Конспект он: бел ядро: Възприемане на художествена литература тема: „Косе Босе
Изтегляне 15.58 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Основен компонент: У
|
Изготвил : План – конспект ОН: БЕЛ
ТЕМА: „Косе Босе” ЦЕЛИ: 1.Познавателни : възприемане на приказката 2.За стимулиране на преживяванията: изразяване на отношение към постъпките на героите 3.За преобразуване на дейността: пресъздаване на епизоди от приказката, Степени на педагогическо взаимодействие: 1. Възприемане- разбира съдържанието на приказката. 2. Изразяване- изразява отношение към героите и постъпките им. 3. Изпробване- произнасяне на отделни реплики, рисуване на герой. Дидактически материали и пособия: картини с изобразени епизоди от приказката, играчки –герои от приказката. Предварителна подготовка на учителя : запознаване с приказката с цел изразителен преразказ, картинно табло Технология на ситуацията Подготвителен компонент: Деца мама и тате разказват ли ви приказки за лека нощ? Снощи за лека нощ аз разказах на дъщеря ми приказката „Косе Босе” написана от автора Ран Босилек. Тази приказка и е любима, за това тя ме помоли да я разкажа и на вас. Чуйте приказката. / първи „прочит” на приказката/ Основен компонент: У: -Хареса ли ви приказката деца? У: - Да я чуем още веднъж, но слушайте внимателно, за да разберете кои са героите, и за какво се разказва в нея. /втори „прочит” на приказката/ У: - Сега да разберем , кои са героите в приказката? Кажете кои са героите в приказката? У: - Какво направило Косе Босе? У: - А Лиса вътре в дупката питала крачетата:- Как викахте вие, когато ви гонеше кучето? Как казвали те деца? У: - Какво ще им купи Лиска? У: - Кого друг питала Кума Лиса? 3аключителен компонент: У: -Кои момент от приказката ви хареса най-много деца? Да се опитаме с вас и помоща на тези играчки да го пресъздадем. Аз ще ви помагам с думичките. У:- Кой ще бъде Кума Лиса? У:- Кой ще бъде Косе Босе? У:- Кучето кой ще бъде? Самостоятелна работа на децата. Обърнете листчетата пред вас. На тях има нарисувани Косе Босе и Кума Лиса. С вас разбрахме кой е помогнал на Косенцето, но вижте там героя го няма. Опитайте се да нарисувате липсващия герой. Кой е той? У : Браво деца , справихте се отлично! Изтегляне 15.58 Kb. Сподели с приятели:
|