Основно училище „Стефан Караджа” – гр. Варна

ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ

1. 
   основно общообразователно общинско училище
   
2. 
   адрес – гр. Варна, ул.” Братя Бъкстон” № 11
   
3. 
   училище, издаващо следните официални документи - удостоверение за завършен клас, свидетелство за завършено основно образование.
   

1. 
   овладяване на общите основи и закономерности на човешкото познание, изграждане на свободна, морална и ини­циативна личност, която като български граж­данин уважава законите, правата на другите, техния език, религия и култура;
   
2. 
   усвояване и формиране на общочовешки и национални ценности, добродетели и култура;
   
3. 
   развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби;
   
4. 
   духовно, физическо и социално развитие и здравословен начин на живот;
   
5. 
   завършване на определените в Закона за народната просвета степени на образование
   

1. 
   в подготвителен клас - за деца, навършили5 или 6 години в годината на постъпването;
   
2. 
   в І клас – за деца, навършили 7 години в годината на постъпването или навършили 6 години в годината на постъпването - по преценка на родителите;
   

1. 
   деца със специални образователни потребности и/или хронични заболявания, при спазване на изискванията на нормативната уредба в системата на Народната просвета;
   
2. 
   деца от ромски произход с цел осъществявяне на успешен интеграционен процес;
   

1. 
   за ученици, които по здравословни причини не могат да посещават училището повече от 30 последователни учебни дни;
   
2. 
   за даровити ученици, както и за ученици, които по семейни причини желаят да завършат в други срокове обучението си за един или повече класове.
   

1. 
   ученици в задължителната училищна възраст, които по здравословни причини не могат да се обучават в дневна форма на обучение, както и за даровити деца в задължителна училищна възраст, след решение на Педагогическия съвет;
   
2. 
   лица, навършили 16-годишна възраст.
   

1. 
   от дневна в индивидуална;
   
2. 
   от дневна в самостоятелна форма на обучение;
   

1. 
   за една и съща паралелка може да се провежда не повече от една класна или една контролна работа в един учебен ден;
   
2. 
   за една и съща паралелка в една учебна седмица не могат да се провеждат повече от две класни работи;
   
3. 
   не се провеждат класни работи в последната седмица от учебния срок.
   

1. 
   текущи оценки от устни изпитвания – в деня на изпитването;
   
2. 
   текущи оценки от писмени изпитвания – до две седмици след провеждането им;
   
3. 
   текущи оценки от лабораторни изпитвания – в деня на изпитването;
   
4. 
   срочни и годишни оценки – в деня на оформянето им.
   

1. 
   за учебен предмет, който по учебен план се изучава с 4 (четири) и повече учебни часа седмично - две оценки от устни изпитвания и три оценки от писмени и/или практически изпитвания;
   
2. 
   за учебен предмет, който по учебен план се изучава с 3 (три) учебни часа седмично -две оценки от устни изпитвания и две оценки от писмени и/или практически изпитвания;
   
3. 
   за учебен предмет, който по учебен план се изучава с 2 (два) учебни часа седмично – две оценки от устни изпитвания и една оценка от писмено и/или практическо изпитване;
   
4. 
   за учебен предмет, който по учебен план се изучава с 1 (един) учебен час седмично - една оценка от устно изпитване и една оценка от писмено и/или практическо изпитване;
   
5. 
   по учебния предмет “Физическо възпитание и спорт” – три оценки от практически изпитвания.
   

1. 
   сесия юни – 20.06.-30.06.;
   
2. 
   сесия август – 20.08.-30.08;
   
3. 
   сесия януари-февруари – 1.02.-11.02.
   

1. 
   подават молба-декларация до директора на училището, в която посочват предметите, по които ще полагат изпити в съответната сесия не по-късно от 10 дни преди началото и;
   
2. 
   полагат изпити съобразно училищните учебни планове.
   

1. 
   Индивидуални програми за психолого – педагогическо въздействие на ученика.
   
2. 
   Допълнителна работа на ученици по време на учебните занятия и през ваканциите.
   
3. 
   Извънкласни и извънучилищни дейности, съобразени с образователните потребности и интересите на ученика.
   
4. 
   Консултации и насочване към професионално обучение, съобразено с възрастта и интересите на ученика.
   

1. 
   влизат в учебното помещение не по-късно от учителя;
   
2. 
   с нищо не нарушават установения в учебното занятие ред;
   
3. 
   не напускат учебното помещение преди края на учебното занятие, освен ако не са получили предварително, съгласието на учителя.
   

Учениците получават документ за завършен клас, степен на образование или за преместване в друго училище, ако не дължат книги или друго имущество на училището.

1. 
   организира среща на директора с туроператорите, на която те представят своите лицензии за дейност и проект за договори за организирания отдих или екскурзия;
   
2. 
   изготви и завери писмата за уведомяване на РИО , РПУ и БДЖ;
   
3. 
   завери при директора списъка на учениците с отговарящите за тях ръководители (първи ръководител - за първите 10 ученици, втори ръководител за следващите десет ученици и т.н. );
   
4. 
   представи за заверка на директора, оформени по надлежен ред, книгите за проведен извънреден инструктаж на учениците, най-малко 48 часа преди заминаване;
   
5. 
   представи на директора бланки за заверяване на командировъчните заповеди на ръководителите;
   

1. 
   провежда научно-теоретична и експериментално-практическа педагогическа дейност, съобразно с ДОИ;
   
2. 
   получава пълна информация от ръководството на училището по проблеми, касаещи неговата работа;
   
3. 
   избира учебници и учебни помагала, по които ще преподава, след оценка за тяхното практическо прилагане и обсъждане и утвърждаване в МО и ПК.
   
4. 
   избира методите и формите за преподаване на учебния материал, проверка и оценка на знанията при пълното спазване на нормативните разпоредби на МОН;
   
5. 
   провежда учебни часове и извън сградата на училището, след подадено писмено заявление до директора на училището не по-късно от 1 ден предварително и получено одобрение за това.
   
6. 
   организира учебни екскурзии и/или отдих на ученици след предварително съгласуване с директора на училището и при стриктно спазване на нормативната уредба, регламентираща тази дейност с ученици.
   
7. 
   потърси съдействие от педагогическия съветник или помощник директор в случай на драстично нарушение на дисциплината в съответния учебен час, с който той не може да се справи.
   
8. 
   членува в професионални организации и да взема участие в работата на регионалните и националните им органи;
   
9. 
   избира свои представители или да бъде избиран в комисиите към ПС;
   
10. 
    дава мнения и да прави предложения по дейността на училището до административните органи в системата на народната просвета;
    
11. 
    получава информация за възможностите за повишаване на професионалната си квалификация от директора на училището и от РИО;
    
12. 
    бъде справедливо и безпристрастно оценяван, с оглед въвеждането на стълбовете на диференцирано заплащане на учителския труд.
    

1. 
   изпълнява определените си задължения в длъжностната характеристика, Кодекса на труда и други нормативни актове;
   
2. 
   опазва живота и здравето на учениците по време на учебно-възпитателния процес и на други дейности, организирани от него или от училището;
   
3. 
   съдейства за издигане престижа на училището;
   
4. 
   изпълнява решенията на ПС и на други органи за управление на училището;
   
5. 
   представя в срок изискваната от ръководството на училището информация (планове, графици и др.)
   
6. 
   изпълнява функциите си на квестор, член на комисия или дежурен учител (ако бъде назначен);
   
7. 
   изготвя годишно календарно разпределениена учебния материал по предмети, като се съобразява с приетите учебни планове и програми и указанията на МОМН;
   
8. 
   дава консултации на учениците си по график, утвърден от директора;
   
9. 
   не допуска неоправдано отклоняване на ученици от учебни занятия и стриктно вписва отсъстващите от съответния учебен час в дневника на класа;
   
10. 
    проверява бележниците на учениците в началото на първия учебен час за деня и представя информацията за това на дежурния помощник директор след приключването на часа;
    
11. 
    предоставя на директора темите на следващите уроци и годишното си разпределение при продължителни отсъствия от работа;
    
12. 
    уведомява своевременно директора или помощник директора при внезапни отсъствия;
    
13. 
    информира учениците и родителите им относно критериите за оценка на знанията и уменията на учениците по съответния учебен предмет;
    
14. 
    коригира, оценява, рецензира и връща в двуседмичен срок писмените работи на учениците;
    
15. 
    прецизира задаваните домашни работи съобразно с обрасзвателните цели, изискванията за брой оценки, възрастта и времето, необходимо за изпълнението им;
    
16. 
    внася оценките на учениците своевременно в техните ученически книжки и в дневника на класа и оформя срочния и годишния успех до деня, определен от училищното ръководство като краен срок за приключване на изпитванията (включително);
    
17. 
    при отказ на ученика да предостави ученическата си книжка, при липса на домашна работа, при дисциплинарни нарушения и др. подобни, да отбелязва това в съответната документация;
    
18. 
    записва четливо в материалната книга темите на взетите уроци за деня. Ненанесените часове се считат за непроведени.
    
19. 
    осигурява опазването на материалната база, дисциплината и хигиената по време на часа.
    
20. 
    отбелязва провинения или неизпълнение на задълженията от ученика в съответната документация
    
21. 
    организира учениците за привеждане на стаята в естетически вид след последния час на паралелката;
    
22. 
    осъществява взаимодействие с родителите и възпитателите на своите ученици;
    
23. 
    повишава системно професионалната си квалификация, да участва в работата на методическите обединения и предметни комисии;
    
24. 
    да се явява на работа в облекло и вид, които съответстват на положението му на учител и на добрите нрави. Недопустими са: дълбоки деколтета, голи рамене, поли над коляното, къси панталони, тъмни очила и шапки в учебните часове, облекла с надписи, рекламиращи дрога, алкохол и цигари, както и пропагандиращи дискриминация и насилие.
    

1. 
   предоставя образователни услуги на ученици, които се обучават или ще полагат изпит в училището, в което преподава.
   
2. 
   ползва мобилен телефон по време на учебните часове.
   
3. 
   провежда писмени изпитвания без предварително уведомяване на учениците не по-късно от предходния учебен час по предмета;
   
4. 
   унижава достойнството, както и да упражнява физически и психически тормоз над учениците;
   
5. 
   използва учебното време, предвидено за съответния учебен предмет за други цели
   

1. 
   до 5-о число на месеца проверява ученическите книжки на учениците;
   
2. 
   при отсъствие по болест изисква в срок от три дни (от идването на училище) от учениците документ, заверен в медецинската служба в училището. Всички медицински бележки се съхраняват до края на съответната учебна година;
   
3. 
   следи и оформя регистрираните в дневника отсъствия и забележки;
   
4. 
   уведомява писмено родителите и правя предложение до директора за наказание по чл. 139 от ППЗНП след 5, 10 и 15 отсъствия;
   
5. 
   задължително информира родителите за успеха и поведението на учениците;
   
6. 
   да изготвя и да предоставя на родителя характеристика за всеки ученик в съответствие с чл. 138а от ППЗНП;
   
7. 
   своевременно уведомява директора или помощник-директора за нарушения и щети, като прави необходимото за установяване на виновните;
   
8. 
   вписва наказанията и тяхното отменяне или заличаване в ученическата книжка и дневника на класа;
   
9. 
   попълва своевременно книгата за подлежащите на задължително обучение ученици и изпраща съобщения за записване на новопостъпили ученици;
   
10. 
    оформя в двуседмичен срок от приключването на учебните занятия дневника на класа и го предава за съхранение. Подготвя документите за завършен клас и образователна степен.
    
11. 
    вписва срочните и годишните оценки
    
12. 
    в главната класна книга на учениците от І-VІІ клас
    

13. 
    изготвя план за възпитателната работа с класа, който се утвърждава от директора;
    
14. 
    организира почистването на чиновете и стаите в края на всеки срок;
    
15. 
    следи за състоянието на материалната база на поверените му класна стая и осигурява възстановяването на всички нанесени щети;
    
16. 
    в края на всяка седмица прави инструктаж на дежурните ученици за следващата седмица;
    
17. 
    поддържа пряка и косвена връзка с родителите (настойниците) на учениците от класа. Провеждат родителски срещи най-малко веднъж в учебен срок.
    
18. 
    предлага на директора в писмен вид ученици, освободени от дейности по физическо възпитание и спорт за изготвяне на заповед.
    

1. 
   явява се в училище 15 минути преди началото на учебните занятия и остава на съответния етаж и крило;
   
2. 
   проверява готовността на дежурните ученици и състоянието на учебните помещения;
   
3. 
   през междучасието осигурява реда и спокойствието на етажа;
   
4. 
   по време на дежурството през междучасието остава в своя район, не се занимава с несвойствени дейности и докладва за всички нередности на дежурния помощник директор;
   
5. 
   дежурството приключва с края на смяната и напускане на етажа от учениците.
   
6. 
   своевременно уведомява директора или помощник директора за нарушения и щети, като прави необходимото за установяване на виновните;
   

1. 
   избира предметите и дейностите, предвидени в учебния план като избираеми;
   
2. 
   участва по собствен избор в организираните от училището извънкласни форми на дейност.
   
3. 
   получава от училището информация по въпросите, свързани с неговото обучение;
   
4. 
   получава от учителите консултации при организиране на самостоятелната си подготовка;
   
5. 
   бъде защитен от училището при накърняване на личното му достойнство и нарушаване на човешките му права;
   
6. 
   дава мнения и предложения пред ръководството на училището по отношение на орга-низацията и провеждането на цялостната му дейност;
   
7. 
   ползва безплатно цялата училищна МТБ в извънучебно време за развитие на интересите и способностите си по ред, определен от директора;
   
8. 
   избира и бъде избиран в колективни органи за управление на училището;
   
9. 
   бъде поощряван с материални и морални награди за високи резултати в учебната, спортната и обществената си дейност съгласно настоящия правилник;
   
10. 
    получава безплатна закуска, ако е ученик от подготвителен до ІV клас, съгласно действащата нормативна уредба в системата;
    
11. 
    ползва безплатни учебници от от подготвителен до VII клас;
    
12. 
    се освобождава от занятията по физкултура при доказана медицинска необходимост. В този случай ученикът задължително присъства в часа.
    

(3) Всеки ученик е длъжен да:

1. 
   спазва настоящия правилник, нормите на поведение в училището и обществото и законите на страната;
   
2. 
   пази авторитета на училището, както и да съхранява и развива училищните традиции;
   
3. 
   спазва норми на поведение, изразяващи уважение към авторитета и позицията на учителя;
   
4. 
   идва в училище с приличен външен вид в съответствие с възрастта му и характера на училищната дейност. Недопустими са: дълбоки деколтета, голи рамене, прекалено къси поли и шорти, бюстиета, надписи, пропагандиращи употреба на наркотици, алкохол и цигари, както и призоваващи към дискриминация и насилие, шапки, кърпи за глава, пиърсинг и носенето на обеци от момчета в сградата на училището;
   
5. 
   идва в училище най-малко 10 минути преди началото на първия си час;
   
6. 
   изпълнява учебните си задължения;
   
7. 
   поддържа лична и обществена хигиена;
   
8. 
   опазва материалната база на училището;
   
9. 
   спазва изискванията за безопасност, както и правилата за безопасно ползване на интернет по време на престоя си в училище;
   
10. 
    изключва звука на мобилния си телефон по време на престоя си в училище;
    
11. 
    носи винаги своята ученическа книжка (бележник) и я представя при поискване. Отказът се отразява в предвидената за целта графа в дневника, а при три внесени забележки се уведомяват родителите (настойниците);
    
12. 
    носи в училище само учебни помагала и предмети, необходими за учебната работа;
    
13. 
    носи необходимото облекло за часовете по физическо възпитание и спорт;
    
14. 
    върне учебниците и учебните помагала, получени от училището, след приключването на учебните занятия за съответната учебна година;
    
15. 
    възстанови стойността на учебник, когато при връщането му се установи, че поради неполагане на грижи от негова страна, учебникът е негоден за ползване.
    

1. 
   учи в дневна форма на обучение, ако е сключил граждански брак;
   
2. 
   отсъства от учебни занятия, както и от масови мероприятия, организирани от училището, без уважителна причина удостоверено по ред, определен с този правилник;
   
3. 
   закъснява за учебен час;
   
4. 
   употребява наркотични средства и алкохол, както и да пуши в района на училището;
   
5. 
   участва в политически партии и организации до навършване на пълнолетие;
   
6. 
   заплашва, упражнява физическо и психическо насилие и да накърнява личното достойнство и човешките права на учениците, учителите и служителите в училището;
   
7. 
   носи хладни и огнестрелни оръжия и да застрашава живота и здравето на другите ученици;
   
8. 
   ползва-мобилен телефон по време на учебните часове;
   
9. 
   влиза в учителската стая, както и в предназначените само за учители места. Извикването на учител от учителската стая става чрез друг учител или служител.