Имена на ученика:
|
Васил Петров Стоянов
|
Клас:
|
9 клас
|
Образователно ядро:
|
Ракетни спортове : Тенис на маса
|
Заложени очаквания в учебната програма:
|
Изпълнява рационално техниката на дланни и обратни промеждутъчни удари и прилага индивидуален технико тактически стил.
Дискутира факти и събития по предварително зададени критерии от европейски първенства или проявлението на положителните и отрицателните нравствени черти на спортиста (за самостоятелна работа).
Участва в ученически игри и състезания по пол и възраст. Извършва двигателни действия съобразно индивидуалните възможности за участие на лица с увреждания.
Участва в ученически игри за ученици със СОП (за допълнителна учебна работа).
|
Адаптиран план за дейности (съдържание) за ученика:
|
-Дейности за загряване : кръгови движения с ръцете и по-точно китките.
-Основни дейности според темата за целия клас : Индивидуални или групови технико тактически действия :
- Дланни и обратни подложки
- Дланни и обратни сечени удари
- Дланни и обратни удари с ляво и дясно странично въртене
- Пуснати къси топки с дланен и обратен удар
- Дланни и обратни изтеглени удари (флип)
- Тактически комбинации след изпълнение на промеждутъчен удар
-Адаптирано участие на ученика със специални образователни потребности : ученикът може да играе в седнало положение, ако се намира в инвалидна количка. Масата на която се играе тенис на маса да бъде на нивото на обикновените маси ,зад които той стои и пише или се храни.
Мрежата която трябва да прескочи топчето, за да иде в полето на противника, също може да бъде свалена.
-Завършек и отпускане на класа : опит за игра по двойки
|
Допълнителни ресурси:
|
Може да се купи по-малка маса за тенис на маса, с която да играят децата със СОП или тези, които не играят професионално, за да се научат.
Могат да се закупят и по-леки хилки за тенис на маса, за да могат децата със СОП и по конкретно тези, които не са физически толкова силни, в сравнение с останалите си връстници, по-лесно да отвръщат и удрят топчето.
|
Оценяване на постиженията на ученика:
|
Ще го оценя с тема по избор съотнесена за спорта - Тенис на маса – същност, възникване, история ,какви са правилата, екипировката, известни личностни и т.н
|
Визуализация на дейността:
|
|