Тема 12. Преговорът в ОМ
Методика на
обучението по математика 74 от
90 ВМ, ДБ Тема 12. Преговорът в ОМ 1. Същност, цел и съдържание. 2. Видове преговор – начален, текущ, тематичен и годишен. 3. Изисквания към преговорните уроци. 12. Литература по темата: [1], [4], [8], [23]
1. Същност, цел и съдържание на преговора. Преговорът е връщане към изучено вече съдържание в специално организирани уроци или част от уроци. Преговорът не е само повторение на изученото, той е дълбоко осъзнаване на
учебното съдържание, поглеждането му от друга страна, съпоставянето му с изученото ново учебно съдържание.
Необходимостта от провеждане на преговор произтича от
принципа за трайно Сподели с приятели: