Lesson 1, 2
Hi Club
Lesson 3,4
Unit 2 Welcome to Hi Club!
Lesson 5,6
Unit 3
It`s Monday
Lesson 7, 8
Unit 4
A pet show
Lesson 9, 10
Unit 5
A fashion show
Lesson 11, 12
Unit 6
Up to now 1
Lesson 13
Test 1
Lesson 14
Project: My favourite clothes
Lesson 15, 16
Unit7
A day at the theme park
Lesson 17, 18
Unit 8
Who is the winner?
Lesson 19, 20
Unit9
Today is the 12th of August
Lesson 20, 21
Unit 10
What`s in the box?
Lesson 23, 24
Unit 11
The biggest, the fastest
Lesson 25, 26
Unit 12
The most interesting game
Lesson 27, 28
Unit 13
Up to now 2
Lesson 29
Test
Lesson 30
Project Class calendar
Lesson 31, 32
Unit 14
You need some cheese
Lesson 33, 34
Unit 15
We`ve got some sandwiches
Lesson 35, 36
Unit 16
I can see some sheep
Lesson 37, 38
Unit 17
The film starts at 10 o`clock
Lesson 39, 40
Unit 18
Turn right at the traffic lights
Lesson 41, 42
Unit 19
Up to now 3
Lesson 43
Test 3
Lesson 44
Project My Mondays
Lesson 45
Unit 39
Mummers
Lesson 46, 47
Unit 20
Are sharks always dangerous?
Lesson 48, 49
Unit 21
It was a lovely
performance!
Lesson 50, 51
Unit22
Where were you yesterday?
Lesson 52, 53
Unit 23
There was some ham in the fridge
Lesson 54, 55
Unit 24
Up to now 4
Lesson 56
Test
Lesson 57
Project Class animal book
Lesson 58
Unit 38
Valentine`s day
Lesson 59, 60
Unit 25
Mum liked music at school
Lesson 61, 62
Unit 26
I didn`t like the film
Lesson 63, 64
Unit 27
We started two years ago
Lesson 65, 66
Unit 28
We went to the mountains
Lesson 67, 68
Unit 29
Where did you go last summer?
Lesson 69, 70
Unit 30
Up to now 5
Lesson 71
Test 5
Lesson 72
Project my Mondays
Lesson 73
Unit 38
Pancake day
Lesson 74, 75
Unit 31
I`ll have grilled chicken
Lesson 76, 77
Unit 32
You`ll be a famous doctor
Lesson 78, 79
Unit 33
We like working with children
Lesson 80, 81
Unit 34
We`re looking for a present
Lesson 82, 83
Unit 35
Robin Hood
Lesson 84, 85
Unit 36
Up to now 6
Lesson 86
Test 6
Lesson 87
Project – My dreams
Lesson 88, 89
Unit 37
A quiz about Bulgaria
Lesson 90
Unit 39
The day of the Rose
Lesson 91, 92
Unit 40
A friend in need is a friend indeed
Lesson 93- 96
|
IX
IX
IX
IX
IX-X
X
X
X
X
X
X
X
XI
XI
XI
XI
XI
XI
XI
XII
XII
XII
XII
XII
XII
I
I
I
I
I
I
II
II
II
II
II
II
II
III
III
III
III
III
III
IV
IV
IV
V
V
V
V
|
Да се преговорят лексика и основни въпросителни структури като:Who are you? Who is he? What is this? What are these? Numbers- 1-100
Да се преговорят граматични структури и лексика, свързани с личните данни: Nice to meet you, How are you? , Fine, thanks! Possessives
Да се преговори изученото в трети клас:
-
Days of the week
-
What time is it?
-
Prepositions of time
-
Parts of the body
Animals
Animal description
Have got
To be
Да се преговори изученото в трети клас:
-
Present Continuous
-
Clothes
-
A/an
Въвеждане на нова лексика, свързана с темата облекло
Въвеждане на глагола carry и съпоставяне с wear
Затвърдяване на лексиката и граматиката , изучени до момента
Да се проверят знанията и уменията на умениците
Да се въведат числата от 100 до 1000
Да се въведат мерните единици за дължина
Да се въведе лексика, свързана с развлечения
Да се преговори изученото до момента
Да се усвои лексика, свързана с темата „Спорт”
Да се усвои начина за образуване на редните числителни от 1 до 20
Да се усвоят редните числителни от 11 до 100
Да се усвои употребата на датите от календара
Да се усвоят начините за образуване на сравнителна степен на кратките прилагателни
Да се сравняват качествата на различни лица и предмети
Да се усвои начинът за образуване на превъзходна степен на кратките прилагателни
Учениците да се запознаят с малкоизвестни факти и своеобразни рекорди
Да се усвои начинът за образуване на сравнителна и превъзходна степен на многосричните прилагателни
Учениците да се научат да изразяват мнение, съгласие или несъгласие
Да се преговорят и затвърдят лексиката и структурите, изучени досега
Да се проверят знанията и уменията на учениците
Some/ any
Food
Да се затвърди употребата на some/ any
Да се преговори лексика, свързана с темата „Метеорологично време”
Да се въведе нова лексика по темата „Храни и продукти”
Да се въведат някои изключения при образуване на формите за мн. Число
Да се преговори темата „Астрономическо време”
Да се въведе quarter, past, to
Prepositions of place
Must/ mustn`t
Да се въведат и упражнят названията на някои магазини
Да се преговорят предлозите за място
Да се въведе нова лексика, свързана с темата „Улично движение”
Да се затвърди изученото до момента
Да се проверят знаният на учениците
Учениците да се запознаят с кукерския обичай и да говорят на англ език за него
Да се развие умението за слушане и четене на научнопопулярен текст
Да се усвоят наречията за честотност
Да се припомни употребата на сегашно просто време
Past Simple- to be
Past Simple- to be
Да се въведе и упражни въпрос за минали събития и отговор на въпрос
Да се усвоят изрази, използвани при телефонен разговор
There was, there were
Food
Да се затвърдят знанията, получени досега
Да се проверят знанията и уменията на учениците
Учениците да се запознаят с историята на празника
Past simple- regular verbs
Did you like? I didn`t like
Да се упражни и затвърди употребата на правилните глаголи в минало просто време
Да се въведат и обяснят Europe, European
Irregular verbs
Учениците да се запознаят с въпросителните и отрицателните форми на неправилните глаголи в минало просто време
Да се изградят умения за кратко описание на минали събития по даден модел
Да се затвърди употребата на минало просто време
Да се проверят знанията и уменията на учениците
Учениците да се запознаят с този интересен празник
Will future
Да се упражни употребата на бъдеще време
Да се изградят умения за написване на кратък текст по даден модел
Учениците да могат да говорят за това, което обичат и което не обичат да правят
Учениците да преговорят и затвърдят употребата на сегашно продължително и сегашно просто време
Objective pronouns
Наречия за начин
Да се упражни и затвърди наученото
Да се проверят знанията и уменията на учениците
Да се упражни и затвърди наученото
Учениците да се запознаят с празника и да могат да говорят на английски за него
Учениците да се запознаят със съдържанието на приказката на английски език
Revision
Final test
|
|