Книга за учителя Технологии и предприемачество клас
Изтегляне 1.37 Mb. Pdf просмотр
|
| Междупредметни връзки: с „Човекът и природата“. Материали и инструменти: приложение № 12, ножица, линия, флумастер, перфоратор. Методически насоки: • Дискутирайте от какво се нуждаят растенията, за да се развиват добре, как могат да се подобрят условията за отглеждането им. Разгледайте някои мероприятия, които хората прилагат, грижейки се за цветя, зеленчуци, овошки. Обсъдете инструментите, които се използват. Представете презентацията „Грижи за растенията“; • Организирайте провеждането на опит, за да се установи как водата и хранителните вещества достигат до различни части на растенията. Приканете учениците да наблюдават промяната на цвета на белия карамфил при потапянето на разцепения край на стъблото в чаши с разтворена синя и червена боя за яйца. Стимулирайте ги самостоятелно да формулират извод. Опитът за наблюдение в учебника може да се извърши с бял карамфил или с други бели или със светла окраска цветове на кокиче, зюмбюл, нарцис, хризантема, перуника; • Поставете задача на учениците да направят екипен проект „Зелен кът в стаята“. Проектът може да се организира като групова работа в рамките на учебния час. Обсъждат се целите и ползите от него – пресъздаване на част от природата в класната стая и училището и чрез това подобряване на микроклимата, уюта и условията за учене на децата. Поискайте от учениците предварително да проучат информация от различни източници за начините за отглеждане на растения и възможностите за подобряване на условията за това. Нека учениците самостоятелно направят план и разпределят работата помежду си. Те трябва да определят мястото на зеления кът и подреждането 46 на растенията в него. Обяснете необходимостта от изработване на индивидуален картон за всяко растение, полагане на необходимите грижи за растенията и попълване на картоните; • За да обобщите технологията на работа за изработване на изделието, може да проведете играта от електронните ресурси към учебника; • Накрая се представя проектът, обсъжда се извършената работа и получените резултати, анализират се затрудненията и пропуските и се откроява приносът на всеки член на групата. Изтегляне 1.37 Mb. Сподели с приятели:
|