Аспекти на



страница18/50
Дата11.12.2023
Размер1.59 Mb.
#119589
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   50
6-17
Цели на конструкта Природен свят

1. Обогатяване на конкретните представи за обекти, процеси и явления от живата и неживата природа и тяхното систематизиране в практико-преобразуваща дейност.
2. Ориентиране в промените на условията на средата през конкретния сезон и проследяване на растежа и развитието на животни и растения.
3. Възпитаване на желание за съхраняване и опазване на природата и за спазване на правила за безопасност при природни бедствия.
ДОСПО ЗА ВТОРА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КОНСТРУКТ ПРИРОДЕН СВЯТ

Представите за животни от близката среда, придобити в предходната възрастова група, се допълват чрез включване на нови обекти от животинския свят. Подготвят се понятията „диви“ и „домашни“ животни. Вниманието се насочва към поведенчески прояви на животни от близката среда през конкретен сезон. По-прецизно се анализират частите на тялото. Детето се насочва към сравняване на познати диви и домашни животни. Тук е удачно въвеждането на модели, които подпомагат сравнителното анализиране на частите на тялото на познати животни. Те улесняват описването на нагледно представени признаци.
ДОСПО ЗА ВТОРА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КОНСТРУКТ ПРИРОДЕН СВЯТ

Важен акцент е ориентирането в основни жизнени потребности на животни от близката среда. То се обвързва с необходимостта от полагане на грижи за животните.
Разширяването на представите за растителния свят се постига чрез включване на нови обекти от растителната природна среда. Те могат да се разглеждат в сравнителен план, като вниманието на детето се насочва към нагледно представените им признаци и тяхното изменение през конкретен сезон. Насърчава се желанието за полагане на грижи за растенията в природния кът и в зелените пространства на ДГ.
ДОСПО ЗА ВТОРА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КОНСТРУКТ ПРИРОДЕН СВЯТ

Усъвършенстването на представите за плодове и зеленчуци продължава. Акцентира се върху класифицирането им в предметни групи по нагледни признаци.
ДОСПО ЗА ВТОРА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КОНСТРУКТ ПРИРОДЕН СВЯТ

По отношение на ориентирането в естествената физическа среда и природните явления вниманието на детето се насочва към типични признаци на времето в природна местност и през конкретния сезон дъжд, сняг, град. Подготвят се представи за безопасно поведение при неблагоприятни условия на средата. Насърчава се разпознаването в природни картини на небесни телаСлънцето, Луната и звездите.
Детето се насочва към ориентиране в свойствата на водата и въздуха като подготовка за откриване на връзката им с живота на животните, растенията и човека.
ДОСПО ЗА ВТОРА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА ОБРАЗОВАТЕЛЕН КОНСТРУКТ ПРИРОДЕН СВЯТ



Сподели с приятели:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   50




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница