Книгата, която промени изток ч ш X запад ! д-р Хаим Гинът
Изтегляне 6.43 Mb. Pdf просмотр
|
| Приятелчета и другарчета: социалният свят на вашето дете На теория всички ние искаме децата ни сами да си избират приятелите. Вярваме в свободата на индивида, отричаме принудата и знаем добре, че свободният избор е основата на съвременното демократично общество. Въпреки това обаче съвсем не са редки случаите, в които детето води вкъщи някое приятелче, което ние не харесваме. Може да не харесваме грубияни, сноби или зле възпитани деца, но освен в случаите, в които тяхното поведение наистина ни възмущава, най-добре е да уважим предпочитанията на детето си ида се постараем да не се месим в неговия избор. Какъв критерий да използваме, за да оценим до каква степен изборът, който прави детето ние подходящ? Приятелите трябва да упражняват взаимно благотворно влияние. Детето има нужда от шанса да общува с деца с различен от неговия характер, които да го допълват. Така позатвореното дете се нуждае от по-екстравертни приятелчета, по-строго възпитаваното дете се нуждае от по-са- мостоятелни приятелчета, плахото дете трябва да общу 116 Хаим Гинът ♦ Детето и ние ва с по-буйни деца, по-незрялото ще има полза да бъде с по-големи от него. Дете, което пребивава твърде много в света на фантазиите, ще се повлияе добре от по-земните си връстници. Агресивното дете ще бъде уравновесено от приятели, които са стабилни, но не толкова войнствени. Нашата цел е да коригираме крайностите в характера на детето, като го насърчим да общува с деца с различен от неговия характер. Някои познанства не трябва да се насърчават. Инфантилните деца само подхранват взаимно своята незрялост. Агресивните деца само предизвикват едно у друго още по-силна агресия. Много свитите деца трудно ще общуват помежду си. Буйните деца ще стимулират взаимно антисоциалните си склонности. Трябва да се подхожда с особено внимание към деца, склонни да фаворизират криминално поведение, идващо от по-властните им приятели. Поради по-богатия си опит тези деца могат да придобият героичен ореол в училище ида се превърнат в нежелан модел за подражание. Родителите не могат да влияят върху приятелствата на децата си, ако нямат контакт с техните приятели. Родителите могат да окуражат детето си да покани приятелите сив къщи. Могат да се запознаят с родителите на тези приятели. Могат да наблюдават ефекта от общуването на децата си с различни техни приятели. Изисква се много деликатен подход, състоящ се отне- натрапчив контроли отстъпки, за да позволим на децата си сами да носят отговорност за избора на своите приятелства, докато в същото време за нас остава отговорността запре ценка доколко тези приятелства са полезни за детето ни. Насърчаване на чувството за независимост Добрият родител, както и добрият учител е този, които се старае да направи детето сй все по-независи- Глава IV. Чувството за отговорност 117 мо от неговата помощ. Родителят трябва да се стреми да създава отношения, които стимулират детето му само да прави своя избори да разчита все повече на собствените си сили. Когато разговаряме с децата си, можем съзна телно да използваме фрази, които да изразяват нашата вяра в тяхната способност да взимат разумни решения. Така, когато отговорът ни на някое тяхно желание е да, можем да кажем това да" с изрази, които да вдъхнат повече самочувствие на децата. Ето няколко начина за това: Щом така искаш. Щом имаш такова желание, да. Ти решаваш по този въпрос. Наистина зависи само от теб. Изборът е изцяло твой. Каквото ида решиш, аз съм съгласен. Нашето да може да е приятно за детето, но тези изрази дават на детето допълнителното удовлетворение, че само е направило избора си и че вярата ни в него все повече нараства. Всички искаме децата ни да пораснат отговорни хора. Уроците по отговорност отиват на вятъра, ако не се провеждат с нужното уважение към детето. Домакинските задължения, храната, домашните, джобните пари, домашните любимци и приятелствата са все области, в които родителската помощ е много важна. Тази помощ трябва да бъде съчетана с чувствителност към предпочитанията на детето и с разбиране на неговата борба за независимост, ако искаме да постигнем желания краен резултат. |