ВТУ “ Св. Св. Кирил и Методий “ Педагогически факултет
План – конспект на по образователно направление „Музика”
4 та група
ЦДГ “Първи юни”
02.11.2017г
Разработила: Симона Стоянова
ПНУП 4 курс
Ф.н. 694 ПН Проверил/а…
1.Образователно направление: Музика
2.Ядро: Възпроизвеждане
3.Тема: Песен ,,Крушки ‘’
4.Цел: Развиване на певческите умения на децата. Възпитаване на любов , към музиката.
5.Задачи:
Има изградени най-общи представи за понятията: музикален съпровод, встъпление, куплет, припев, солист. Пее естествено, без напрежение. Има критично отношение към собственото си изпълнение
Добър ден!Деца, вие обичате ли да се качвате по стълбички?
У: Хайде сега да се изкачим по една като изпеем песента "Качвам се по стълбичка".
Децата слушат.
Пеят заедно.
Трябва да пеят правилно.
2. Запознаване с темата.
Деца кой сезон е сега ? А вие , какви есенни плодове познавате и си похапвате?
Подготвила съм ви една гатанка , да видим дали ще я познаете..
,,Жълтущка , дебелущка на ябълката дружка.Що е то ? ‘’(крушата)
Точно така. Тя е полезна за нашата кожа и за нашия стомах.Също , така е и много сладка , сочна и е пълна с витамини.
Днес с вас ще чуем и научим една детска песен , която се казва ,,Крушки’’.
КРУШКИ
Димитър Спасов
Ей, вий крушки сладки, зрели,
на високо сте се скрили.
И на пръсти да се вдигна,
пак не мога да ви стигна.
Я си клонче приведете,
че да ви откъсна двете.
Тебе ще те дам на батко,
а пък тебе ще хрупна сладко!
И , така деца хареса ли ви песента?
Хайде сега , аз ще я изпея заедно с този музикален инструмент.. слушайте..
Деца , музикален съпровод е съпровод на главната мелодия на вокално или инструментално произведение.Солист е певец или музикант , който изпълнява соло.Припев е част от песен , която се повтаря многократно , а куплет е няколко стиха от стихотворение.Всички разбраха ли?
Хайде да повторим.
У: Хайде, сега с вас да изпеем песента "Крушки". Нека се подредим в кръг.На някои от вас ще раздам музикален инструмент.Свирим с него , когато не пеем.
Тези, които нямат музикален инструмент ще танцуват.
(Следва изпълнение на песента). Нека си припомним , какво е музикален съпровод ? А солист ?
Куплет и припев?
Браво точно така!
И сега , както сте в кръг , нека изиграем една игра: ,, Пей като мен ‘’ .
Аз изпявам кратка мелодия и посочвам дете , което трябва точно и ясно да пее и да произнася думите като мен.
В края всеки може , да се раздвижи , като потанцува на песента , която днес научихме.Пускам..
Браво деца , справихте се отлично!
Отговарят.
Обясняват.
Децата , трябва да пеят и свирят правилно и вярно.
