване в частта им за професионалното образование и обучение; 5. въз основа на актовете по чл. 38, ал. 5 разработва и утвърждава единни изисквания за условията, организацията и съдържанието на професионалното обучение по професии, упражняването на които изисква правоспособност, извършвано от центровете за професионално обучение; 6. дава становища и мотивирани предложения на министъра на образованието и науката за промени в регистъра по § 1, ал. 2 от допълнителните разпоредби на Закона за народната просвета относно институциите в системата на професионалното образование и обучение; 7. възлага провеждането и внедряването на научни изследвания в областта на професионалното образование, обучение и ориентиране; 8. координира дейностите по разработване на стратегии за развитие и усъвършенстване на професионалното образование и обучение; 9. съдейства за международното признаване на документите за професионално образование и професионално обучение; 10. създава и поддържа регистър на центровете за професионално обучение и на центровете за информация и професионално ориентиране; 11. одобрява програмите за обучение извън държавните образователни изисквания по чл. 16, т. 3 и 7 от Закона за народната просвета, както и програмите за образователни услуги, извършвани от физически или юридически лица на деца, ученици и лица, навършили 16 години. Органи за управление и изпълнителни органи Чл. 43. (1) Органите за управление на Националната агенция за професионално образование и обучение са управителният съвет и неговият председател. (2) Управителният съвет създава експертни комисии за изпълнение на своите функции Състав на управителния съвет Чл. 44. (1) Управителният съвет се състои от председател и 24 членове, от които: 1. осем представители на министерства; 2. осем представители на организациите на работодателите; 3. осем представители на организациите на работниците и служителите на национално равнище. (2) Представителите по ал. 1 се определят по реда, предвиден в Правилника за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. (3) Министър - председателят назначава председател на управителния съвет по предложение на министъра на образованието и науката. (4) Председателят на управителния съвет е с висше образование и поне пет години стаж в системата на професионалното образование и обучение. Мандат на управителния съвет Чл. 45. (1) Мандатът на председателя и на членовете на управителния съвет е четиригодишен. Едно лице не може да бъде член на управителния съвет за повече от два последователни мандата. (2) Половината от членовете на управителния съвет се обновява по квоти на всеки две години. (3) Член на управителния съвет се освобождава преди изтичането на мандата: 1. по писмено предложение на институциите по чл. 44, ал. 1; 2. при системно неизпълнение на задълженията си; 3. при фактическа невъзможност да изпълнява длъжността, продължила повече от шест месеца; 4. по негово писмено искане. (4) Решението за освобождаване по ал. 3, т. 2 и 3 се взема с обикновено мнозинство от списъчния състав на съвета. (5) Попълването на управителния съвет с нов член се извършва по реда, предвиден в Правилника за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. (6) Определените нови членове по ал. 5 имат мандат до края на мандата на освободения член. Организация на дейността на управителния съвет Чл. 46. (1) Управителният съвет провежда своите заседания най-малко веднъж на три месеца. Неговите заседания са редовни, ако присъстват поне две трети от членовете му. (2) Управителният съвет взема решение с явно гласуване и обикновено мнозинство от списъчния състав на съвета. Функции на управителния съвет Чл. 47. Управителният съвет: 1. (отм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.); 2. взема решения за откриване на процедури за лицензиране; 3. създава експертни комисии по професионални направления и експертна комисия по професионалното ориентиране и определя техния състав и задачи; 4. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) въз основа на докладите на експертните комисии взема решения за лицензиране; 5. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) информира Министерството на образованието и науката за лицензираните центрове за професионално обучение и центрове за информация и професионално ориентиране; 6. прави предложение пред Министерството на образованието и науката за развитие и усъвършенстване на системата на професионално образование и обучение, както и за промени в регистъра по § 1, ал. 2 от допълнителните разпоредби на Закона за народната просвета; 7. разработва правилник за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. Председател на управителния съвет Чл. 48. (1) Председателят на управителния съвет е и председател на Националната агенция за професионално образование и обучение. (2) Председателят на управителния съвет: 1. представлява Националната агенция за професионално образование и обучение; 2. ръководи дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение; 3. свиква и ръководи заседанията на управителния съвет; 4. сключва, изменя и прекратява трудовите правоотношения със служителите на Националната агенция за професионално образование и обучение. Експертни комисии Чл. 49. (1) Експертните комисии се създават по професионални направления от Списъка на професиите за професионално образование и обучение, както и по професионалното ориентиране. (2) Експертната комисия се състои от 9 членове, от които: 1. по един представител от Министерството на образованието и науката, Министерството на труда и социалната политика и на съответното отраслово министерство; 2. трима представители на организации на работодателите от съответния отрасъл; 3. трима от браншовите синдикални организации на работниците и служителите от съответния отрасъл. (3) Експертните комисии: 1. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) изготвят доклади с предложения до управителния съвет за лицензиране на центрове за професионално обучение и на центрове за информация и професионално ориентиране; 2. участват в разработването и актуализирането на държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професии от съответното професионално направление, както и на държавните образователни изисквания за документите за системата на народната просвета и за системата за оценяване в частта им за професионалното образование и обучение; 3. участват в разработването и актуализирането на Списъка на професиите за професионално образование и обучение; 4. представят на управителния съвет становище за промени в регистъра по § 1, ал. 2 от допълнителните разпоредби на Закона за народната просвета; 5. (отм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) . (4) Редът за определяне на представителите по ал. 2 и организацията на дейностите на експертните комисии се уреждат в Правилника за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. Лицензиране Чл. 49а. (Нов, ДВ, бр. 103 от 2002 г.) (1) Лицензията дава право за извършване и удостоверяване на професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация или за извършване на професионално ориентиране. (2) Лицензията се издава по заявление на лицата, посочени в чл. 22, ал. 2, 3, 4 и 5. Към заявлението се прилагат документите, определени с Правилника за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. (3) Управителният съвет разглежда внесените документи при условията и по реда, посочени в този закон и в Правилника за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. (4) До 4 месеца от постъпване на заявлението председателят на Националната агенция за професионално образование и обучение издава или отказва да издаде лицензията с мотивирано решение. (5) Ако до изтичане на срока по ал. 4 председателят на Националната агенция за професионално образование и обучение не се произнесе, се смята, че е налице отказ. (6) Председателят на Националната агенция за професионално образование и обучение отказва издаването на лицензии в случаите, когато: 1. не са представени всички документи по ал. 2; 2. документите по ал. 2 не отговарят на изискванията на този закон и на Правилника за дейността на Националната агенция за професионално образование и обучение. (7) В случаите по ал. 6 председателят на Националната агенция за професионално образование и обучение определя срок за отстраняване на несъответствията, който не може да бъде по-малък от два месеца. (8) Ако заявителят не отстрани несъответствията в срока по ал. 7, председателят на Националната агенция за професионално образование и обучение отказва издаването на лицензия с мотивирано решение. (9) В случаите на отказ заявителят може да направи ново искане за издаване на лицензия не по-рано от 6 месеца от влизането в сила на отказа. (10) Председателят на Националната агенция за професионално образование и обучение може да отнеме издадената лицензия за професионално обучение или за професионално ориентиране, когато центърът: 1. не е започнал да осъществява разрешената дейност най-късно 12 месеца от издаването на лицензията; 2. преустанови разрешената дейност за повече от 12 месеца; 3. не спазва разпоредбите на този закон; 4. извършва професионално обучение или професионално ориентиране в нарушение на получената лицензия. (11) Заповедта на председателя на Националната агенция за професионално образование и обучение по ал. 10 и отказът за издаване на лицензия по ал. 6 могат да се обжалват по реда на Закона за Върховния административен съд. Информационна дейност на Националната агенция за професионално образование и обучение Чл. 50. Националната агенция за професионално образование и обучение издава бюлетин, в който се публикуват: 1. (отм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.); 2. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) критерии процедури и документация за лицензиране на центрове за професионално обучение и на центрове за информация и професионално ориентиране; 3. списък на професиите за професионално образование и обучение; 4. (изм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.) лицензираните от Националната агенция за професионално образование и обучение институции; 5. (отм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.); 6. (отм., ДВ, бр. 103 от 2002 г.). Каталог: docs -> Zakoni Zakoni -> Рамкова директива за водите (2000/60/ЕС) Ръководство №1 Икономиката и околната среда Zakoni -> 1. обхват на насоките Zakoni -> Наръчник №10 реки и езера – типология, изходни условия и системи за класификация Zakoni -> На рамкова директива за водите (2000/60/ЕС) Ръководство №3 Анализ на натиска и въздействията Zakoni -> Ръководство №8 Публично участие във връзка с Рамковата директива за водите Zakoni -> Доклад 2009 025 обща стратегия за прилагане на рамковата директива за водите Zakoni -> Доклад 2009 040 обща стратегия за прилагане на рамковата директива за водите (2000/60/ЕС) Zakoni -> Доклад 2009 030 обща стратегия за изпълнение на рамковата директива за водите (2000/60/ЕО) Изтегляне 436.31 Kb. Сподели с приятели:
|