Konstantin
Изтегляне 2.18 Mb. Pdf просмотр
|
- Навигация на страницата:
- ЗАДАЧИ
| 4. Хипотеза, цели и задачи Целта на реализираната Арт терапия в Дом „Детелина” – гр. Шумен кореспондира с целта на учебника. Тя е насочена към използването на изкуството (Арт терапията) като средство за стимулиране социалната активност на децата, настанени в социални услуги, с оглед тяхната пълноценна социализация и преодоляване на техните дефицити у институционални деца. Арт терапията се явява условие за стимулиране на ефективна социална активност и преодоляване на негативни социални прояви. ХИПОТЕЗА: Арт терапията като средство за мотивиране на социалната активност и пълноценна социализация на децата има позитивен ефект, ако: в хода на психолого-педагогическата и творческата дейност са създадени специфични условия на: среда, включваща в себе си творческо взаимодействие; безусловно приемане и разбиране потребностите на децата и използване на специални прийоми подпомагащи снемането на емоцианалното напрежение на децата; утвърждаване на тяхната творческа себеизява и рефлексия; избраните арт терапевтични подходи способстват за позитивно изменение на социалната активност и социалните умения, при ограничените условия за социализация на децата, настанени в социални услуги; 167 Арт терапията като средство за корекция и подпомагане на социалната активност и социализацията разширява представите на тези деца за начините на себеизразяване и себеутвърждаване, както и преодоляване на негативните личностни прояви; психолого-педагогическата корекция и подпомагане на социалната активност и социализацията чрез изкуство (Арт терапия) се осъществява на фона на хуманизация на отношенията в социалните услуги, изглаждаща взоимоотношенията между институционалните деца и социума. ЗАДАЧИ: 1. Разкриване същностните характеристики на социалната активност и социализацията и техните нарушения при децата, настанени в социални услуги. 2. Определяне на закономерностите и възможностите на Арт терапията като средство за стимулиране на социалната активност и социализацията у децата в социалните услуги. 3. Разкриване същностните характеристики на социалните дефицити у тези деца и определяне начините за въздействие чрез средствата на Арт терапията 4. Определяне закономерностите и формите на Арт терапията за стимулиране на социалната активност и социализацията на децата от социалните услуги и практическо прилагане на нейните форми в конкретна социална услуга за деца. |