61 проекти на детето, създава му
навици са поставяне на цели, планиране на действия и изпълненото им всяка възраст след като детето придобие автономност на 2 – 3 годишна възраст
СР ОЗД или СР ЦОП – изцяло могат да покрият оценяването по областта чрез динамично интервю с родителя и други членове на семейството.
Ако детето е по-голямо се прави интервю и с него,
като се поставят въпроси, насочени към неговите знания за живота – напр. „Какво знаеш за приятелството, за любовта …, от кого го знаеш…. как те научи на това…добър или строг е когато не правиш нещата които ти казва…
В приложения инструментариум има много техники, които могат да се насочат към областта.
Сподели с приятели: